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動(dòng)能和勢(shì)能教學(xué)課件

第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能?;璧?1990年6月10日 沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí)。突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭。不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上。當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢。流水推竹排前進(jìn)。風(fēng)吹帆船前進(jìn)。2 、 一個(gè)物體能夠做的功越多。一、能量。

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1、第3節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能,義務(wù)教育教科書(人教)八年級(jí)物理下冊(cè),新民晚報(bào) 一鐵路職工“中彈”昏倒 1990年6月10日 沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上,當(dāng)場(chǎng)將其擊昏。,小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?,情境引入,流水推竹排前進(jìn),風(fēng)吹帆船前進(jìn),舉高的重錘,高山上的大石塊, 、 一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。,、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能。,、能的單位:焦(J),一、能量,新知探究,子彈能擊穿障礙物,流。

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