2.1水污染及其成因習(xí)題

1、水 葫 蘆 如 此 猖 獗 2009年 四 川 你 為 何 長(zhǎng) 得 這 么 快 你 今 天 怎 么 啦 這 樣 的 水 ，怎 能 飲 用 這 種 農(nóng) 田 ，怎 能 耕 種 曾 今 清 澈 的 小 溪 已 被 污 染 如 今 的 小 河 ， 。

2、水是生命之源 4 影 響 水 體 自 凈 能 力 的 因 素流 動(dòng) 速 度 更 新 周 期 溶 解 氧1 2 3快 短 多 自 凈 能 力 強(qiáng)綜 合 來(lái) 看 ， 河 流 的 自 凈 能 力 比 湖 泊 強(qiáng) ， 湖 泊 的 自?xún)?能 力 比 。

3、 一 天 然 水 的 自 凈 作 用水 體 的 自 凈 能 力 ： 污 染 物 進(jìn) 入 天 然 水 體 后 ， 可 以被 一 系 列 的 物 理 化 學(xué) 和 生 物 過(guò) 程 所 凈 化 位 置 凈 化 物 質(zhì) 過(guò) 程上 層 藻 類(lèi) 和 其 。

4、 歡迎進(jìn)入地理課堂 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 第一節(jié)水污染及其成因 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 四大文明古國(guó) 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 天然水的自?xún)糇饔?高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 思考 什么樣的水體自?xún)裟芰?qiáng) 什么樣的水體更易受到污染 水體的自?xún)裟芰εc水污染之間有著怎樣的關(guān)系 為什么沿海地區(qū)水污染嚴(yán)重的工業(yè)要布局在河流入?？诟浇?一節(jié)5號(hào)電池能污染6噸水 在現(xiàn)有的技術(shù)條件下 我們?yōu)槭裁床恢鲝垙U舊電池回收 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 高考學(xué)習(xí)網(wǎng) 什么是水污染 。

5、水是生命之源 第二章 第一節(jié) 水污染及其成因 一地理環(huán)境的自?xún)裟芰σ蕴烊凰淖詢(xún)糇饔脼槔?1概念：指環(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的消納同化能力。 2作用：人類(lèi)自古以來(lái)，就把廢棄物排放到自然環(huán)境中，但是并未對(duì)環(huán)境造成明顯的危害。 4 影 響 水 體。

6、第 二 章 環(huán) 境 污 染 與 防 治 1主 要 的 環(huán) 境 污 染 問(wèn) 題 。2環(huán) 境 污 染 事 件 形 成 的 原 因 過(guò) 程 及 危 害 。3環(huán) 境 污 染 的 主 要 防 治 措 施 。 第一節(jié)水污染及其成因 一 天 然 水 的 。

7、目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,一、天然水的自?xún)糇饔?1.環(huán)境的自?xún)裟芰?環(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的消納、同化能力。 2.天然水體的凈化作用。 (1) (2)自?xún)裟芰Φ谋容^:河流水湖泊水地下水。 (3)意義:掌握不同水體的自?xún)粢?guī)律,充分利用水體的自?xún)裟芰?就能以最經(jīng)濟(jì)的方法控制和治理水污染。,目標(biāo)導(dǎo)航,預(yù)習(xí)導(dǎo)引,一,二,3.水污染。 為什么流動(dòng)性強(qiáng)的河流比湖泊和地下水的凈化能。

8、第二章,環(huán)境污染與防治,(1)主要的環(huán)境污染問(wèn)題。,(2)環(huán)境污染事件形成的原因、過(guò)程及危害。(3)環(huán)境污染的主要防治措施。,第一節(jié),水污染及其成因,一、天然水的自?xún)糇饔?環(huán)境的自?xún)裟芰Γ涵h(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的,_能力。,消納、同化,生物,湖泊水,2天然水體的凈化作用(1)凈化作用分類(lèi)：包括物理凈化、化學(xué)凈化、_,凈化。,自?xún)粢?guī)律,自?xún)裟芰Α?/p>

9、,水是生命之源,四大文明古國(guó),欒川伊河污染,第二章 環(huán)境污染與防治 第一節(jié) 水污染及其成因,一、地理環(huán)境的自?xún)裟芰Γㄒ蕴烊凰淖詢(xún)糇饔脼槔?1概念：指環(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的消納、同化能力。 2作用：人類(lèi)自古以來(lái)，就把廢棄物排放到自然環(huán)境中，但是并未對(duì)環(huán)境造成明顯的危害。,地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)的發(fā)展具有雙重保障作用，一方面提供資源、能源滿足人類(lèi)生活、生產(chǎn)的需要，另一方面，環(huán)境具有容納、清除。

10、111河南省確山縣第二高級(jí)中學(xué)高中地理選修六學(xué)案：2.1水污染及其成因一、天然水的自?xún)糇饔? 環(huán)境的自?xún)裟芰Γ涵h(huán)境對(duì)外來(lái)物質(zhì)具有一定的_能力。2天然水體的凈化作用(1)凈化作用分類(lèi)：包括物理凈化、化學(xué)凈化、_凈化。 (2)水體自?xún)裟芰Ρ容^：河流水_地下水。(3)意義：掌握不同。

11、111第一節(jié) 水污染及其成因?qū)W習(xí)目標(biāo)：1、 了解主要環(huán)境的污染問(wèn)題；2、 學(xué)會(huì)分析水污染事件形成的原因、過(guò)程和危害；3、 了解水污染防治的主要措施。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：1、“天然水的自?xún)糇饔谩焙汀八w污染物”是重點(diǎn)2、 作用的機(jī)理（或作用的過(guò)程）是難點(diǎn)，因?yàn)樽饔玫臋C(jī)理非常復(fù)雜，可以舉一兩個(gè)例子，不必追究細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)方法：比較法、案例分析法、探究討論法等教。

12、水污染及其成因基礎(chǔ)夯實(shí)1.下列有關(guān)水體自?xún)裟芰Φ臄⑹?正確的是()。A.不同水體的自?xún)裟芰κ窍嗤腂.水體的自?xún)裟芰χ饕峭ㄟ^(guò)物理凈化、化學(xué)凈化和生物凈化實(shí)現(xiàn)的C.不同水體的自?xún)裟芰κ遣煌?一般來(lái)說(shuō),河流水地下水湖泊水D.水體的自?xún)裟芰呻S污染物數(shù)量的增加而不斷加強(qiáng)答案B解析本題主要考查水體的自?xún)裟芰?。不同水體的自?xún)裟芰κ遣煌?。一般?lái)說(shuō),。