五年級(jí)語(yǔ)文 試卷.doc

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語(yǔ)文 試卷（五年級(jí)上冊(cè)） （全卷共5個(gè)大題，滿分100分，90分鐘完卷） 班級(jí)： 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、 聽力測(cè)試。認(rèn)真聽老師朗讀兩遍短文，完成下面的填空。（4分） 1、 塔里木盆地面積 ，是我國(guó) 的盆地。（1分） 2、 塔克拉瑪干沙漠面積 ，是我國(guó) 的沙漠。（1分） 3、 請(qǐng)你寫一句關(guān)于保護(hù)環(huán)境的公益廣告用語(yǔ)。（2分） 二、 語(yǔ)言基礎(chǔ)（共28分） 1、 看拼音寫詞語(yǔ)。（6分） jū ɡōnɡ zhēnɡ o k su po xio j s jǐ linɡ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、 組詞（4分） 籍（ ） 訣（ ） 釀（ ） 調(diào)tio（ ） 藉（ ） 決（ ） 狼（ ） 調(diào)dio（ ） 3、 在帶點(diǎn)的字的正確讀音下面畫“＿＿”。（3分） 情不自禁（ jīn jn） 剖開（pō pōu） 殲滅（jiān qiān） 堤壩 （t dī） 提防（t dī） 吆喝（he hē） 4、 根據(jù)提示做題。（9分） （1） 把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并任選一詞寫一句話：（4分） 喜出（ ）外 斬釘（ ）鐵 不屈不（ ） （2） 趣填成語(yǔ)。（5分） a、 開門見＿＿窮水＿＿心竭＿＿不從＿＿滿意＿＿智多＿＿（3分） b、 ＿＿絲不茍＋＿＿宵云外＝＿＿＿萬(wàn)火急（1分） c、 ＿＿花＿＿門－＿＿面＿＿刀＝＿＿令＿＿申（1分） 5、 選詞填空。（3分）[屹立、挺立、聳立] （1） 胡楊生前為保衛(wèi)所摯愛的熱土戰(zhàn)斗到最后一刻，死后枝丫奇屈的身軀仍堅(jiān)定地（ ）著。 （2） 胡楊能在零上四十?dāng)z氏度的炙熱中（ ），能在零下四十?dāng)z氏度的嚴(yán)寒中挺拔。 （3） 五位壯士（ ）在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。 6、 按要求寫句子。（3分） （1） 照樣子把下面的句子換個(gè)說(shuō)法。（2分） 例：①海上日出是偉大的奇觀。 ②海上日出真是偉大的奇觀！ ③難道海上日出不是偉大的奇觀嗎？ ① 綿陽(yáng)是中國(guó)西部的一顆明珠。 ② ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2） 修改病句： 大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保障了。（1分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、 積累與運(yùn)用（共15分）。 1、 與作家對(duì)話，與詩(shī)人對(duì)詩(shī)。（5分） （1）太陽(yáng)在黑云背后（ ）它的光芒，給黑云（ ）一道光亮的金邊。后來(lái)，太陽(yáng)慢慢（ ）重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云（ ）了紫色或者紅色。 （2）天門中斷楚江開，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！锻扉T山》 （3）一道殘陽(yáng)鋪水中，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！赌航鳌? （4）＿＿＿＿＿＿＿＿，大渡橋橫鐵索寒。《七律長(zhǎng)征》 3、積累運(yùn)用。（3分） （1） 學(xué)習(xí)了《彩票》這一課，我們都為林海燕的誠(chéng)信所深深地打動(dòng)了，我不由得想起了日本松下幸之助的一句名言： 。 （2） 班長(zhǎng)辦事向來(lái)十分果斷，他常常掛在嘴邊的口頭禪就是：“我這個(gè)人性格直率，就喜歡 —— ?！? （3） 《論語(yǔ)》記載，弟子子貢曾經(jīng)問(wèn)孔子：“有沒有一句可以終生奉行的話呢？”孔子回答說(shuō)：“ ， ?！? 4、 據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，請(qǐng)?jiān)谡_的句子后面劃∨，錯(cuò)誤的句子劃。（5分） ①在課文中我們認(rèn)識(shí)了“心正筆正”的柳公權(quán)以及為了愛國(guó)而拒絕為日本人登臺(tái)演出的京劇藝術(shù)家梅蘭芳。（ ） ②劉小軍人小志氣大，干什么都無(wú)法無(wú)天。（ ） ③《小麻雀》這篇課文贊揚(yáng)了小麻雀敢于同貓搏斗的大無(wú)畏精神。（ ） ④我國(guó)四大古典名著分別是《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《大唐西域記》和《三國(guó)演義》。（ ） ⑤“當(dāng)風(fēng)提著裙子姍姍走來(lái)，安恬的海面頓時(shí)泛起密匝匝的弧紋，就像是老奶奶皺巴巴的臉”是把事物當(dāng)作人來(lái)寫。（ ） ⑥丹尼斯的爸爸給庫(kù)伯頒獎(jiǎng)時(shí)，庫(kù)伯從口袋里掏出十美元，這正是他多年以前在丹尼斯課桌下?lián)斓降氖涝?（ ） ⑦“在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，使我們受到了美的熏陶”這句話沒有語(yǔ)病。（ ） ⑧“他（許世友）鎖著眉頭，沒吭聲”。一個(gè)“鎖”字，生動(dòng)地刻畫出了許世友為找不到喂老鄉(xiāng)的蠶寶寶的桑葉而著急的神情。（ ） ⑨“爸爸給我買了鉛筆盒、鋼筆、蘋果和尺子等學(xué)習(xí)用品”是一個(gè)病句。（ ） ⑩我們可以利用圖書館、書店或互聯(lián)網(wǎng)，還可以訪問(wèn)長(zhǎng)輩、熟人等途徑和方法來(lái)搜集所需要的資料或線索。（ ） 5、 閱讀理解（共21分） （一）（10分） 你會(huì)從那小玻璃（li l）上面的一（棵、顆）星，一朵云，想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無(wú)數(shù)像山似的□馬似的□巨人似的奇幻的云彩□你會(huì)從那小玻璃上面（掠、涼）過(guò)的一條黑影□想象到這也許是灰色的蝙蝠□也許是會(huì)唱歌的夜鶯□也許是惡（w ě ）霸似的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會(huì)在你的想象中展開?！短齑啊? （1）在文中□里填上標(biāo)點(diǎn)。（3分） （2）在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞：（2分） 美麗―― 神奇―― （3）用短文中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫一段話。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （4）用劃掉括號(hào)內(nèi)不正確的拼音和漢字。（2分） （5）照樣子，寫詞語(yǔ)。（2分） 閃閃爍爍（AABB）： （二）（11分） 天上的白云，真是姿態(tài)萬(wàn)千，變化無(wú)常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著；有的像羊群來(lái)來(lái)去去；有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空；還有的像峰巒，像河川，像雄獅，像奔馬……它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽(yáng)光燦爛，一霎時(shí)，卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像天空的“招牌”，天上有什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。 1、 請(qǐng)你用＿＿＿畫出短文中寫白云“姿態(tài)萬(wàn)千”的句子；用～～畫出寫去“變化無(wú)?！钡木渥印＃?分） 2、 從短文中找出一個(gè)比喻句寫在下面橫線上。（2分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、 這段話的第一句與后面幾句之間是＿＿＿＿＿關(guān)系。（1分） 4、 我給這段短文取的題上是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2分） 5、 能概括短文主要內(nèi)容的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 四、習(xí)作練習(xí)（共32分） （1）尋找名人的足跡：（2分） 你的家鄉(xiāng)的歷史和現(xiàn)實(shí)生活中，一定有很多名人，他們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)和發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。請(qǐng)你挑選一位你最喜歡或佩服的名人，為他制作一個(gè)“名人小檔案”吧?。?0字以內(nèi)） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （2）作文（30分） 在你的周圍，一定有不少讓你喜歡或佩服的人，比如老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨、兄弟、姐妹……選一個(gè)自己喜歡或佩服的人，寫一篇作文。 題目：一個(gè)＿＿＿＿＿＿的人 要求：1、把題目補(bǔ)充完整；2、注意適當(dāng)描寫人物的動(dòng)作和語(yǔ)言；3、文章要分段來(lái)寫，字?jǐn)?shù)在400字以上。