3能解決生活中相關(guān)的實際問題。.第5課時 列方程解決簡單的實際問題2一 根據(jù)題意寫出等量關(guān)系。梨樹比桃樹的3倍多4棵。的棵數(shù)34 的棵數(shù) 方程。爸爸今年31歲。.第5課時 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo)。1.經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法的過程。.第5課時 列方程解決簡單的實際問題1 教學(xué)內(nèi)容。
第一單元第5課時Tag內(nèi)容描述:
1、.第5課時 十幾減65432 教學(xué)內(nèi)容十幾減65432教學(xué)要求1進(jìn)一步感知加減法算式之間的聯(lián)系,促進(jìn)計算能力的提高。2在觀察操作中經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,逐步發(fā)展探究,思考的意識能力,重視算法多樣化。3能解決生活中相關(guān)的實際問題,體會實現(xiàn)數(shù)學(xué)的價值,。
2、.第5課時 列方程解決簡單的實際問題2一 根據(jù)題意寫出等量關(guān)系,再列方程。 1果園里有桃樹X棵,梨樹比桃樹的3倍多4棵,梨樹有304棵。 的棵數(shù)34 的棵數(shù) 方程: 2小明今年a歲,爸爸的年齡比他的4倍少1歲,爸爸今年31歲。 的歲數(shù)41 。
3、.第5課時 乘數(shù)末尾有0的乘法教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷探索乘數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法的過程,理解和掌握計算方法,并能正確計算。2.在具體情境中合理地運用口算筆算和估算,體會解決問題策略的多樣性。3.在與他人的討論交流中,培養(yǎng)主動探索合作交流的良。
4、.第5課時 列方程解決簡單的實際問題1 教學(xué)內(nèi)容:教科書P8例7P9練一練,P11練習(xí)二第15題教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生在具體的情境中,根據(jù)題中數(shù)量間的相等關(guān)系,能正確列方程解決簡單的實際問題,掌握列方程解決實際問題的思考方法。2使學(xué)生在經(jīng)歷將實。