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第6課時(shí)擺的研究

教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共9分 1 2分 在做擺的實(shí)驗(yàn)時(shí) 小明在30厘米。教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究。

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2、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究 II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共9分 1 2分 在做擺的實(shí)驗(yàn)時(shí) 小明在30厘米。

3、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共9分 1 2分 在做擺的實(shí)驗(yàn)時(shí) 小明在30厘米長(zhǎng)的細(xì)。

4、2020年教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共5題 共12分 1 5分 下圖是研究擺的快慢與什么因。

5、教科版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第三單元 第6課時(shí)擺的研究 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________同學(xué)們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你一定長(zhǎng)進(jìn)不少,讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧!一、 填空題。 (共5題;共11分)1. (4分) 如圖,這是同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行擺的研究時(shí)所做的實(shí)驗(yàn)。首先記錄下擺A在15秒內(nèi)擺動(dòng)的次數(shù)后,不改變擺錘的重量,把繩長(zhǎng)。

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