部編版道德與法治三年上冊(cè)6

1、,我在這里學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),上課學(xué)習(xí),課間活動(dòng),廣播體操,一天有（）個(gè)小時(shí)在學(xué)校？ 一周有（）天在學(xué)校？ 一年有 ( )個(gè)月在學(xué)校?,學(xué)校我們的第二個(gè)家,算一算,我們的 成長(zhǎng)天地,我們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)，在家也可以利用電腦等電子設(shè)備學(xué)習(xí)。 那么，我們是不是就不需要來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)了呢？ 請(qǐng)結(jié)合課本小玲的案例，談一談你的的看法。,電腦代替不了老師的諄諄教誨， 代替不了同學(xué)們的陪伴。,在我們不知道的角落里，還有許多同齡的小孩子因?yàn)樨毟F等原因而沒(méi)有辦法上學(xué)受到教育，他們渴望進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)。 我們坐在這里學(xué)習(xí)的，更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。,我為學(xué)。