高考地理一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第1章第1課 人口與環(huán)境湘教版湖南專(zhuān)用
《高考地理一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第1章第1課 人口與環(huán)境湘教版湖南專(zhuān)用》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第1章第1課 人口與環(huán)境湘教版湖南專(zhuān)用(73頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
歡迎進(jìn)入地理課堂 第一章 人口與環(huán)境 人口與環(huán)境 必修 1 世界人口的時(shí)間變化人類(lèi)自誕生以來(lái) 人口增長(zhǎng)經(jīng)歷了一個(gè) 緩慢 加速 更快 趨緩 的歷史過(guò)程 而每一次變化都與生產(chǎn)力的發(fā)展密切相關(guān) 如下圖 2 世界人口增長(zhǎng)的空間差異二戰(zhàn)后 亞洲 非洲 拉丁美洲等發(fā)展中國(guó)家 由于政治上獨(dú)立 民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的進(jìn)步 人口死亡率下降 因而人口增長(zhǎng)很快 而歐美一些發(fā)達(dá)國(guó)家由于社會(huì)經(jīng)濟(jì) 文化教育等原因 人口增長(zhǎng)慢 3 影響人口增長(zhǎng)的因素一個(gè)區(qū)域人口自然增長(zhǎng)速度的快慢 受生物學(xué)規(guī)律的制約 也受到從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上層建筑領(lǐng)域的多種因素的影響 1 經(jīng)濟(jì)因素決定了人口的增殖條件和生存條件 通過(guò)改變?nèi)丝诘某錾屎退劳雎蕘?lái)影響人口的自然增長(zhǎng)率 2 文化因素更多地影響著人口的自然增長(zhǎng) 隨著科學(xué)文化水平的提高 人口自然增長(zhǎng)率趨于下降 現(xiàn)代社會(huì)里這一趨勢(shì)尤為明顯 3 醫(yī)學(xué)的進(jìn)步和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展對(duì)人口出生率和人口死亡率有著直接影響 4 環(huán)境因素對(duì)人口增長(zhǎng)的影響主要表現(xiàn)在對(duì)死亡率的影響上 真題1 2011 上海 讀我國(guó)四次人口普查金字塔圖 回答問(wèn)題 全國(guó)人口普查為國(guó)家進(jìn)行宏觀決策提供了可靠的信息基礎(chǔ) 研究歷次人口普查結(jié)果還可以了解我國(guó)人口發(fā)展的歷史以及社會(huì)發(fā)生的變化 1 2010年與2000年人口相比 0 4歲嬰幼兒人口下降了大約 2 2010年我國(guó)65歲及以上人口占總?cè)丝诘? 87 比2000年上升1 91 年人口普查數(shù)據(jù)表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段 3 2000年10 14歲人口比例明顯偏高 2010年20 24歲人口比例也明顯偏高 這說(shuō)明 年到 年我國(guó)曾出現(xiàn)過(guò)一次生育高峰 4 分別讀1953年 1982年人口金字塔圖 說(shuō)明0 4歲與5 9歲兩個(gè)年齡段人口比例之間的差異并分析原因 1953年 1982年 思維過(guò)程 試題以第六次人口普查時(shí)政熱點(diǎn)為切入點(diǎn) 用人口金字塔圖承載信息 緊扣社會(huì)熱點(diǎn) 貼近生活 考查了我國(guó)人口發(fā)展的特點(diǎn)及學(xué)生計(jì)算能力 第 1 題 對(duì)比2010年與2000年人口金字塔圖 2010年0 4歲嬰幼兒約為5 8 2000年0 4歲嬰幼兒約為6 8 十年中0 4歲嬰幼兒比重下降約1 思維過(guò)程 第 2 題 目前一般將65歲及65歲以上的人口規(guī)定為老齡人口 將一個(gè)國(guó)家或地區(qū)老齡人口超過(guò)7 作為老齡化的開(kāi)始 根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn) 我國(guó)2010年人口普查數(shù)據(jù)表明我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入老齡化階段 2000年6 96 未達(dá)到7 的老齡化標(biāo)準(zhǔn) 第 3 題 根據(jù)年齡推算 2000 10 14 及2010 20 24 可得1986 1990年為生育高峰期 思維過(guò)程 第 4 題 注意此題是同一年份不同年齡段的比較 不需要進(jìn)行不同年份的比較 只要回答出在某一年份 哪一個(gè)年齡段人口所占比重較大即可 讀1953年及1982年人口金字塔圖 分析對(duì)比 1953年0 4歲嬰幼兒比例明顯高于5 9歲兒童比例 這是由于新中國(guó)成立后 人民的醫(yī)療保健狀況得到改善 人民生活水平得到提高 思維過(guò)程 接上 1953年5 9歲兒童出生時(shí)逢戰(zhàn)亂 人民生活困苦 出生率低 1982年0 4歲嬰幼兒比例明顯低于5 9歲兒童比例 這是由于20世紀(jì)70年代我國(guó)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策 人口快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)得到有效的控制 1982年5 9歲的兒童出生時(shí)逢文革中后期 國(guó)家對(duì)人口生育控制較松弛 答案 1 1 2 2010 3 19861990 4 1953年0 4歲嬰幼兒比例明顯高于5 9歲兒童比例 這是由于新中國(guó)成立后 人民的醫(yī)療保健狀況得到改善 人民生活水平得到提高 1982年0 4歲嬰幼兒比例明顯低于5 9歲兒童比例 這是由于20世紀(jì)70年代我國(guó)開(kāi)始實(shí)行計(jì)劃生育的基本國(guó)策 人口快速增長(zhǎng)的趨勢(shì)得到有效的控制 與人口增長(zhǎng)相關(guān)的計(jì)算公式對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量自然增減情況進(jìn)行相關(guān)計(jì)算 必須明確兩個(gè)要素 一是該國(guó)或該地區(qū)的人口總數(shù) 即人口基數(shù) 二是人口自然增長(zhǎng)率 1 自然增長(zhǎng)率 出生率 死亡率的計(jì)算自然增長(zhǎng)率 出生率 死亡率 常用的單位有 和 兩種 規(guī)律技巧總結(jié) 2 一年內(nèi)人口數(shù)量增長(zhǎng)的計(jì)算一年內(nèi)人口數(shù)量增長(zhǎng) 該年人口基數(shù) 自然增長(zhǎng)率 3 n年后人口總數(shù)的計(jì)算n年后人口總數(shù) 該年人口基數(shù) 1 自然增長(zhǎng)率 n n為年數(shù) 以上為最基本的計(jì)算公式 高中階段與人口數(shù)量有關(guān)的計(jì)算可以通過(guò)這三個(gè)公式及其變式公式完成 規(guī)律技巧總結(jié) 隨著生產(chǎn)力發(fā)展 20世紀(jì)50年代開(kāi)始 在新的技術(shù)革命背景下 現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的普及 醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)的進(jìn)步 人類(lèi)生活水平和文化水平的提升 人們的生育觀念和生育行為也發(fā)生了較大的變化等 出生率的下降則使人口迅速增長(zhǎng)的勢(shì)頭得到了遏制 人口增長(zhǎng)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段 表現(xiàn)為 低出生率 低死亡率 低人口自然增長(zhǎng)率 的現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式 這一時(shí)期 人口平均預(yù)期壽命進(jìn)一步延長(zhǎng) 世代更替緩慢 人口年齡結(jié)構(gòu)呈老齡型 人口老齡化帶來(lái)勞動(dòng)力不足 青壯年負(fù)擔(dān)過(guò)重等一系列社會(huì)問(wèn)題 一些發(fā)達(dá)國(guó)家采取鼓勵(lì)生育的政策 并接納來(lái)自海外的移民 這在一定程度上緩解了人口老齡化帶來(lái)的負(fù)面影響 20世紀(jì)70年代以來(lái) 我國(guó)人口出生率 死亡率和自然增長(zhǎng)率都有大幅度的下降 由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素和制度因素的影響 我國(guó)目前的人口增長(zhǎng)模式正逐步由 高 低 高 型向 三低 型過(guò)渡 整體上看 中國(guó)城市人口已基本實(shí)現(xiàn)向 三低 的現(xiàn)代人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變 而農(nóng)村人口還處于這一轉(zhuǎn)變過(guò)程之中 真題2 2010 江蘇 下圖為三個(gè)城市圈20世紀(jì)不同年代人口增長(zhǎng)示意圖 讀圖回答 1 2 題 1 下列選項(xiàng)最符合 高出生率 低死亡率 高自然增長(zhǎng)率 人口自然增長(zhǎng)特點(diǎn)的是 A 乙城市圈70年代B 乙城市圈80年代C 甲城市圈90年代D 丙城市圈90年代 A 2 人口遷移狀況在一定程度上反映城市化過(guò)程 下列推斷正確的是 A 乙城市圈60年代城市化速度快 水平高B 乙城市圈90年代城市化速度慢 水平低C 丙城市圈90年代城市化速度快 水平高D 90年代 與丙城市圈相比 甲城市圈城市化速度快 水平較低 D 思維過(guò)程 第 1 題 通常判斷三率的高低以0 左右為低 1 以下為較低 1 2 為較高 2 以上為高 依次可以看出甲城市80年 乙城市60年代和70年代可能屬于高出生率 低死亡率 高自然增長(zhǎng)率的增長(zhǎng)模式 第 2 題 從圖中可知丙城市90年代人口遷移增長(zhǎng)率為負(fù)值 人口不斷在外遷 這代表了發(fā)達(dá)國(guó)家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn) 而甲城市人口遷移增長(zhǎng)率和自然增長(zhǎng)率都較高 人口不斷向城市遷移 表明城市化發(fā)展速度快 這代表了發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前的城市化發(fā)展特點(diǎn) 規(guī)律技巧總結(jié) 判斷 三率 高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)人口出生率 死亡率和自然增長(zhǎng)率的不同特點(diǎn)是判斷人口增長(zhǎng)模式的基本依據(jù) 判斷 三率 高低的經(jīng)驗(yàn)參數(shù)如下所示 規(guī)律技巧總結(jié) 人口遷移的類(lèi)型多種多樣 引起人口遷移的原因也相當(dāng)復(fù)雜 可歸納為拉力因素和推力因素 見(jiàn)下表 具體說(shuō) 引起人口遷移的因素有以下幾方面 1 自然生態(tài)環(huán)境因素 續(xù)表 2 經(jīng)濟(jì)因素自然條件對(duì)人口遷移的影響 是通過(guò)人類(lèi)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的 地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差異 是造成人口遷移的最主要的原因 通常情況下 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的地區(qū)差異決定著人口遷移的方向 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平高的地區(qū) 人口遷入率較高 而經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū) 人口遷出率較高 1 社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 城市化的推進(jìn) 大型建設(shè)項(xiàng)目的布局 區(qū)域的大規(guī)模開(kāi)發(fā) 為人們提供了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和成功機(jī)遇 為了追求更好的就業(yè)機(jī)會(huì) 更高的經(jīng)濟(jì)收入和生活水平而引起大量人口遷入 改變了人口遷移的流量和流向 進(jìn)而影響了人口空間分布 2 人口遷移在很大程度上受制于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 人口遷移的距離和規(guī)模 與交通工具的發(fā)展 交通線路的布局有很大的關(guān)系 近幾百年來(lái) 人口遷移的規(guī)模之所以越來(lái)越大 范圍越來(lái)越廣 在很大程度上就得益于交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展 交通運(yùn)輸縮小了地區(qū)間的距離 減少了妨礙人口遷移的障礙 為人口遷移提供了便利條件 促進(jìn)了人口遷移 3 政治因素 4 社會(huì)文化因素 1 文化教育因素對(duì)人口遷移的影響越來(lái)越明顯 文化教育改變了人們的生活態(tài)度和生活期望 也改變了人們認(rèn)識(shí)外部世界的態(tài)度 改變了人們的思想 行為 從而促進(jìn)了人口的遷移 2 婚姻是影響青年人口遷移的重要因素 而家庭因素則在未成年人和老年人口的遷移中起著重要的作用 3 宗教信仰的不同 種族之間 民族之間存在的文化差異 歷史上也曾導(dǎo)致過(guò)大規(guī)模的人口遷徙 例如1947年印巴分治 為了躲避宗教歧視或迫害 南亞次大陸出現(xiàn)了規(guī)??涨暗娜丝谶w移 真題3 2011 重慶 下圖表示2000 2005年間我國(guó)各省 市 區(qū) 省際人口遷入率 遷出率 以5年為統(tǒng)計(jì)單位 不包括港澳臺(tái)地區(qū) 讀圖 回答 1 3 題 1 造成圖中A點(diǎn)所示省 市 區(qū) 人口遷移特點(diǎn)的原因最可能是當(dāng)?shù)?A 收入水平高B 遠(yuǎn)離東部C 人口數(shù)量少D 經(jīng)濟(jì)落后 2 圖中B點(diǎn)代表的省 市 區(qū) 在1954 1984年間是我國(guó)唯一的人口遷入遷出平衡地區(qū) 也是目前我國(guó)人口密度最小的地區(qū) 該地區(qū)典型的農(nóng)作物是 A 棉花B 甜菜C 橡膠D 青稞 D D 3 圖中能夠反映的省際人口遷移狀況是 A 遷入率最大值小于遷出率最大值B 凈遷移率小于5 的省 市 區(qū) 多C 凈遷移率大于10 的省 市 區(qū) 少D 所有省 市 區(qū) 的遷入率均大于遷出率 C 思維過(guò)程 第 1 題 據(jù)圖可知 A點(diǎn)所在省 市 區(qū) 人口遷入率很低 而人口遷出率很高 人口大量外遷表明該地區(qū)就業(yè)崗位少 經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平很低 第 2 題 根據(jù)題干中人口的遷移狀況及人口密度特點(diǎn)可知 該省 市 區(qū) 為西藏自治區(qū) 其典型農(nóng)作物為青稞 思維過(guò)程 第 3 題 據(jù)圖可知 遷入率最大值為18 遷出率最大值約為6 5 A項(xiàng)錯(cuò)誤 凈遷移率小于5 的省 市 區(qū) 主要集中在圖中A附近 省 市 區(qū) 數(shù)量小 凈遷移率大于10 的省 市 區(qū) 數(shù)量也很少 故B項(xiàng)錯(cuò)誤 C項(xiàng)正確 圖中A省 市 區(qū) 的遷出率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于遷入率 故D項(xiàng)錯(cuò)誤 規(guī)律技巧總結(jié) 表述絕對(duì)化 擊破選擇題常見(jiàn)陷阱 1 選項(xiàng)中絕對(duì)化的表述大多是錯(cuò)誤的 因?yàn)橛绊懙乩硎挛锏囊蛩赜卸鄠€(gè) 分析這類(lèi)問(wèn)題時(shí) 使用反例法往往比較有效 即從否定選項(xiàng)的角度考慮 看選項(xiàng)是否成立 如 真題3 第 3 題的D選項(xiàng)中 所有的 均 為絕對(duì)化表述 只需從圖中找出一個(gè)遷出率大于遷入率的省份即可判斷該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的 人口遷移會(huì)影響人口年齡結(jié)構(gòu) 一般來(lái)說(shuō) 經(jīng)濟(jì)性遷移以青壯年為主 求學(xué)性遷移以青少年為主 這樣的人口遷移往往使遷入地年齡結(jié)構(gòu)年輕化 老齡化延緩 遷出地則相反 此外 人口遷移還能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì) 文化的發(fā)展 如下表所示 真題4 2011 江蘇 下表為據(jù)第五次和第六次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的江蘇省總?cè)丝诩叭髤^(qū)域人口占全省人口比例 下圖為江蘇省2000年和2010年人口年齡結(jié)構(gòu)圖 據(jù)此回答 1 2 題 1 關(guān)于江蘇省人口數(shù)量及三大區(qū)域人口占全省人口比例的變化 敘述正確的是 A 蘇北人口占全省人口比例的變化幅度最大B 蘇中人口占全省人口比例下降且人口數(shù)量減少C 蘇南增加的人口數(shù)量等于蘇中和蘇北減少的人口數(shù)量D 江蘇省增加的人口數(shù)量等于從省外遷入的人口數(shù)量 B 2 關(guān)于江蘇省人口年齡結(jié)構(gòu)變化及其影響 敘述正確的是 0 14歲人口比例上升 人口增長(zhǎng)加快 15 64歲人口比例上升 就業(yè)壓力增大 65歲以上人口比例上升 老齡化進(jìn)程加速 人口年齡結(jié)構(gòu)趨于年輕 勞動(dòng)力充足A B C D B 思維過(guò)程 第 1 題 通過(guò)比較表中數(shù)值可知 占全省人口比例變化最大的是蘇南 蘇中人口占全省人口的比例下降 且人口數(shù)量減少 第 2 題 讀三角坐標(biāo)圖 比較2000年和2010年人口結(jié)構(gòu)可得如下結(jié)論 0 14歲人口比重減少 15 64歲人口比重增加 65歲及以上人口比重增加 只有 兩項(xiàng)正確 規(guī)律技巧總結(jié) 三角形坐標(biāo)軸圖的判讀技巧三角形坐標(biāo)軸圖用來(lái)表示有三個(gè)變量的地理事物的百分比結(jié)構(gòu) 判讀時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)有 1 圖中數(shù)據(jù)為相對(duì)數(shù)據(jù) 即 比重 或 比例 而非絕對(duì)數(shù)據(jù) 2 圖中每個(gè)點(diǎn)都能夠讀取三個(gè)變量 各構(gòu)成要素所占比重的總和必然是100 3 此類(lèi)圖的構(gòu)成要素只有三個(gè) 4 三個(gè)要素在數(shù)軸上比例由低到高的延伸方向一致 規(guī)律技巧總結(jié) 具體判讀方法如下 1 讀準(zhǔn)三個(gè)坐標(biāo)軸的原點(diǎn)及變化趨勢(shì) 即如圖中的箭頭A B C所示的方向 規(guī)律技巧總結(jié) 2 找到與所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)相交的另一個(gè)坐標(biāo)軸 稱(chēng)為鄰軸 如圖中A軸的鄰軸是C軸 過(guò)所求點(diǎn)作平行于鄰軸的平行線a b c 即轉(zhuǎn)為所求判讀坐標(biāo)軸原點(diǎn)處的二維坐標(biāo) 簡(jiǎn)稱(chēng) 轉(zhuǎn)三為二 3 找出該平行線與坐標(biāo)軸的交點(diǎn) 讀出數(shù)據(jù) 圖中待求點(diǎn)在三個(gè)坐標(biāo)軸上的數(shù)據(jù)依次是 A軸 0 14歲 約27 B軸 15 64歲 約46 C軸 65歲及以上 約27 2011 雅禮中學(xué)3月質(zhì)檢 老年人口撫養(yǎng)比是指某地區(qū)人口中老年人口數(shù) 65歲及以上 與勞動(dòng)年齡人口數(shù) 15 64歲 之比 用以度量勞動(dòng)力對(duì)老年人的負(fù)擔(dān)程度 通常用百分比表示 讀圖甲 我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)變化示意圖 和圖乙 人口年齡結(jié)構(gòu)圖 回答第1 2題 1 2008年我國(guó)老年人口撫養(yǎng)比與2006年相比 A 減少了約0 5 B 增加了約2 7 C 減少了約2 7 D 增加了約0 5 2 圖乙中能反映2008年我國(guó)人口年齡結(jié)構(gòu)的是 A B C D D C 解析 第1題 因65歲及以上 15 64歲年齡段的人口比重均是以當(dāng)時(shí)我國(guó)總?cè)丝跒榛鶖?shù) 故在計(jì)算老年人口撫養(yǎng)比時(shí)可直接利用比重計(jì)算 2008年我國(guó)老年人口撫養(yǎng)比為8 3 72 7 11 4 2006年我國(guó)老年人口撫養(yǎng)比為7 9 72 3 10 9 故增加了約0 5 第2題 該類(lèi)圖形為三角形坐標(biāo)軸圖的變式圖 解題關(guān)鍵在于判讀各點(diǎn)在三條坐標(biāo)上的數(shù)值 2011 溫州市第三次調(diào)研 下為 我國(guó)某地1999年和2009年數(shù)據(jù)變化表 讀表回答3 4題 我國(guó)某地1999年和2009年數(shù)據(jù)變化表 3 該地人口合理容量減少的主要原因是 A 環(huán)境承載力上升B 生態(tài)環(huán)境惡化C 經(jīng)濟(jì)規(guī)模變大D 生活消費(fèi)總量增加4 該地人口數(shù)量減少的主要原因是 A 出生率減少B 死亡率減少C 出生率增加D 人口外遷 C D 解析 經(jīng)濟(jì)規(guī)模擴(kuò)大 對(duì)當(dāng)?shù)氐馁Y源索取增多 資源下降厲害 比如土地資源 故人口合理容量減少 2011 許昌市上學(xué)期質(zhì)檢 下圖為某地人口遷移與年齡關(guān)系示意圖 讀圖回答5 6題 5 從圖中判斷 影響該地區(qū)人口遷移的主要因素最有可能的是 A 人口的老齡化B 婚姻家庭C 政治因素D 經(jīng)濟(jì)因素6 圖中甲 乙 丙 丁不同年齡段的人口遷移 有明顯相關(guān)的是 A 甲 乙B 甲 丙C 乙 丙D 乙 丁 D A 解析 第5題 該地區(qū)人口遷移以青壯年為主 故其主要因素為經(jīng)濟(jì)因素 第6題 甲年齡段人口主要是跟隨父母遷移 A選項(xiàng)正確 7 2010 上海 讀下列有關(guān)上海外來(lái)常住人口信息圖 回答問(wèn)題 改革開(kāi)放以來(lái) 上海以海納百川的胸懷 吸納了來(lái)自全國(guó)各地的各類(lèi)人才 如今 外來(lái)人口已經(jīng)成為上海常住人口增長(zhǎng)的主要來(lái)源 對(duì)上海的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正在產(chǎn)生廣泛和深遠(yuǎn)的影響 概述圖1 圖2所反映的上海外來(lái)常住人口變化情況 并分析其積極意義 由圖1可知上海外來(lái)人口性別比趨向平衡 這有利于社會(huì) 家庭 婚姻的穩(wěn)定 有利于上海的經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康發(fā)展 任答兩點(diǎn)即可 由圖2可知 從外來(lái)人口規(guī)模看 中心城區(qū)外來(lái)人口數(shù)量少于郊區(qū) 從外來(lái)人口增長(zhǎng)幅度看 中心城區(qū)人口增長(zhǎng)幅度遠(yuǎn)低于郊區(qū)人口增長(zhǎng)幅度 郊區(qū)中西 南郊人口增長(zhǎng)快于東 北郊區(qū) 答對(duì)2點(diǎn)即可 這有利于上海中心城區(qū)的第二產(chǎn)業(yè)向郊區(qū)轉(zhuǎn)移 有利于城市功能區(qū)的優(yōu)化 有利于促進(jìn)郊區(qū)的城市化進(jìn)程 有利于減輕中心城區(qū)的環(huán)境壓力 任答一點(diǎn)即可 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
30 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高考地理一輪復(fù)習(xí)課件:必修2第1章第1課 人口與環(huán)境 湘教版湖南專(zhuān)用 高考 地理 一輪 復(fù)習(xí) 課件 必修 人口 環(huán)境 湘教版 湖南 專(zhuān)用
鏈接地址:http://italysoccerbets.com/p-9807346.html