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11萬里長城教案2

萬里長城教學目標 1有感情地朗讀課文.能用自己的語言表達課文內容。宣傳萬里長城.2在學生與文本的反復對話反復朗讀中。由讀通課文到理解課文。感受課文。再上升為感動課文。再上升為感動課文。體現(xiàn)有層次的閱讀.3養(yǎng)成積極主動地對話語文玩味語言的習慣。感受長。

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1、萬里長城教學目標 1有感情地朗讀課文.能用自己的語言表達課文內容,宣傳萬里長城.2在學生與文本的反復對話反復朗讀中,由讀通課文到理解課文,感受課文,再上升為感動課文,體現(xiàn)有層次的閱讀.3養(yǎng)成積極主動地對話語文玩味語言的習慣;通過朗讀,感受長。

2、2022年五年級語文上冊 11萬里長城教案2 浙教版教學目標 1有感情地朗讀課文.能用自己的語言表達課文內容,宣傳萬里長城.2在學生與文本的反復對話反復朗讀中,由讀通課文到理解課文,感受課文,再上升為感動課文,體現(xiàn)有層次的閱讀.3養(yǎng)成積極主。

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2022五年級語文上冊 11《萬里長城》教案2 浙教版

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