7巨人的花園第2課時(shí)練習(xí)

1、7 巨人的花園 第二課時(shí) 一、看拼音，寫(xiě)漢字。 xin sh zhn s dng ( )紅 表（ ） （ ）備 自（ ） 頭（ ） 二、辨字組詞 嚇（ ） 準(zhǔn)（ ） 扔（ ） 到（ ） 蝦（ ） 誰(shuí)（ ）。

2、2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7巨人的花園第2課時(shí)練習(xí)冀教版 一 看拼音 寫(xiě)漢字 xi n sh zh n s d ng 紅 表 備 自 頭 二 辨字組詞 嚇 準(zhǔn) 扔 到 蝦 誰(shuí) 仍 倒 三 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞 漂亮 孤獨(dú) 喜歡 允許 凝視 常常。

3、7 巨人的花園 第一課時(shí) 一、看拼音寫(xiě)漢字。 xin hu zhn bi tu dng go sh z s rng rn jng xi 二、給加點(diǎn)的字注拼音。 （ ） （ ） （ ） （ ） 牌 子 肯 定 哭 泣 斧子 （ ）（。

4、2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元7巨人的花園第1課時(shí)練習(xí)冀教版 一 看拼音寫(xiě)漢字 xi n hu zh n bi tu d ng go sh z s rng rn j ng xi 二 給加點(diǎn)的字注拼音 牌 子 肯 定 哭 泣 斧子 討 厭 違 法 吼 叫 捉 弄 三 連線 漂。

5、他不禁抱住了那個(gè)孩子,十分冷酷,對(duì)比,B,一個(gè)人的內(nèi)心如果任性、冷酷，就會(huì)疏遠(yuǎn)他人，感受不到真情的溫暖，他的內(nèi)心只能是孤寂和冰冷的。,花園又大又美,告訴游客花園的,草叢中有毒蛇,雜草,叢生,毒蛇橫行,荒蕪,我們每個(gè)人心中都有一座美麗的大花園。如果我們?cè)敢庾寗e人在此種植快樂(lè)，同時(shí)也讓這份快樂(lè)滋潤(rùn)自己，那么我們心靈的花園就永遠(yuǎn)不會(huì)荒蕪。,示例：主動(dòng)和游客接近，和大家一起分,享快樂(lè)。,圍繞“關(guān)愛(ài)”來(lái)談即。

6、名校名 推薦7大地巨人第二課時(shí)練習(xí)課后作業(yè)新設(shè)計(jì)一辨字組成。肌緩陵密饑援凌蜜二仿寫(xiě)句子。1. 他起伏的胸肌，是丘陵和盆地。他，是。2. 天空的太陽(yáng)，是他手上的紅氣球。，是他。三根據(jù)課文內(nèi)容填空。第 23 節(jié)，作者分別把丘陵盆地草地森林和風(fēng)比。

7、名校名 推薦7大地巨人第二課時(shí)練習(xí)課后作業(yè)新設(shè)計(jì)一辨字組成。肌緩陵密饑援凌蜜二仿寫(xiě)句子。1. 他起伏的胸肌，是丘陵和盆地。他，是。2. 天空的太陽(yáng)，是他手上的紅氣球。，是他。三根據(jù)課文內(nèi)容填空。第 23 節(jié)，作者分別把丘陵盆地草地森林和風(fēng)比。

8、2019年三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元7大地巨人第2課時(shí)練習(xí)鄂教版 課后作業(yè)新設(shè)計(jì) 一 辨字組成 肌 緩 陵 密 饑 援 凌 蜜 2 仿寫(xiě)句子 1 他起伏的胸肌 是丘陵和盆地 他 是 2 天空的太陽(yáng) 是他手上的紅氣球 是他 3 根據(jù)課文內(nèi)容。

9、18我家的大花園第二課時(shí)練習(xí) 【課堂作業(yè)新設(shè)計(jì)】 一、填上合適的詞語(yǔ)。 （ ）的天空 （ ）眼睛 一（ ）蝴蝶 （ ）的地方 （ ）地面 一（ ）花 二、用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句。 1. 蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛。

10、1 題西林壁 第二課時(shí) 一、填空。 1.題西林壁的作者是_____代詩(shī)人__________。前兩句寫(xiě)了詩(shī)人從________、________不同的角度,處在______、______、______、______不同位置觀看____________的感覺(jué)。這兩句詩(shī)的意。

11、2 登飛來(lái)峰 第二課時(shí) 一、填空。 1.飛來(lái)山上（ ），（ ）雞鳴見(jiàn)日升。 不畏浮云（ ），（ ）身在最高層。 2.本詩(shī)選自________________，作者_(dá)___________是北宋杰出的政治家、思想家、文學(xué)家。 3.這首詩(shī)處。