歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用

負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 負(fù)數(shù)的實(shí)際 應(yīng) 用 負(fù) 數(shù) 1 人教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè) 情境導(dǎo)入 探究新知 課堂小結(jié) 課后作業(yè) 課堂練習(xí)負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 正 數(shù) 負(fù) 數(shù) +4 +5 49 82 讀 出下面各 數(shù)。返回負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 小紅 小明 小麗 小東 我 向西走4m。

負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用Tag內(nèi)容描述:

1、負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 負(fù)數(shù)的實(shí)際 應(yīng) 用 負(fù) 數(shù) 1 人教版 數(shù)學(xué) 六年級(jí) 下冊(cè) 情境導(dǎo)入 探究新知 課堂小結(jié) 課后作業(yè) 課堂練習(xí)負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 正 數(shù) 負(fù) 數(shù) +4 +5 49 82 讀 出下面各 數(shù),并按 要求填一 填。 0 -20.5 2 1 + -10 -8 情境導(dǎo) 入 返回負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 小紅 小明 小麗 小東 我向西 走4m。 我向東 走4m。 我向東 走2m。 四個(gè)同學(xué)以大樹為起點(diǎn),分別向東、西兩個(gè)相反的方 向 走。 從圖中知道哪些信息? 情境導(dǎo) 入 我向西走 2m。 返回負(fù)數(shù) 負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用 小紅 小明 小麗 小東 我 向西走4m 。 我 向西走2m 。 我 向東走4m 。 我。

【負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】相關(guān)PPT文檔
【負(fù)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用】相關(guān)DOC文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!