走科教興國之路走科教興國之路 創(chuàng)新是關(guān)鍵創(chuàng)新是關(guān)鍵 中國離發(fā)達國家有多遠中國離發(fā)達國家有多遠 中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略研究課題組今年2月發(fā)表的研究報告指出。中國仍然屬于經(jīng)濟欠發(fā)達國家。科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新 趕超一流趕超一流教育目標教育目標情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀。感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性。努力提高自身素質(zhì)。
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1、走科教興國之路 創(chuàng)新是關(guān)鍵 科技部一份調(diào)研報告顯示 在信息生命科學生物材料領(lǐng)域218個項目中 我國只有1項領(lǐng)先 27項與世界領(lǐng)先國處于同等水平 計算機 軟件和信息安全等180項技術(shù)落后發(fā)達家5年左右 集成電路 CPU和新材料等技術(shù)落后發(fā)達國家6 10年 據(jù)第三次全國工業(yè)普查提供的數(shù)據(jù)我國大中型企業(yè)的1180種主要專業(yè)設備中 達到先進水平的僅26 1 探究活動 上述材料共同反映了什么問題 雖然我國在。
2、復習檢測：復習檢測：1.發(fā)展科技的作用是什么發(fā)展科技的作用是什么2.發(fā)展教育的作用是什么發(fā)展教育的作用是什么3.為什么要實施科教興國戰(zhàn)略為什么要實施科教興國戰(zhàn)略為什么說走科教興國之路是為什么說走科教興國之路是時代的選擇時代的選擇第第2 2框。
3、 走科教興國之路走科教興國之路 創(chuàng)新是關(guān)鍵創(chuàng)新是關(guān)鍵 中國離發(fā)達國家有多遠中國離發(fā)達國家有多遠 中國現(xiàn)代化戰(zhàn)略研究課題組今年2月發(fā)表的研究報告指出,中國仍然屬于經(jīng)濟欠發(fā)達國家,到2050年,中國將成為世界中等發(fā)達國家,綜合經(jīng)濟水平相當于20。
4、科技創(chuàng)新科技創(chuàng)新 趕超一流趕超一流教育目標教育目標情感態(tài)度價值觀情感態(tài)度價值觀: : 感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性,感受科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新的重要性,勤奮學習,努力提高自身素質(zhì),為改變科勤奮學習,努力提高自身素質(zhì),為改變科技落后狀況做出應有。
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