人教統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第1單元第3課《回憶魯迅先生(節(jié)選) 》同步練習(xí)C卷

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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 人教統(tǒng)編版七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第 1單元第 3課 回憶魯迅先生 節(jié)選 同步練習(xí) C卷 一 積累運(yùn)用 共 9題 共 18分 1 2 分 下列加橫線(xiàn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是 A 賜予 c 訕笑 sh n 喋喋不休 di B 氣氛 f n 惹惱 r 不懈努力 xi C 逮捕 d i 鄙視 b 文質(zhì)彬彬 b n D 輕蔑 mi 削弱 xi o 下流胚 p i 2 2 分 下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 嘹亮 笙蕭 肆無(wú)忌憚 坦蕩如砥 B 孤僻 輟泣 流連忘返 首當(dāng)其沖 C 濡濕 涸轍 義憤填膺 寥寥可數(shù) D 諦聽(tīng) 瑣屑 水瀉不通 懸崖絕壁 3 2 分 下列句子中成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是 A 美韓執(zhí)意部署 薩德 反導(dǎo)系統(tǒng)將攪得東北亞地區(qū)雞犬不寧 B 被告人任某屢進(jìn)監(jiān)獄仍是樂(lè)此不疲 在服刑期間還多次毆打監(jiān)友 C 我終于爬上去了 蹲在小山道上 心驚肉跳 盡量往里靠 D 近幾年 各個(gè)電視頻道熱播的神話(huà)劇 穿越劇 人物扮相滑稽可笑 情節(jié)荒誕離奇 遭到許多觀眾吐 槽 4 2 分 下列病句修改不正確的一項(xiàng)是 A 我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用 讓他們?cè)谑∵\(yùn)期間各顯其能 使運(yùn)動(dòng)員從中感受到周口青年的友 好 將 充分 調(diào)至 發(fā)揮 前 并刪掉 的 B 秋風(fēng)一陣陣吹來(lái) 樹(shù)技搖曳 月光 樹(shù)影晃動(dòng)起來(lái) 發(fā)出沙沙聲 去掉 月光 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) C 前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成 現(xiàn)在 擺在我們面前的任務(wù)就是如何提高產(chǎn)品質(zhì)量的問(wèn)題了 將 任務(wù) 或 的問(wèn)題 刪掉 D 既然你來(lái)了 我也該走了 缺少主語(yǔ) 5 2 分 下列各句中 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是 A 一袋糖 一桶油 起伏上漲的物價(jià)牽動(dòng)著每個(gè)人心的原因 是因?yàn)槲飪r(jià)成為眾多低收入人群面臨的生 活難題 B 池沼里養(yǎng)著金魚(yú)或各色鯉魚(yú) 夏秋季節(jié)荷花或睡蓮開(kāi)放 瀏覽者看 魚(yú)戲蓮葉間 又是入畫(huà)的一景 C 在 天宮一號(hào) 發(fā)射成功后 中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射 神舟八號(hào) 九號(hào) 十號(hào)飛船 用來(lái)和 天宮一號(hào) 對(duì)接 D 團(tuán)省委與本報(bào)聯(lián)合發(fā)起 雷鋒同志逝世 50周年萬(wàn)人紀(jì)念追思 活動(dòng) 萬(wàn)余嘉賓 青年志愿者 各屆群眾 參加 弘揚(yáng)雷鋒精神 6 2 分 將下列語(yǔ)句依次填入文段的空缺處 正確的選項(xiàng)是 你的話(huà)語(yǔ)應(yīng)該是一縷包含早春氣息的柔 你的表白應(yīng)該是田野爆裂的豆莢 你的 辯答應(yīng)該是憑借原則的盾牌 你的吶喊應(yīng)該是仰仗正義的力量 迎承談判桌上的唇槍舌劍 構(gòu)思并闡述金色的成熟 彌合朋友之間人為的小隙 澎湃青春的熱忱和血液 A B C D 7 2 分 成百上千到他的安息地來(lái)的人中間沒(méi)有一個(gè)有勇氣 哪怕僅僅從這幽暗的士兵身上摘下一朵花留 作紀(jì)念 是因?yàn)?A 今天是一個(gè)特殊的日子 B 怕遭到管理人員的制止或處罰 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) C 不愿破壞此時(shí)此地莊嚴(yán)肅穆的氣氛 D 人們重新感到 這個(gè)世界上再也沒(méi)有比這最后留下的 紀(jì)念碑式的樸素更打動(dòng)人的心的了 8 2 分 下列文學(xué)常識(shí)說(shuō)法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 黃鶴樓 介紹了黃鶴樓雄偉高大的外觀和建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 描述了登臨黃鶴樓的所見(jiàn)所感 凸顯了黃鶴 樓這座名樓的地位和價(jià)值 表達(dá)了作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情 B 木蘭詩(shī) 選自宋朝郭茂倩編的 樂(lè)府詩(shī)集 這首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)是一首南朝民歌 敘述的是木蘭女扮男裝 代父從軍的故事 表現(xiàn)了木蘭勤勞 智慧 勇敢 堅(jiān)強(qiáng)和不貪圖功名利祿的高貴品質(zhì) 以及她愛(ài)國(guó)愛(ài)家的崇高精 神 C 法布爾寫(xiě)的 松樹(shù)金龜子 是一篇介紹動(dòng)物生態(tài)的科學(xué)小品文 它科學(xué)地介紹了松樹(shù)金龜子的外形特征 和生活習(xí)性 婚戀 發(fā)音 死亡和繁衍等方面情況 滲透著作者對(duì)昆蟲(chóng)的人文關(guān)懷 D 人民英雄永垂不朽 通過(guò)對(duì)人民英雄紀(jì)念碑具體而全面的介紹 熱情贊頌了革命先烈的豐功偉績(jī)和他 們英勇奮斗 前仆后繼的革命精神 表現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)他們的熱愛(ài)之情 9 2 分 下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是 A 論語(yǔ) 是記錄孔子和他的弟子言行的一部書(shū) 孟子 是孟子及其門(mén)人所作 論語(yǔ) 孟子 均為儒家 經(jīng)典 與 大學(xué) 中庸 合稱(chēng) 四書(shū) B 繁星 春水 是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)?飛鳥(niǎo)集 的影響下寫(xiě)成的 它們大致包括三方面內(nèi)容 母愛(ài) 童真 自然 C 格列佛游記 把讀者帶進(jìn)了一個(gè)奇異的幻境 不過(guò) 童話(huà)色彩只是這部小說(shuō)的表面特征 對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì) 的贊美才是其靈魂所在 D 出師表 曹劌論戰(zhàn) 陳涉世家 醉翁亭記 幾篇文章中 曹劌論戰(zhàn) 寫(xiě)作的年代最早 二 綜合題 共 1題 共 15分 10 15 分 閱讀下面材料 完成下列小題 新華社北京 9月 12日電 在慶祝新中國(guó)成立 70周年前夕 中共中央總書(shū)記 國(guó)家主席 中央軍委主席習(xí)近 平 12日專(zhuān)程前往中共中央北京香山革命紀(jì)念地 瞻仰雙清別墅 來(lái)青軒等革命舊址 參觀香山革命紀(jì)念館 觀看 為新中國(guó)奠基 主題展覽 回顧中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奪取全國(guó)勝利和黨中央籌建中華人民共和國(guó)的光輝歷 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 史 緬懷毛澤東同志等老一輩革命家的豐功偉績(jī) 習(xí)近平發(fā)表重要講話(huà)強(qiáng)調(diào) 全黨全國(guó)各族人民要緊密團(tuán)結(jié)起來(lái) 不忘初心 牢記使命 銳意進(jìn)取 開(kāi)拓創(chuàng)新 沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路 滿(mǎn)懷信心繼續(xù)把新中國(guó)鞏固好 發(fā)展 好 為實(shí)現(xiàn) 兩個(gè)一百年 奮斗目標(biāo) 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗 1 請(qǐng)你為上則新聞 擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 20字 2 為了慶祝新中國(guó)成立 70周年 我校打算舉行 慶祝祖國(guó) 70華誕 大型文藝晚會(huì) 請(qǐng)你為晚會(huì)主持?jǐn)M寫(xiě) 一段開(kāi)場(chǎng)白 字?jǐn)?shù)不超過(guò) 150字 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 36分 11 25 分 閱讀下面的文章 完成下列小題 母親的快樂(lè) 丁立梅 入秋 街上第一縷烤紅薯的香味飄起來(lái)的時(shí)候 我就給母親打電話(huà) 讓她給我準(zhǔn)備一袋子紅薯帶過(guò)來(lái) 母親每年都會(huì)在地里種些紅著 從前紅著是當(dāng)口糧的 現(xiàn)在不同了 家家都有大米吃 不吃這東西了 但 母親還是會(huì)種一些 母親接到我這類(lèi)的電話(huà) 照例歡天喜地的 仿佛得了什么獎(jiǎng)賞 一迭聲說(shuō)有有有語(yǔ)調(diào)是歡欣的 雀躍的 隔一日 一袋紅著已托人捎到城里來(lái) 不用倒出來(lái)查看 我便知道 那里面?zhèn)€個(gè)紅薯 都經(jīng)過(guò)母親的手 細(xì)細(xì)挑選過(guò) 稍稍破點(diǎn)皮地 母親肯定挑出來(lái) 個(gè)兒不大的 母親肯定挑出來(lái) 長(zhǎng)得不齊整的 母親肯定挑出來(lái) 母親認(rèn)為不甜不粉的 也肯定挑出來(lái) 母親的電話(huà)隨后而至 母親問(wèn)我 紅薯收到了 我答 收到了 母親便又問(wèn) 好吃嗎 我笑 你種的紅薯 當(dāng)然好吃 甲 母親說(shuō) 吃掉還有 吃掉還有 家里多著呢 我說(shuō) 哦 吃掉我一定回去拿 事實(shí)上 我還未曾來(lái)得及吃 也吃不下那么多 但過(guò)一段日子 我肯定會(huì)再問(wèn)母親索要一次紅著 不止紅 薯 我還索要菠菜 青菜 蘿卜 香菜 大蔥 疏菜頭等蔬菜 母親的地里有多豐富 乙 最喜歡聽(tīng)母親在電話(huà)里這么跟我說(shuō) 梅啊 地里的黃瓜也能吃了 地里的香瓜也能吃了 這個(gè)時(shí)候 我總 是十分驚喜地說(shuō) 啊 是嗎 是嗎 我的驚喜也總能激起母親的興奮 隔天 我準(zhǔn)會(huì)收到母親給我準(zhǔn)備的一大袋 子的瓜果菜蔬 母親為我準(zhǔn)備這些東西時(shí) 丙 父親曾笑話(huà)地 說(shuō)她嘴里還唱著歌的 我能想象出那樣的情景 屋檐下 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 母親半蹲著 用手一一梳理著要帶給我的東西 陽(yáng)光碎碎的 落在母親灰白的短發(fā)上 母親的心中 漾著甜蜜 哼著她才懂的歌 她在想 這一顆青菜是我女兒要的呢 這一只紅薯是我女兒愛(ài)吃的呢 母親因此而幸福 我單元樓里 也住著這樣一位老母親 老母親的兒子女兒都在外地工作 平日里 就她一個(gè)人住 幾乎無(wú) 聲無(wú)息 但一到秋天 她就變得忙碌起來(lái) 每日里樓上樓下跑 人仿佛變年輕了 也聽(tīng)到她跟樓里的人打招呼了 聲音亮亮的 有人笑問(wèn)地 奶奶 又準(zhǔn)備腌成萊啦 老母親遂響亮地答 是哩是哩 我兒子女兒都打電話(huà)回來(lái) 說(shuō)就是喜歡吃我脆的雪里蕻 改天 必看到樓前空地上 曬著許多洗凈的雪里蕻 老母親在一邊守望著 像守望 著她的孩子 眼睛半瞇著 極快樂(lè)的樣子 女孩琳從小與母親相依為命 她的母親一直結(jié)實(shí)得像堵厚實(shí)的墻 為琳擋風(fēng)遮雨 但等琳工作了 去了外 地 她母親突然患了病 又是失眠又是頭疼的 琳很著急 買(mǎi)了許多藥寄回來(lái) 有些藥還是國(guó)外進(jìn)口的 但都無(wú) 濟(jì)于事 后來(lái) 有高人點(diǎn)撥琳 說(shuō)她母親或許是因?yàn)椴贿m應(yīng)她的突然離開(kāi) 內(nèi)心空落才害的病 琳恍然大悟 再 打電話(huà)回家 她就跟母親要東要西 今天要母親幫她縫件內(nèi)衣 明天又要母親幫她做雙棉拖鞋 還要在鞋頭上繡 花 她在電話(huà)里對(duì)母親撒嬌 媽 商場(chǎng)里賣(mài)的那些 都不如你做得好 我喜歡穿你縫的內(nèi)衣 喜歡穿你做的棉拖 鞋 她母親一邊責(zé)怪琳什么時(shí)候才能長(zhǎng)大 一邊歡天喜地去買(mǎi)了布來(lái) 一針一線(xiàn)地為琳縫著內(nèi)衣 做著棉拖鞋 失眠和頭疼 竟不治而愈 想來(lái) 要讓一個(gè)母親高興 不但要記得買(mǎi)些東西給她 更要時(shí)不時(shí)地向她 索要 告訴她 你就是喜歡吃 她做的糖糙把 你就是喜歡穿她納的棉拖鞋 這比買(mǎi)什么補(bǔ)品給她都管用 她會(huì)因此而快樂(lè)而健康而延緩衰老 因?yàn)?她要好好活著 她的兒女還需要她 1 下面的句子出自原文 依次填入文中 甲 乙 丙 的位置 正確的一項(xiàng)是 母親就有多快樂(lè) 是無(wú)比快樂(lè)的 母親就快樂(lè)得很了 A B C D 2 請(qǐng)按照括號(hào)里的要求 賞析文中畫(huà)橫線(xiàn)句子的表達(dá)效果 母親接到我這類(lèi)的電話(huà) 照倒歡天喜地的 仿佛得了什么獎(jiǎng)賞 一選聲說(shuō)有有有 語(yǔ)調(diào)是歡欣的 雀躍 的 從詞語(yǔ)運(yùn)用的角度賞析 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 老母親在一邊守望著 像守望著她的孩子 眼睛半瞇著 極快樂(lè)的樣子 從人物描寫(xiě)的角度賞析 3 請(qǐng)分析文章最后一段在結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上的作用 4 第 段中的兩位母親各自因?yàn)槭裁?人仿佛變年輕了 失眠和頭疼 竟不治而愈 5 文中寫(xiě)了三位母親 結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)說(shuō)她們的 快樂(lè) 有何共同點(diǎn) 文章給了你怎樣的啟示 12 11 分 閱讀短文 回答問(wèn)題 早預(yù)算新年中必可接到你的信 我們都當(dāng)做等待什么禮物一般地等著 果然昨天早上收到你來(lái)信 而且是多 少可喜的消息 孩子 要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上 一定會(huì)禁不住涕泗橫流的 世界上最高的最純潔的歡樂(lè) 莫過(guò)于欣賞 藝術(shù) 更莫過(guò)于欣賞自己的孩子的手和心傳達(dá)出來(lái)的藝術(shù) 其次 我們也因?yàn)槟闾孀鎳?guó)增光而快樂(lè) 更因?yàn)槟隳?借音樂(lè)而使多少人歡笑而快樂(lè) 想到你將來(lái)一定有更大的成就 沒(méi)有止境的進(jìn)步 為更多的人更廣大的群眾服務(wù) 鼓舞他們的心情 撫慰他們的創(chuàng)痛 我們真是心都要跳出來(lái)了 能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚(yáng)光大 傳布 到地球上每一個(gè)角落去 真是多神圣 多光榮的使命 孩子 你太幸福了 天待你太厚了 我更高興的更安慰的 是 多少過(guò)分的諛詞與夸獎(jiǎng) 都沒(méi)有使你喪失自知之明 眾人的掌聲 擁抱 名流的贊美 都沒(méi)有減少你對(duì)藝術(shù) 的謙卑 總算我的教育沒(méi)有白費(fèi) 你二十年的折磨沒(méi)有白受 你能堅(jiān)強(qiáng) 不為勝利沖昏了頭腦是堅(jiān)強(qiáng)的最好的證 據(jù) 只要你能堅(jiān)強(qiáng) 我就一輩子放了心 成就的大小 高低 是不在我們掌握之內(nèi)的 一半靠人力 一半靠天賦 但只要堅(jiān)強(qiáng) 就不怕失敗 不怕挫折 不怕打擊 不管是人事上的 生活上的 技術(shù)上的 學(xué)習(xí)上的 打擊 從此以后你可以孤軍奮斗了 何況事實(shí)上有多少良師益友在周?chē)鷰椭?扶掖你 還加上古今的名著 時(shí)時(shí)刻刻 給你精神上的養(yǎng)料 孩子 從今以后 你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)了 即使孤獨(dú)也不怕的了 1 為文中劃線(xiàn)的字注音 創(chuàng)痛 不朽 2 文中的兩處破折號(hào)所起的作用是什么 3 在這個(gè)文段中 傅雷希望兒子成為一個(gè)怎樣的人 4 作者為什么說(shuō) 要是我們?cè)跁?huì)場(chǎng)上 一定會(huì)禁不住涕泗橫流的 5 在段末 作者為什么說(shuō) 從今以后 你永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的了 即使孤獨(dú)也不怕的了 6 仿寫(xiě)句子 例句 只要堅(jiān)強(qiáng) 就不怕失敗 不怕挫折 不怕打擊 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 積累運(yùn)用 共 9題 共 18分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二 綜合題 共 1題 共 15分 10 1 10 2 三 現(xiàn)代文閱讀 共 2題 共 36分 11 1 11 2 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 11 3 11 4 11 5 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 12 6