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07魯人版必修4

2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府教案 07魯人版必修4 一、教學(xué)內(nèi)容分析 《林黛玉進賈府》是人教版高中語文必修3第一單元小說第一課。2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府第二課時教案 07魯人版必修4 鑒賞細節(jié)。《林黛玉進賈府》是高中語文必修三小說單元的第一篇講讀課文。

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1、2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府教案 07魯人版必修4 一、教學(xué)內(nèi)容分析 林黛玉進賈府是人教版高中語文必修3第一單元小說第一課,節(jié)選自紅樓夢第三回,是全書序幕的一個重要組成部分。 課文題目“林黛玉。

2、2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府第二課時教案 07魯人版必修4 鑒賞細節(jié),透視人物性格 (一)林黛玉請學(xué)生從課文中找出描寫黛玉外貌的句子,分析黛玉的外貌特征。 1肖像: 眾人眼里的黛玉眾人見黛玉年。

3、2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府第一課時教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目標(biāo)】 1.引導(dǎo)學(xué)生了解小說三要素;以“三要素”為教學(xué)主線。 2.了解古典名著紅樓夢的作者及其故事情節(jié)大意,為學(xué)生課后閱讀打下基礎(chǔ)。 3。

4、2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府1教案 07魯人版必修4 一、教材分析: (一)教材地位及作用: 林黛玉進賈府是高中語文必修三小說單元的第一篇講讀課文,通過本課的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生了解中國古代小說的特點。

5、2019-2020年高中語文 3.8雷雨教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目的】 1、體會劇本中連續(xù)緊湊的戲劇沖突和個性化的人物語言; 2、理解劇中所揭示的階級矛盾的深刻意義。 3、繼續(xù)了解戲劇的有關(guān)知識。 【教學(xué)重點、難點】 1。

6、2019-2020年高中語文 3.8雷雨第二課時教案 07魯人版必修4 一、復(fù)述與課文有關(guān)的故事情節(jié) 分析劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu),一般都以場面為基本單位,劃分場面的依據(jù),一般是主要人物的上下場或主要場景的轉(zhuǎn)換。 第一部分:梅、周。

7、2019-2020年高中語文 3.8雷雨1教案 07魯人版必修4 【教學(xué)目標(biāo)】 1、了解戲劇作品的特點:尖銳的戲劇沖突和個性化的戲劇語言 2、理解戲劇中個性化的語言所體現(xiàn)的人物性格、心理 【教學(xué)重、難點】 在周樸園與魯侍萍的。

8、2019-2020年高中語文 3.8雷雨第三課時教案 07魯人版必修4 一、分析課文內(nèi)容 1、周樸園為什么向一個自以為是“下人”問起三十年前的往事? (1)課文的兩段舞臺說明:魯侍萍“很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢地走向。

9、2019-2020年高中語文 4.10富有的是精神教案 07魯人版必修4 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.通過有感情的朗讀,領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵。 2.理解北大的精神,提升自己的人生境界。 【學(xué)習(xí)重點】 1.編寫內(nèi)容提要。 2.領(lǐng)會北大豐富的精神內(nèi)涵。

10、2019-2020年高中語文 3.7林黛玉進賈府第三課時教案 07魯人版必修4 評講書后練習(xí)。 人物描寫與環(huán)境描寫交叉進行,配合自然,相得益彰。 賈府:小說所描寫的典型環(huán)境,封建社會的縮影。 1.提問:賈府地處街市繁華人煙。

11、2019-2020年高中語文 3.8雷雨第一課時教案 07魯人版必修4 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解戲劇作品的特點。 2領(lǐng)會作品中個性化的對話語言對真實、鮮明地塑造人物形象所起的作用。 3認識到具有典型意義的剝削階級家庭的罪惡歷史。

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