課時14動能定理及其應(yīng)用。重力做功與重力勢能1.重力做功的特點。重力做功與路徑無關(guān)?；A(chǔ)知識 自主梳理 高頻考點 分類突破 考綱解讀 跟蹤檢測 鞏固提升 第五章機(jī)械能 第2講動能定理及其應(yīng)用 課時作業(yè) 5 考綱解讀 基礎(chǔ)知識 自主梳理 運動 焦耳 標(biāo)量 狀態(tài)量 動能的變化 合外力 高頻考點 分類突破 跟蹤。
動能定理及其應(yīng)用課件Tag內(nèi)容描述：
1、課時14動能定理及其應(yīng)用,考點1,考點2,考點3,考點4,考點5,重力做功與重力勢能1.重力做功的特點:重力做功與路徑無關(guān),只與初、末位置的高度差有關(guān)。2.重力勢能:(1)概念:物體由于被舉高而具有的能。(2)表達(dá)式:Ep=mgh。(3。
2、基礎(chǔ)知識 自主梳理 高頻考點 分類突破 考綱解讀 跟蹤檢測 鞏固提升 第五章機(jī)械能 第2講動能定理及其應(yīng)用 課時作業(yè) 5 考綱解讀 基礎(chǔ)知識 自主梳理 運動 焦耳 標(biāo)量 狀態(tài)量 動能的變化 合外力 高頻考點 分類突破 跟蹤。
3、第15課動能定理及其應(yīng)用 普查講15 一張圖學(xué)透 目錄 動能 動能定理 第15課一張圖學(xué)透動能 動能 第15課一張圖學(xué)透動能定理 動能定理 第15課第 1 題P76 第15課第 2 題P76 第15課小積累P76 第15課方法便箋P76。
4、第2節(jié)動能定理及其應(yīng)用 知識梳理 考點自診 一 動能1 定義 物體由于運動而具有的能 2 公式 Ek mv2 3 單位 焦耳 1J 1N m 1kg m2 s2 4 標(biāo)矢性 動能是標(biāo)量 動能與速度方向無關(guān) 5 動能的變化 物體末動能與初動能之差 即 E。
5、動能定理及其應(yīng)用 一輪復(fù)習(xí)專題 知識點回顧 一 動能 關(guān)鍵詞 標(biāo)量 狀態(tài)量 相對性 1 動能是標(biāo)量 且只有正值 2 動能且有瞬時性 某一時刻 物體具有一定的速度 也就具有一定的動能 狀態(tài)量3 相對性 對不同的參考系 物體的速度不一樣 因此也有不同的動能 一般都以地面為參考系 二 動能定理 V2 內(nèi)容 合外力做的功等于物體動能的變化 實驗原理 小球由圓弧面上靜止開始滑下 由動能定理得 小球離開圓弧面。
6、第2節(jié),動能定理及其應(yīng)用,一,課前回顧基礎(chǔ)速串,二,課堂提能考點全通,三,課后演練逐點過關(guān),目 錄,課前回顧基礎(chǔ)速串,課堂提能考點全通,二,數(shù)量關(guān)系,合力做功是物體動能變化的原因,因果關(guān)系,國際單位都是焦耳,單位關(guān)系,合力做的功與物體動能的變化相等,vt圖,由公式WPt可知，Pt圖線與坐標(biāo)軸圍成的面積表示力所做的功,Pt圖,由公式WFx可知，F(xiàn)x圖線與。
7、第2節(jié)動能定理及其應(yīng)用,知識梳理,考點自診,一、動能 1.定義:物體由于 運動而具有的能。 2.公式:Ek= mv2。 3.單位: 焦耳,1 J=1 Nm=1 kgm2/s2。 4.標(biāo)矢性:動能是 標(biāo)量,動能與速度方向 無關(guān)。 5.動能的變化:物體 末動能與 初動能之差, 即Ek= 。,知識梳理,考點自診,二、動能定理 1.內(nèi)容:在一個過程中合力對物體所做的功,等于物體在這個過程。
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