.第6課時 練習三教學(xué)內(nèi)容練習三教學(xué)要求1通過練習使學(xué)生進一步掌握十幾減65432的計算方法。2通過解決生活中的實際問題。培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和解決問題策略的多樣性及選擇信息。.第6課時 兩步連乘的實際問題教學(xué)目標。1.經(jīng)歷用兩步連乘解決簡單實際問題的探究過程。能用兩步連乘正確解答簡單的實際問題。學(xué)習解決。
第一單元第6課時Tag內(nèi)容描述:
1、.第6課時 練習三教學(xué)內(nèi)容練習三教學(xué)要求1通過練習使學(xué)生進一步掌握十幾減65432的計算方法,并能熟練計算。2通過解決生活中的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和解決問題策略的多樣性及選擇信息,處理數(shù)據(jù)的能力。3通過小組學(xué)習,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
2、.第6課時 兩步連乘的實際問題教學(xué)目標:1.經(jīng)歷用兩步連乘解決簡單實際問題的探究過程,進一步積累對相關(guān)數(shù)量關(guān)系的認識,感受從已知條件出發(fā)的解題思路,能用兩步連乘正確解答簡單的實際問題。2.進一步培養(yǎng)靈活組合信息解決問題的能力,體會解決問題策。
3、.第6課時 列方程解決簡單的實際問題2 教學(xué)內(nèi)容:教科書P9例8P10練一練,P1112練習二第68題教學(xué)目標:1.能準確找出問題中相等關(guān)系的量,根據(jù)其數(shù)量關(guān)系列出方程。2.使學(xué)生學(xué)會應(yīng)用等式的性質(zhì)解兩步解的方程。3.滲透轉(zhuǎn)化思想,學(xué)習解決。