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變來(lái)變?nèi)サ乃?/h1>

2019 2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 變來(lái)變?nèi)サ乃?2教案 北師大版 主題目標(biāo) 1 進(jìn)一步感知水的特點(diǎn) 知道水是無(wú)色無(wú)味的 2 了解水的三大變化 感知大自然中水的循環(huán) 3 增強(qiáng)對(duì)水的科學(xué)現(xiàn)象的探索興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 老師 一杯水。因此課堂教學(xué)中采取小實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)使學(xué)生感受到挑戰(zhàn)性。

變來(lái)變?nèi)サ乃甌ag內(nèi)容描述:

1、2019 2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 變來(lái)變?nèi)サ乃?2教案 北師大版 主題目標(biāo) 1 進(jìn)一步感知水的特點(diǎn) 知道水是無(wú)色無(wú)味的 2 了解水的三大變化 感知大自然中水的循環(huán) 3 增強(qiáng)對(duì)水的科學(xué)現(xiàn)象的探索興趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 老師 一杯水。

2、2019 2020年二年級(jí)品德與生活上冊(cè) 變來(lái)變?nèi)サ乃?1教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能 了解水的物理特性 掌握水的三態(tài)變化知識(shí) 感知大自然中水的循環(huán)規(guī)律 培養(yǎng)學(xué)生用多種方法探索水的科學(xué)現(xiàn)象的能力 過(guò)程與方法 在探。

3、2019春北師大版品生二上 變來(lái)變?nèi)サ乃?word教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 教材分析 本節(jié)課是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué) 品德與生活 二年級(jí)上冊(cè)第五單元 水和我們的生活 中的 第二課 變來(lái)變?nèi)サ乃?主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察 發(fā)現(xiàn)水的。

4、水姑娘的謎語(yǔ) 猜猜看 雙手抓不起 有刀切不開(kāi) 煮飯和洗衣 都要請(qǐng)它來(lái) 水的秘密 找秘密的好辦法: 聞一聞 看一看 嘗一嘗 動(dòng)一動(dòng) 水的特點(diǎn) 聞到了 : 水是沒(méi)有氣味 的 看到了 : 水是沒(méi)有顏色 的 嘗到了 : 水是沒(méi)有味道 的 動(dòng)手做。

5、變來(lái)變?nèi)サ乃?學(xué)情分析 水在日常生活中司空見(jiàn)慣的一種事物,學(xué)生對(duì)此已經(jīng)有了很多了解,如果單單就來(lái)認(rèn)識(shí)水,學(xué)生可能沒(méi)有什么興趣可言的。因此課堂教學(xué)中采取小實(shí)驗(yàn)的方法來(lái)使學(xué)生感受到挑戰(zhàn)性,從而積極投入到活動(dòng)中來(lái)。 設(shè)計(jì)理念 本課是北師大版教材水。

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小學(xué)品德與生活《變來(lái)變?nèi)サ乃氛f(shuō)課稿
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