語文S版四年級上冊第二單元第8課《四季童話》同步練習(xí)A卷

語文S版四年級上冊第二單元第8課四季童話同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共102分)1. （5分）課文四季童話是以_的方法，以_、_、_、_四個可愛的人物形象為主人公展開情節(jié)，描寫出四季的特點。文章語言生動形象，貼近兒童，適合兒童，適合學(xué)生獨立閱讀。2. （4分）看拼音寫詞語yo ynqng qshui jiolio q_3. （5分）讀拼音，寫詞語。hng gnxing jiogu hutin jngjn yn_4. （3分）寫出近義詞悲憤_ 圈套_ 熱愛_5. （8分）讀課文四季童話，把句子補充完整。吹一陣風(fēng)，牽牛花_的喇叭響了，_，_小溪流_的琴撥響了，_，_別急，別急！小朋友出來了。他們帶著_的帽子，穿著_的衣服，溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗6. （16分）按要求寫詞語。以“風(fēng)”字打頭的成語：_、_、_、_以“一”字打頭的成語：_、_、_、_以“不”字打頭的成語：_、_、_、_以“自”字打頭的詞語：_、_、_、_7. （5分）讀秋天的懷念開頭兩句話，體會它們之間的關(guān)系，并仿寫兩句。雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的玻璃砸碎；聽著收音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。8. （5分）我能把下面這些詞語工整漂亮地寫下來。 華夏兒女 奮發(fā)圖強9. （5分）解釋下列詞語輕柔色彩斑斕10. （3分）給橫線字注音桂_花 恬_靜 斑斕_11. （5分）把下列句子改成雙重否定句秋姐姐最喜歡吃果子。秋姐姐好累12. （5分）把陳述句改為把字句風(fēng)洗干凈滿樹滿園的果子。秋姐姐送月亮一個月餅。13. （3分）把下列詞語補充完整。色彩_ 五顏_ 活潑_14. （5分）將下列陳述句改成反問句小朋友出來了。他們戴著五顏六色的帽子。15. （5分）讀課文四季童話，我會判斷這用了什么修辭手法跳哇！跳哇！春姑娘快活地喊著。16. （5分）擴句他們戴著帽子。月餅最甜最香。17. （5分）縮句他幫鹽場烘（hng）干鹽巴。夏娃娃是個調(diào)皮的孩子。18. （5分）讀課文四季童話，說出下列句子的修辭手法夏娃娃是個熱心的孩子。19. （5分）將下列句子改為陳述句。春姑娘不是快活地喊著嗎？小燕子在電線上排列成了錯落的音符了嗎？二、 閱讀理解 (共4題；共20分)20. （5分）閱讀課文四季童話，回答通話中四季的主人公是誰？21. （5分）讀課文四季童話，說說童話是什么22. （5分）讀課文四季童話，回答這篇課文一共講了幾個故事？23. （5分）讀課文四季童話，找出課文中你喜歡的一句話，說說它好在哪里。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 基礎(chǔ)題 (共19題；共102分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 閱讀理解 (共4題；共20分)20-1、21-1、22-1、23-1、