關(guān)于我的拿手好戲作文五篇小學(xué)生二年級.docx
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關(guān)于我的拿手好戲作文五篇小學(xué)生二年級 我的拿手好戲作文(一) 在大街上,有的人挑西瓜,挑櫻桃,挑蘋果,我知道這些都是他們的拿手好戲,我們都有屬于各自的拿手好戲。 我的拿手好戲是跳舞。家里人的身體都沒有我的身體柔軟,正因?yàn)檫@樣,跳舞成了我的拿手好戲。 原本我的身體很硬,背也是駝的,因?yàn)檫@樣?jì)寢寷Q定讓我學(xué)跳舞。我對跳舞動作很生疏,什么都不會。現(xiàn)在的我就不同了,幾乎什么基本功都會。 我以前本來不想學(xué)跳舞。媽媽告訴我說:“你先在這兒試一天,如果能行你就在這跳,不行的話咱們就不跳了,好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我試了一天,回到家,就自信滿滿地對媽媽說:“媽媽,這個(gè)跳舞班可以,咱們就在這兒上行嗎?”媽媽笑了笑對我說:“行,咋不行呢?!本瓦@樣,我學(xué)習(xí)了舞蹈。 我五年級開始學(xué)的舞蹈。六一兒童節(jié)的時(shí)候,老師說要選參加跳舞的人,沒有選我。那個(gè)時(shí)候我態(tài)度不端正,老師說讓我好好學(xué)習(xí)。我理解那個(gè)意思,意思就是讓我別跳了,先把學(xué)習(xí)學(xué)好,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。 可是到了第二天下午,有人跳得不好,被淘汰了,跳舞老師告訴我們班主任說你們班的玉茹跳得挺好的,讓她參加吧!隨后,老師就派人把我叫了下來,我心想:我就知道你們會叫我下來,跳舞可是我的拿手好戲?!? 我每次星期日都要去舞蹈班跳舞,一天只跳兩個(gè)小時(shí),時(shí)間很短?,F(xiàn)在放暑假了,雖然一天還是兩個(gè)小時(shí),但是卻天天跳,我們都會有很大的進(jìn)步。如果我們哪個(gè)動作跳錯了,老師就會給我們指點(diǎn),讓我們改正?,F(xiàn)在的舞蹈老師都不帶說我的,因?yàn)槲姨煤?。晚上老師布置什么舞蹈作業(yè),我就做什么。 跳舞成了我的拿手好戲。 我的拿手好戲作文(二) 在我的家里爸爸會修理東西,媽媽會做美味的飯菜,弟弟特別愛哭。我的家里每個(gè)人都有拿手好戲,而我的拿手好戲是——畫畫。 我已經(jīng)學(xué)畫畫一年多了,第一年我學(xué)的是水彩,現(xiàn)在開始學(xué)素描了。 在學(xué)畫畫以前,我每天有空就畫畫。媽媽見我很喜歡畫畫,走過來用手拍了拍我的肩膀說:“孩子,你那么喜歡畫畫,為什么不讓媽媽給你報(bào)畫畫班呢?難道你覺得學(xué)費(fèi)很貴?” 媽媽坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)跟畫畫班老師聯(lián)系好,給我報(bào)了全年班。又和畫畫班的老師加了微信,然后把錢交給了老師。 剛來美術(shù)班的第一天,我拿著老師發(fā)給我的繪畫工具坐在了一個(gè)位置上。因?yàn)檫@是我第一次來學(xué)習(xí),班里都是我不認(rèn)識的人,所以有點(diǎn)緊張。 慢慢地,我和老師同學(xué)都熟了起來。有一個(gè)和我最好的朋友,她每天和我坐在一起,今年應(yīng)該升四年級啦。 一年后,我畫的水彩已經(jīng)非常好了,有一張寶石畫還得了一等獎。 西洋水彩學(xué)完就要去學(xué)素描了,素描班的老師和同學(xué)也很熱心。在素描班里,我學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了從一個(gè)物體畫到組合體。 現(xiàn)在,我還在學(xué)素描,相信自己,一定可以學(xué)得更好。 我的拿手好戲作文(三) 我們都有自己的必殺技吧!有的喜歡打乒乓球,有的喜愛架子鼓,有的擅長跑步……而我呢,最拿手的便是彈鋼琴了,參加過許多比賽呢! 為什么我會去學(xué)鋼琴呢,這還得從李云迪那里說起。我從小便喜歡唱歌,音樂給我?guī)砹丝鞓?,特別是在我煩燥的時(shí)候,只要一聽李云迪的曲子,我煩惱便煙消云散了。所以我便開始了學(xué)習(xí)鋼琴的歷程。 我7歲時(shí)開始學(xué)鋼琴。我一走進(jìn)音樂教室,好里有一股清香撲鼻的味道向我襲來,潔白的墻壁,干干凈凈,電燈也十分明亮。進(jìn)了小房間,那里就更加溫馨可人了。我剛來時(shí)那種緊張的情緒漸漸消失了,反而覺得輕松了許多。 教鋼琴的是位男教師,姓田,但性格和氣質(zhì)跟普通老師不同,聲音柔和溫順,聽說田老師從來都沒有發(fā)過火呢!田老師非常仔細(xì)地教我,我也認(rèn)真地學(xué)習(xí)。咦,他還真的沒罵過我呢!功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過兩年的努力,我鋼琴5級都考出了,而且是優(yōu)秀等級。 鋼琴練好了,一有機(jī)會我就喜歡去表演。有一次,我在孤兒院里為那些孤獨(dú)可憐的孩子們送上了一曲曲動聽的歌。在學(xué)校里,我在年段里也算是佼佼者了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了四年多,畢竟有了積累。有一次,我去參加越城區(qū)的比賽,經(jīng)過一個(gè)星期的篩選,我也沒out下來,最終進(jìn)入了前十名。經(jīng)過不斷的努力,我最終獲得了第二名的好成績。雖然離第一名還差那么一點(diǎn)點(diǎn),應(yīng)該只是錯了一個(gè)音吧。不過,我這次比賽總算也為學(xué)校爭得了一份榮譽(yù)。 但是,我也有遺憾的時(shí)候。前不久,學(xué)校要舉行一場音樂會,我本來有資格參加這次活動,可后來有一個(gè)人級別比我高一級,我便失去了這次機(jī)會??蓯?,真是氣死活了,我就這樣錯過了這次活動。我希望今后不斷努力,在級別上實(shí)現(xiàn)超越。 總的來說,我的鋼琴技藝已經(jīng)算不錯了。但山外有山天外有天,我一定會更加努力,更進(jìn)一步的。 我的拿手好戲作文(四) 舞棒,別看只是個(gè)棍子,這可是我的寶,曾經(jīng)打敗過我爸呢!我用這棒,練刀槍之法。也別笑我爸無能。我爸是在農(nóng)村長大的,我爺爺是打鐵的,我爸跟他學(xué)會打鐵后,經(jīng)常自已打一把武器,十八般武藝樣樣精通!可一天,居然敗在我的手下! 那天我在客廳中舞棒,我爸忽然上前拿著棍頭一挑我便摔倒在地,我一時(shí)生氣,掙扎著站了起來,舉棍照頭便打,我爸手快抄起我練刀的棒子,撞向我的“槍”,然后便是一場混戰(zhàn),大戰(zhàn)二十回合后不分勝負(fù),我爸叫一聲:“別打啦!小子,你打不過我的!”我大怒,挺“槍”便刺,他見我還不死心,臉上浮出殺氣一閃,閃在我旁邊舉棒便打,我眼疾手快,急忙回“槍”擋住,殺向老爸,剛回來的姐姐都看呆了! 我經(jīng)常自豪地想:我將來一定會成為一個(gè)大將軍。從此我便一有時(shí)間,就苦練功夫,自信地想著:當(dāng)將軍!加油! 我的拿手好戲作文(五) 我的拿手好戲是跳舞,我喜歡跳舞,因?yàn)槲以谔钑r(shí),就像是一個(gè)小精靈,又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞,那種感覺很美妙,也很奇妙。 小時(shí)候,我看那些大人跳舞時(shí),身輕如燕,體態(tài)婀娜,就像是一群高貴的白天鵝,美極了。在那時(shí),我就立下決心,以后我也要學(xué)跳舞。 在我上幼兒園時(shí),我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)的夢想,加入了舞蹈的行列。 第一節(jié)課,我和我的同學(xué)們很早就來到了舞蹈室,老師也一路小跑趕了過來。開始上課了,老師教給我們第一個(gè)動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說:“來,大家跟我一起做?!蔽覀冚p輕地邁開步子,腳慢慢地擦著,隨著柔美的音樂,隨著跳躍的節(jié)拍,我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來。老師輕輕地說道:“你跳得不錯,大家學(xué)著點(diǎn)!”這句話一出口,我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,我的心咯噔——咯瞪——”地,那種感覺既是緊張,又是欣慰,好像說不清、道不明。隨后的練習(xí)中,我更加努力了。 一次,老師收到消息說:過幾天,有觀眾來看我們跳舞,我們要好好跳!老師說完后,我們都異常興奮,就像鬧翻天的小猴子一般,更加努力了,因?yàn)槲覀兌枷氲玫奖頁P(yáng)。 到了那天,我們集中精神,露出了潔白的牙齒,跳出最優(yōu)美的舞姿。結(jié)束后,才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導(dǎo),其中一位領(lǐng)導(dǎo)看著我說:“這個(gè)小姑娘跳得不錯,很有天賦,要好好培養(yǎng)。”老師笑著看看我,那種感覺更加奇妙了,當(dāng)時(shí)我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。 隨后的日子里,我更加勤奮學(xué)習(xí)舞蹈,想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,但是我堅(jiān)信我可以做到,我可以跳好,不管遇到任何困難,我都不會放棄它。 現(xiàn)在,跳舞當(dāng)真成為了我的拿手好戲,我不求它能帶給我什么好處,但是,我會努力得到它,讓大家看到我優(yōu)美的舞姿。因?yàn)槲抑捞璨粌H能讓自己快樂,還能給觀眾帶去美的享受!- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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