[第08講]一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)

一氧化碳復(fù)原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)【中考真題】1(06課標(biāo)36)根據(jù)以下圖答復(fù)以下問題：寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：a，b。CO和Fe2O3均屬于(填序號(hào)) 。單質(zhì) 氧化物 酸 堿 鹽澄清石灰水中可觀察到的現(xiàn)象是。點(diǎn)燃b的目的是。高溫條件下此反響的化學(xué)方程式為。2(0737)某課外小組的同學(xué)們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認(rèn)這種廢氣的組成，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室按如下裝置進(jìn)展了實(shí)驗(yàn)。B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液，其作用是_。C裝置中發(fā)生反響的化學(xué)方程式是_。A裝置和D裝置完全一樣，其作用的不同之處是_。該小組同學(xué)認(rèn)為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設(shè)計(jì)如下裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準(zhǔn)備進(jìn)展后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是_(填序號(hào)，瓶為氫氧化鈉溶液)。2(2007)如圖是一氧化碳復(fù)原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置，試答復(fù)：  一氧化碳與氧化鐵反響的化學(xué)方程式為_。先通入一氧化碳再加熱的原因是_。玻璃管中紅棕色氧化鐵粉末變成_。裝置中氣球的作用是_。3如圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳復(fù)原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試答復(fù)：儀器的名稱是_，儀器的名稱是_。實(shí)驗(yàn)過程中能說明一氧化碳與氧化鐵發(fā)生反響的現(xiàn)象有_。實(shí)驗(yàn)過程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是_。4正確連接如以下圖所示的裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO(每套裝置限用一次)。從左到右連接裝置導(dǎo)管口的順序是：混合氣體_尾氣處理(填導(dǎo)管接口序號(hào))。證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_；證明CO存在的化學(xué)反響方程式是_，_。5某同學(xué)設(shè)計(jì)右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)展一氧化碳復(fù)原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)。試答復(fù)：該裝置存在的一個(gè)主要問題是_，你的改良方法是_。實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí)，是先給氧化鐵加熱，還是先通入先通入CO？_。實(shí)驗(yàn)過程中，圖中A處能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：_，發(fā)生反響的化學(xué)方程式_；B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_，發(fā)生反響的化學(xué)方程式_。6右圖是用一氧化碳復(fù)原氧化鐵的裝置。請(qǐng)答復(fù)以下問題：當(dāng)A中的氧化鐵由_色變?yōu)開色時(shí)，實(shí)驗(yàn)操作可先_ ，然后停止通CO；B管中盛放的液體是_，其作用是 _；C處操作的目的是_。7教師在課堂上演示一氧化碳復(fù)原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)，先通一會(huì)兒一氧化碳，以便排出裝置中的空氣，然后加熱，反響開場(chǎng)后，在裝置尾部用一氣球收集產(chǎn)生的尾氣，實(shí)驗(yàn)裝置如以下圖所示。請(qǐng)書寫一氧化碳復(fù)原氧化鐵的化學(xué)方程式：_。某同學(xué)只利用一瓶氣體樣品通過以下實(shí)驗(yàn)證明尾氣是一氧化碳和二氧化碳的混合氣體，請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：除了用氣球收集尾氣，還可以用_。8現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品(雜質(zhì)不參加反響)，為了測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取該樣品10g。以下圖為該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳復(fù)原氧化鐵的裝置示意圖，得到如下兩組數(shù)據(jù)：在給氧化鐵樣品加熱前，先通一會(huì)兒一氧化碳，其目的是_。在A處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 _，反響的化學(xué)方程式為_；B處觀察到的現(xiàn)象是有氣泡冒出，反響的化學(xué)方程式為_。你認(rèn)為，應(yīng)中選擇_組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來計(jì)算樣品氧化鐵樣品的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，計(jì)算的結(jié)果為_。該同學(xué)所用實(shí)驗(yàn)裝置的缺乏之處是_。在線測(cè)試題溫馨提示：請(qǐng)?jiān)诰€作答，以便與時(shí)反響孩子的薄弱環(huán)節(jié)。1 一氧化碳復(fù)原氧化鐵實(shí)驗(yàn)中看到粉末最終顯()A紅色 B銀白色 C黑灰色 D黃色2將CO通入盛有12g的試管，加熱反響一段時(shí)間后，停止加熱，繼續(xù)通入CO至試管冷卻，此時(shí)試管殘留固體的質(zhì)量為9.6g，那么反響生成鐵的質(zhì)量為()A2.4g B5.6g C8.4g D9.6g3實(shí)驗(yàn)室里，用如下圖裝置復(fù)原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質(zhì)。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反響有二氧化碳生成B實(shí)驗(yàn)完畢時(shí)，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產(chǎn)物不一定是鐵C反響后，玻璃管中的固體物質(zhì)的質(zhì)量比反響前減少了，證明一定有鐵生成D為了減少空氣污染，應(yīng)增加尾氣處理裝置4圖甲是一氧化碳復(fù)原氧化鐵的裝置，圖乙是煉鐵高爐示意圖。以下表達(dá)中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A高爐煉鐵中原料焦炭的作用不只是提供熱量B高爐煉鐵原理是：C甲圖中實(shí)驗(yàn)開場(chǎng)時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃加熱氧化鐵的酒精噴燈D乙圖中生鐵出口應(yīng)低于爐渣出口5 以下表達(dá)中，不正確的選項(xiàng)是()A煉鐵的原理是利用焦炭與氧化鐵的反響B(tài)制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制白糖C生活污水中所含的氮、磷化合物會(huì)導(dǎo)致水體污染D造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫和二氧化氮6CO在高溫下復(fù)原氧化鐵，得到鐵，那么鐵的相對(duì)原子質(zhì)量是()ABCD7在高爐煉鐵的反響中，CO是()A氧化劑B復(fù)原劑C氧化劑D提高爐溫8鋼鐵是使用最多的金屬材料。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開場(chǎng)生產(chǎn)和使用鐵器。寫出以赤鐵礦(主要成分Fe2O3)為原料煉鐵的化學(xué)方程式 _。利用新技術(shù)能將不銹鋼加工成柔軟的金屬絲，用它和棉纖維一起編織成性能優(yōu)良的勞保防護(hù)服，這是利用了不銹鋼的_ (填序號(hào))。A耐腐蝕性B延展性C導(dǎo)熱性D導(dǎo)電性B市場(chǎng)上有一種含囫粉的麥片，食用后在胃酸作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素，反響的化學(xué)方程式為_。這種麥片必須真空保存，原因是_。9圖為實(shí)驗(yàn)室研究煉鐵的化學(xué)原理的裝置，請(qǐng)答復(fù)和該實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題A處玻璃管中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 _ B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_ C處酒精燈的作用_ 現(xiàn)有含雜質(zhì)的氧化鐵樣品10克(雜質(zhì)不參加反響)，為測(cè)定該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)用圖所示的裝置進(jìn)展實(shí)驗(yàn)，得到如下兩組數(shù)據(jù)：你認(rèn)為應(yīng)選擇_組的數(shù)據(jù)來計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，其結(jié)果為 _。10 如圖是工業(yè)煉鐵的模擬實(shí)驗(yàn)；答復(fù)以下問題：玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是：_ ；右端導(dǎo)管口綁了一個(gè)氣球，它的作用是：_。    收集尾氣防止污染11鐵在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途，它在地殼中的含量?jī)H次于鋁，約占地殼質(zhì)量的5.1%。由于化學(xué)性質(zhì)比擬活潑，所以在地殼中以化合物的形式存在。赤鐵礦是很常見的一種鐵礦石，其主要成分是氧化鐵。用化學(xué)方程式表示赤鐵礦煉鐵的原理 _。小明拆開某種食品包裝袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)其中有一小袋抗氧化劑，撕開后發(fā)現(xiàn)袋有板結(jié)的鐵銹小明推測(cè)該抗氧化劑的有效成分是 _。它除了有延緩食品被氧化變質(zhì)的作用外，還有 _作用。12化學(xué)興趣小組用以下裝置探究煉鐵的原理。檢查裝置氣密性后，如何將Fe2O3粉末裝入硬質(zhì)玻璃管，寫出其具體的操作方法：_B試管中澄清石灰水的作用是_方框中連接的是C和D，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍_。玻璃管A中發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_ ，用這種方法“煉得的鐵是否與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上一樣：_(填“一樣或“不同)。實(shí)驗(yàn)完畢后有同學(xué)提出異議，認(rèn)為澄清石灰水變渾也有可能是由CO引起的，必須再將CO通入澄清石灰水來排除其可能性，你認(rèn)為有無必要：_ (填“有或“沒有)。理由是_8 / 8