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濱州市小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積

課件、教案、課本等。含課件、視頻(朗讀+聽(tīng)寫(xiě)+筆畫(huà))濱州市濱城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)姓名。帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧。相信你一定是最棒的。(16分)...濱州市濱城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第24課時(shí)認(rèn)識(shí)面積姓名。________親愛(ài)的小朋友們。________親愛(ài)的小朋友們。

濱州市小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積Tag內(nèi)容描述:

1、濱州市濱城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。(16分) (共10題;共16分) 1. (1分) (2019三下長(zhǎng)春期中) 1616的積是________位數(shù),35個(gè)18相加的和是________ 2. (1分) (201。

2、濱州市濱城區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第24課時(shí)認(rèn)識(shí)面積 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 認(rèn)識(shí)面積 (共12題;共12分) 1. (1分) 下面哪些圖形的面積與圖的面積一樣大?你是怎么想的?________ 2. (1分) 估計(jì)下面不規(guī)則圖形的面積。(每個(gè)。

3、濱州市濱城區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。(16分) (共10題;共16分) 1. (1分) (2020三下蓬溪期中) 2850的積的末尾有________個(gè)0,它的積是________位數(shù)。 2. (1分) 把下面的加法。

4、濱州市沾化區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空。(16分) (共10題;共16分) 1. (1分) (2018三下深圳期末) 7422的積是________位數(shù),3686的商是________位數(shù)。 2. (1分) 填上相同的數(shù)。

5、濱州市濱城區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第24課時(shí)認(rèn)識(shí)面積 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 認(rèn)識(shí)面積 (共12題;共12分) 1. (1分) 右圖中每一個(gè)方格代表1平方厘米,算一算,涂色部分的面積是________平方厘米。 2. (1分) 邊長(zhǎng)分別是1米、1分。

6、濱州市沾化區(qū)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 第24課時(shí)認(rèn)識(shí)面積 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 認(rèn)識(shí)面積 (共12題;共12分) 1. (1分) 測(cè)量物體的長(zhǎng)短用________單位,測(cè)量教室的大小用________單位。 2. (1分) 物體的表面或封閉圖形的大小。

7、山東省濱州市三年級(jí)數(shù)學(xué)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的小朋友們,這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們收獲怎么樣呢?今天就讓我們來(lái)檢驗(yàn)一下吧! 一、 填空。(24分) (共11題;共25分) 1. (3分) 一列火車平均每小時(shí)行駛130千米,15小時(shí)行駛________千米。 2. (2分) 用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。 1:00=_。

8、濱州市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷A 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷每組單詞畫(huà)線部分的讀音是(T)否(F)相同。 (共1題;共1分) 1. (1分) (2018五上浙江期末) 判斷單詞中畫(huà)線部分的讀音是(T)否(F)相同。 ________food。

9、濱州市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試卷B 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 判斷每組單詞畫(huà)線部分的讀音是(T)否(F)相同。 (共1題;共1分) 1. (1分) 判斷下列單詞畫(huà)線部分的發(fā)音是否相同。 ________fly cry ________round。

10、山東省濱州市三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)期末測(cè)試卷(A) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛(ài)的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧! 一、 填空 (共6題;共6分) 1. (1分) 一張郵票的面積約是6________。(請(qǐng)用“平方米”“平方分米”或者“平方厘米”作答) 2. (1分) 80公頃=________平方。

11、山東省濱州市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期中檢測(cè) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 根據(jù)圖片內(nèi)容選擇適當(dāng)?shù)木渥印?(共2題;共25分) 1. (10分) 正確抄寫(xiě)下列句子。 (1) I want to sleep. (2) Look at my chair. 2.。

12、新人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積和面積單位精品教案 課題:面積和面積單位 課型:新授課 教學(xué)內(nèi)容: 人教版實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第70至74頁(yè)的內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1. 通過(guò)指一指、摸一摸、比一比等活動(dòng),使學(xué)生理解面積的意義。 2. 在解決問(wèn)題的過(guò)程中,使學(xué)生體驗(yàn)建立面積單位的必要性,初步理解面積單位的建立規(guī)則。 3. 認(rèn)識(shí)常用的面積單位:平方厘米、平方分米和平方米。在活動(dòng)中獲得關(guān)于它們實(shí)際大小。

13、聲母,普通話聲母,平翹舌正音訓(xùn)練,聲母辯正訓(xùn)練(二),聲母辨正(三),檢測(cè)與評(píng)價(jià),課程大綱,聲母辨正訓(xùn)練(一),普通話里共二十一個(gè)輔音可以充當(dāng)聲母,其發(fā)音是由發(fā)音部位和發(fā)音方法兩個(gè)方面來(lái)決定的。二十一個(gè)輔音的發(fā)音部位共有七處,分別是:,雙唇阻: 上唇和下唇成阻,如b、p、m稱它們?yōu)殡p唇音。 唇齒阻: 上齒和下唇成阻,即上齒邊緣與下唇邊緣這 兩部分接觸構(gòu) 成阻礙。如f,稱為唇齒音。 舌尖前阻: 舌。

14、山東省濱州市小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)下冊(cè)期末檢測(cè)題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的! 一、 語(yǔ)法填空 (共19題;共24分) 1. (1分) (2020六上北京期中) I usually tidy my room by ________ (I). 2. (1分) Tina。

15、人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元 將數(shù)學(xué)書(shū)按不同位置擺放,封面面積的大小是否有變化 問(wèn)題:下面兩個(gè)圖形,哪個(gè)面積大 問(wèn)題:下面兩個(gè)圖形,哪個(gè)面積大 可以選用一種圖形作單位來(lái)測(cè)量。 一號(hào)圖形二號(hào)圖形 下面是從同一幅中國(guó)地圖上描出的三個(gè)省直轄市的。

16、人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)面積練習(xí) 一、填空 1、邊長(zhǎng)為2厘米的正方形的周長(zhǎng)是( ),面積是( )。 2、用一條長(zhǎng)為10厘米的繩子圍成的長(zhǎng)方形的面積可能是( ) 3、4平方分米=( )平方厘米 50000平方米=( )公頃 400厘米=( )米 8平方米=( )平方厘米 25平方米= ( )平方分米 4平方米=( )平方分米 8平方分米=( )平方厘米 600。

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