語(yǔ)文S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第6課《商鞅南門(mén)立木》同步練習(xí)（I）卷

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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 語(yǔ)文 S版六年級(jí)下冊(cè)第二單元第 6課 商鞅南門(mén)立木 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)題 共 19題 共 95分 1 3 分 按拼音寫(xiě)漢字 sh n l n ji ng ji ji j ng 2 7 分 看拼音寫(xiě)生字 把字寫(xiě)好看 u sh l c 然 古 開(kāi) 別 l u h o g f n 黃鶴 孟 然 3 3 分 百里挑一 選擇合適的修辭填空 反問(wèn) 比喻 夸張 擬人 小伙子大步流星地朝北門(mén)走去 后面跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍 天底下哪有這么便宜的事兒 怕是耍人玩兒的吧 大街上人山人海 水泄不通 4 6 分 根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ) 形容顏色繁多 非常好看 高而險(xiǎn)峻的山嶺 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 形容聲勢(shì)壯闊廣大 形容藝術(shù)形象生動(dòng)逼真 像活的一樣 形容房屋高大華麗 漫無(wú)邊際地想象 5 8 分 畫(huà)龍點(diǎn)睛 補(bǔ)充詞語(yǔ) 冥 苦 大 流 討 吃 惹 生 6 4 分 形近字組詞 清 紛 請(qǐng) 粉 7 5 分 句子加工廠 按要求寫(xiě)句子 天底下哪有這么便宜的事兒 怕是耍人玩兒的吧 改成陳述句 它為朝廷樹(shù)立了一個(gè)言而有信 說(shuō)到做到的形象 它為新法的順利實(shí)施打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 用關(guān)聯(lián)詞連成句 商鞅大聲宣布 小伙子 你按我說(shuō)的做了 請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)賞吧 改成第三人稱轉(zhuǎn)述 8 3 分 用劃線詞語(yǔ)造句 路的一邊是田野 蔥蔥綠綠的 像一片柔軟的綠毯 我們一邊看 一邊走 用劃線的詞說(shuō)句話 等我們回到家時(shí) 她已經(jīng)在門(mén)口迎接我們 9 5 分 我能把字寫(xiě)漂亮 永恒 宮殿 珍貴 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 10 5 分 將下列句子改為陳述句 不好好學(xué)習(xí) 怎能取得好成績(jī)呢 功課沒(méi)做完 怎么能去看電影呢 11 5 分 把陳述句換成把字句 一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢(mèng)中的小芳 醫(yī)務(wù)人員精心地治好了一個(gè)個(gè)病人 12 3 分 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 七嘴 紛紛 惹是 13 5 分 將下列陳述句改成反問(wèn)句 那平靜的 湖面 就是被它踩碎的 小姑娘天真的心靈 正像一個(gè)含苞欲放的花蕾 14 8 分 按查字典要求填表 要查的字 查什么部首 除部首外再查幾 畫(huà) 在字典中的解釋 應(yīng)選第幾種解 釋 荒唐 墾荒 莊稼沒(méi)有收成或嚴(yán)重歉 收 長(zhǎng)滿野草或無(wú)人耕 種 不合情理的 不正 確的 聲望 聲明 聲音 物體振動(dòng)產(chǎn)生的 能引起聽(tīng)覺(jué)的波 說(shuō)出 來(lái)使人知道 揚(yáng)言 名 譽(yù) 15 5 分 修改病句 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生 這個(gè)木雕栩栩如生 跟真的一樣 我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)時(shí)間 16 5 分 將下列陳述句改成反問(wèn)句 小明很喜歡唱歌 抗戰(zhàn)勝利是值得慶賀的 17 5 分 縮句 私塾先生有聲有色地講著少年岳飛的故事 美麗的西湖在浙江省杭州 18 5 分 說(shuō)出下列句子運(yùn)用的修辭手法 小伙子扛起大木柱 大步流星地朝北門(mén)走去 后邊跟隨的人群匯成了一條長(zhǎng)龍 19 5 分 將下列句子改為陳述句 這些樹(shù)葉難道不是從這棵樹(shù)上飄落下來(lái)的嗎 咱們不是早就分好了嗎 二 閱讀理解題 共 5題 共 38分 20 12 分 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整 并任選其中一個(gè)造句 飛 走 千 萬(wàn) 大雨 眉 眼 一 一 相 為 造句 21 5 分 讀課文 商鞅南門(mén)立木 說(shuō)說(shuō) 商鞅南門(mén)立木 在文中指的是 22 5 分 仔細(xì)讀課文 商鞅南門(mén)立木 回答商鞅南門(mén)市木 懸賞扛木者是為了什么 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 23 5 分 用自己的話說(shuō)說(shuō)課文 商鞅南門(mén)立木 主要講了一件什么事 24 11 分 我不能失信 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀 不行 不行 小珍來(lái)了會(huì)撲空的 那多不好啊 慶齡邊說(shuō)邊把手抽回來(lái) 不 媽媽 我忘記了這件事 明天見(jiàn)到她時(shí) 可以道歉 我并沒(méi)有忘記 我不能失信啊 1 給第 1自然段加上標(biāo)點(diǎn) 2 給第 2自然段的橫線上 選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ) A 因?yàn)?所以 B 雖然 但是 C 如果 可是 3 把手抽回來(lái) 說(shuō)明了 A 宋慶齡直接表明了自己的態(tài)度 B 宋慶齡不想教小珍疊花籃了 C 宋慶齡想回來(lái)取花籃 4 第 2自然段說(shuō)明了 A 宋慶齡明知故犯 不想無(wú)意中失信 B 宋慶齡是個(gè)守信用的孩子 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) C 宋慶齡向小珍道歉 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 19題 共 95分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 二 閱讀理解題 共 5題 共 38分 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略