單元測試37傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用新人教版
山東省人教版生物2013高三單元測試37傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用一選擇題1.制作泡菜的過程中亞硝酸鹽的含量變化 A先減少后增加 B先增加后減少C逐漸增加 D逐漸減少2.關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是 A重氮化酸化顯色比色 B重氮化酸化比色顯,
1、山東省人教版生物2013高三單元測試37傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用一選擇題1.制作泡菜的過程中亞硝酸鹽的含量變化 A先減少后增加 B先增加后減少C逐漸增加 D逐漸減少2.關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是 A重氮化酸化顯色比色 B重氮化酸化比色顯。
山東省2013高三生物 單元測試37《傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用》新人教版
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