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高考?xì)v史二輪專題復(fù)習(xí)與策略

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1、1 向社會(huì)主義過(guò)渡 1 蘇俄 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 以余糧收集制為核心 集中了全 國(guó)的力量取得了國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利 但超越生產(chǎn)力發(fā)展水平 引發(fā)嚴(yán)重的 政治 經(jīng)濟(jì)危機(jī) 2 蘇俄新經(jīng)濟(jì)政策 1921 年蘇俄實(shí)行以糧食稅為核心的新經(jīng)濟(jì)政策 促進(jìn)了 經(jīng)濟(jì)恢復(fù) 鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟 利用市場(chǎng)和商品貨幣關(guān)系逐步向社會(huì)主義過(guò)渡。

2、理考點(diǎn) 知識(shí)重組 明考向 主題突破 專題限時(shí)集訓(xùn) 解析 結(jié)合所學(xué)知識(shí)從二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的國(guó)際環(huán)境 美國(guó)通過(guò)布雷頓森林體系和 關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定 稱霸世界的野心以及20世紀(jì)現(xiàn)代化理論的內(nèi)容發(fā)展等角度回答 答案 原因 二戰(zhàn)后美國(guó)成為資本主義世界頭號(hào)強(qiáng)國(guó) 美蘇冷戰(zhàn) 亞非拉地區(qū)民族解放運(yùn)動(dòng)興起 現(xiàn)代化理論認(rèn)為發(fā)展中國(guó)家應(yīng)該 西方化 鼓吹20世紀(jì)是 美國(guó)的世紀(jì) 適應(yīng)了美國(guó)稱霸世界的需要。

3、理考點(diǎn) 知識(shí)重組 明考向 主題突破 專題限時(shí)集訓(xùn) 比較兩份目錄并結(jié)合所學(xué)知識(shí) 指出其中一處不同 并分析出現(xiàn)這種不同的原因 所指出的不同之處明確清楚 原因可從一個(gè)或多個(gè)角度進(jìn)行分析 觀點(diǎn)明確 合理充分 解析 第一小問(wèn)可根據(jù)材料中教材目錄的第一章標(biāo)題分析 第二小問(wèn)注意緊扣兩本教材編著的時(shí)間分析。

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