部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 古文兩篇 陋室銘愛蓮說 教學設計 一 教學目標 知識和能力目標 1 積累一些文言字詞 2 了解兩篇短文的思想內(nèi)容 充分領略作者的情懷 認識這種情懷產(chǎn)生的背景 3 背誦并。
部編版七年級下冊語文教案Tag內(nèi)容描述：
1、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 孫權(quán)勸學 教學設計 一 教學目標 1 體會人物語言的情味 2 學習一些文言實詞和虛詞的用法 3 學習運用吳下阿蒙刮目相待等成語 4 理解本文開卷有益的主旨 二 教學重點。
2、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 臺階 教學設計 一 教學目標 知識與技能目標 體會領悟父親的情感與性格 過程與方法 從文章中聯(lián)系實際感悟其中的真情 情感態(tài)度與價值觀 關心父母 仔細聆聽他們內(nèi)心的。
3、部編版七年級下冊語文教學設計 說和做 記聞一多先生言行片段 教學設計 教學目標 知識與能力 1 讓學生自讀課文 預習字詞 2 細讀全文 畫出精辟的語句 3 反復誦讀本文 領會文意 過程與方法 1 通過朗讀 把握人物的品格和。
4、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 望岳 教學設計 一 教學目標 1 泰山雄偉神奇的景色 2 感悟詩人蓬勃的朝氣和遠大的抱負 3 探究文學作品風格與作家個人遭遇之間的關系 二 教學重點 1 領略泰山雄偉神。
5、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 最苦與最樂 教學設計 一 教學目標 知識與能力 1 理清本文的結(jié)構(gòu) 感受文章嚴密的論證 2 明確作者的觀點 理清文章的脈絡 過程與方法 引導學生理清文章思路 從論述中。
6、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 最后一課 教學設計 一 教學目標 知識與能力 1 誦讀文本 掌握 郝 叟 哽 懊悔 祈禱 等字的讀音及在文本中的含義 2 細心揣摩 領會關鍵語句的深刻含義 3 反復閱讀課文。
7、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 賣油翁 教學設計 一 教學目標 知識與技能目標 積累常用文言詞語 實詞 矜 頷 釋 忿 徐 遣 虛詞 爾 以 但 過程與方法目標 培養(yǎng)運用所學過的知識閱讀文言文的能力 培。
8、部編版七年級下冊語文教學設計 說和做 記聞一多先生言行片段 教學設計 一 教學目標 知識和能力目標 1 積累詞語 了解作者 2 整體把握課文 領會文章的思想內(nèi)容 3 理清文章思路 把握文章精致嚴謹?shù)慕Y(jié)構(gòu) 理解過渡語段的。
9、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 黃河頌 教學設計 一 教學目標 知識與技能 了解本首歌詞的創(chuàng)作歷史背景 有感情地朗讀課文 品讀歌詞中的語言 提高詩歌的朗讀能力 過程與方法 通過反復朗讀課文 深入。
10、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 登幽州臺歌 教學設計 一 教學目標 1 初步了解一些詩歌的常識 2 了解詩歌朗讀的一些技巧 反復誦讀 體會詩歌的韻律美 3 通過品讀詩歌的語言理解其內(nèi)容 體會其情味 領。
11、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 紫藤蘿瀑布 教學設計 一 教學目標 知識與技能目標 1 積累 迸濺 繁密 伶仃 忍俊不禁 蜂圍蝶陣 仙露瓊漿 盤虬臥龍 等詞語 2 品味文章優(yōu)美的語句 掌握生動的詞匯 過程。
12、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 驛路梨花 教學設計 一 教學目標 1 學習本文在記敘中把同表達中心思想有關的事情寫得具體清楚的特點 并體會本文構(gòu)思精巧 以花喻人的象征手法 2 教育學生要象哈尼姑。
13、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 葉圣陶先生二三事 教學設計 一 教學目標 1 理解文章 掌握文中所記述的葉圣陶先生的過人品性 2 掌握本文對人物因小見大的刻畫方法 二 教學重點 1 領會本文行文平易。
14、部編版語文七年級下冊語文教學設計 語文七年級下冊 外國詩兩首 教學設計 一 教學目標 了解外國詩兩首的寫作背景 背誦這兩首詩 理解兩首詩以說理而見長的特點 培養(yǎng)學生對文學作品的欣賞能力 感受詩人真誠博大的情懷和。
15、部編版七年級下冊語文教學設計 回憶魯迅先生 教學設計 教學目標 1 體會偉人魯迅日常生活中平易溫和的一面 理解魯迅豐富而細膩的感情世界 2 學習本文善于擷取生活瑣事以展現(xiàn)人物性格的寫作方法 3 品味學習本文樸實無。
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