長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量學(xué)案無(wú)答案

1、課 題:長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量章 節(jié)1.1課 時(shí)2主備教師:備課成員上課時(shí)間:領(lǐng)導(dǎo)批閱:學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道國(guó)際單位制的來(lái)源.2.知道長(zhǎng)度的基本單位及其換算單位.3.初學(xué)會(huì)用刻度尺測(cè)量一般的長(zhǎng)度.4.知道時(shí)間的單位,并會(huì)用鐘表測(cè)量時(shí)間.5.知道什么。

2、第3課 時(shí)間和長(zhǎng)度的測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo):1會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度 2知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別3體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)時(shí)間和長(zhǎng)度的方法.自主學(xué)習(xí):一長(zhǎng)度的測(cè)量:1長(zhǎng)度的國(guó)際單位是 ,符號(hào)是 .比米大的單位有 ,比米小的單。

3、科目物 理班級(jí):學(xué)生姓名課題長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量課 型新授課課時(shí)1課時(shí)主備教師備課組長(zhǎng)簽字學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道長(zhǎng)度的國(guó)際單位常用單位及其換算關(guān)系;2.會(huì)正確使用工具測(cè)量長(zhǎng)度及時(shí)間,并記錄結(jié)果;3.知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別,知道減。

4、長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量學(xué)習(xí)目標(biāo)1會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間.2知道測(cè)量有誤差,減小誤差的方法有哪些3通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)刻度尺和秒表的使用方法4體驗(yàn)通過(guò)日常經(jīng)驗(yàn)或自然現(xiàn)象粗略估計(jì)長(zhǎng)度和時(shí)間的方法.學(xué)習(xí)內(nèi)容基本要求1.體現(xiàn)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;2.典型例題。

5、山東省煙臺(tái)20中九年級(jí)物理 第一章 第3節(jié) 長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量學(xué)案相信自己,你一定能行學(xué)習(xí)目標(biāo) 知道單位國(guó)際單位制 知道長(zhǎng)度時(shí)間的單位,會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別學(xué)習(xí)內(nèi)容預(yù)習(xí)形成同學(xué)們,請(qǐng)仔細(xì)閱讀課本第20頁(yè)。

6、長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量學(xué)案知識(shí)準(zhǔn)備1.我們?cè)谏瞎?jié)課學(xué)習(xí)了描述運(yùn)動(dòng)的快慢速度.若要想測(cè)出你騎自行車從家到學(xué)校的平均速度,必須想辦法測(cè)出路程和時(shí)間,那么時(shí)間和路程怎樣測(cè)量呢2.討論:在生產(chǎn)和生活中,哪些地方需要對(duì)物體進(jìn)行長(zhǎng)度測(cè)量學(xué)習(xí)新知一國(guó)際單位制和。

7、課題:九年級(jí)物理第十二章第三節(jié) 長(zhǎng)度時(shí)間及其測(cè)量班級(jí): 姓名: 學(xué)科: 物理 日期: 一學(xué)習(xí)目標(biāo) :1會(huì)使用適當(dāng)?shù)墓ぞ邷y(cè)量時(shí)間和長(zhǎng)度.2通過(guò)進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)量,具有使用簡(jiǎn)單測(cè)量工具的能力.3知道測(cè)量有誤差,誤差和錯(cuò)誤有區(qū)別.二資料準(zhǔn)備:1計(jì)時(shí)工。