含1-24課、語文園地、口語交際。上冊(cè)全。它們是靠身體的哪個(gè)部分在空中自由的飛翔。翅膀的用處。飛行、平衡身體對(duì)稱制作步驟。你發(fā)現(xiàn)了嗎。
第15課會(huì)飛的翅膀課件1Tag內(nèi)容描述:
1、會(huì) 飛 的 翅 膀 ( 對(duì)稱形、折、粘、剪、畫 ) 影片中你看到了那些動(dòng)物? 它們?cè)谧鍪裁矗?它們是靠身體的哪個(gè)部分在空中 自由的飛翔? 多種多樣 翅膀的形狀: 翅膀的用處: 翅膀的特征: 飛行、平衡身體 對(duì) 稱 制作步驟: 1、 先將紙 左右對(duì)折 ,然后在折痕處 再次折 出能用手捏住翅膀的中間部分。 2、用彩筆在折紙的一側(cè)想象 畫出新奇漂亮的 翅膀外形。 3、將紙對(duì)折后 沿著一。
2、會(huì)飛的翅膀 對(duì)稱形 折 粘 剪 畫 影片中你看到了那些動(dòng)物 它們?cè)谧鍪裁?它們是靠身體的哪個(gè)部分在空中自由的飛翔 多種多樣 翅膀的形狀 翅膀的用處 翅膀的特征 飛行 平衡身體 對(duì)稱 制作步驟 1 先將紙左右對(duì)折 然后在折痕處再次折出能用手捏住翅膀的中間部分 2 用彩筆在折紙的一側(cè)想象畫出新奇漂亮的翅膀外形 3 將紙對(duì)折后沿著一側(cè)畫好的翅膀外形輪廓剪下并展開 4 涂上自己喜歡的漂亮的顏色 小小的紙片。
3、會(huì)飛的翅膀(對(duì)稱形、折、粘、剪、畫),影片中你看到了那些動(dòng)物?它們?cè)谧鍪裁??它們是靠身體的哪個(gè)部分在空中自由的飛翔?,多種多樣,翅膀的形狀: 翅膀的用處: 翅膀的特征:,飛行、平衡身體,對(duì) 稱,制作步驟:1、先將紙左右對(duì)折,然后在折痕處再次折出能用手捏住翅膀的中間部分。2、用彩筆在折紙的一側(cè)想象畫出新奇漂亮的翅膀外形。3、將紙對(duì)折后沿著一側(cè)畫好的翅膀外形輪廓剪下并展開。4、涂上自己喜歡的漂。
4、讓我們也來做一個(gè)會(huì)飛的翅膀吧! 猜一猜 你能猜出下面的翅膀分別是誰的嗎? 你猜對(duì)了嗎? 你發(fā)現(xiàn)了嗎? 翅膀兩側(cè)的形狀與大小是相同的。 想一想 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開 后能捏在手中飛?哪個(gè)形狀會(huì)更好看? 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開 后能捏在手中飛?哪個(gè)形狀會(huì)更好看? 想一想 ? 小練習(xí) 這些形狀的翅膀你見過嗎? 你能畫出更加奇異漂亮的翅膀嗎? 制作步驟 小朋友的作品欣賞。
5、讓我們也來做一個(gè)會(huì)飛的翅膀吧 猜一猜 你能猜出下面的翅膀分別是誰的嗎 你猜對(duì)了嗎 你發(fā)現(xiàn)了嗎 翅膀兩側(cè)的形狀與大小是相同的 想一想 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開后能捏在手中飛 哪個(gè)形狀會(huì)更好看 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開后能捏在手中飛 哪個(gè)形狀會(huì)更好看 想一想 小練習(xí) 這些形狀的翅膀你見過嗎 你能畫出更加奇異漂亮的翅膀嗎 制作步驟 小朋友的作品欣賞 運(yùn)用折 剪 畫等方法 用紙做一對(duì)可以捏。
6、讓我們也來做一個(gè)會(huì)飛的翅膀吧 猜一猜 你能猜出下面的翅膀分別是誰的嗎 你猜對(duì)了嗎 你發(fā)現(xiàn)了嗎 翅膀兩側(cè)的形狀與大小是相同的 想一想 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開后能捏在手中飛 哪個(gè)形狀會(huì)更好看 哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開后能捏在手中飛 哪個(gè)形狀會(huì)更好看 想一想 小練習(xí) 這些形狀的翅膀你見過嗎 你能畫出更加奇異漂亮的翅膀嗎 制作步驟 小朋友的作品欣賞 運(yùn)用折 剪 畫等方法 用紙做一對(duì)可以捏。
7、2019春湘美版美術(shù)一下第15課 會(huì)飛的翅膀 word教案 教學(xué)目標(biāo) 1 了解鳥類的翅膀的形態(tài)特征 2 掌握會(huì)飛的翅膀的制作方法 步驟 3 體驗(yàn)制作和游戲的樂趣 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)飛的翅膀的制作方法和步驟 教學(xué)難點(diǎn) 翅膀形狀優(yōu)美 色彩。
8、2019年一年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第15課 會(huì)飛的翅膀教案 湘教版 教學(xué)目標(biāo) 1 了解鳥類的翅膀的形態(tài)特征 2 掌握會(huì)飛的翅膀的制作方法 步驟 3 體驗(yàn)制作和游戲的樂趣 教學(xué)重點(diǎn) 會(huì)飛的翅膀的制作方法和步驟 教學(xué)難點(diǎn) 翅膀形狀優(yōu)美。
9、讓我們也來做一個(gè)會(huì)飛的翅膀吧!,猜一猜,你能猜出下面的翅膀分別是誰的嗎?,你猜對(duì)了嗎?,你發(fā)現(xiàn)了嗎?,翅膀兩側(cè)的形狀與大小是相同的。,想一想,哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開 后能捏在手中飛?哪個(gè)形狀會(huì)更好看?,哪張對(duì)折紙上描繪的翅膀剪下來展開 后能捏在手中飛?哪個(gè)形狀會(huì)更好看?,想一想,?,小練習(xí),這些形狀的翅膀你見過嗎? 你能畫出更加奇異漂亮的翅膀嗎?,制作步驟,小朋友的作品欣賞,運(yùn)用折、剪、畫等方法,用紙做一對(duì)可以捏在手指中飛動(dòng)的翅膀,和小伙伴們玩一玩。,活 動(dòng),小伙伴們帶著做好的翅膀到室外飛一飛、玩一玩。,快。