高中物理《記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息》課件1(18張PPT)
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高中物理《記錄物體的運(yùn)動(dòng)信息》課件1(18張PPT)
歡迎進(jìn)入物理課堂 記錄物體運(yùn)動(dòng)的信息 新課導(dǎo)入 問 中國作為世界四大文明古國之一 發(fā)明計(jì)時(shí)器的歷史很悠久 從古至今你知道哪些計(jì)時(shí)器 壺漏 擺鐘 手表 秒表 原子鐘 日晷 師 下面介紹國外兩位與計(jì)時(shí)器發(fā)展有關(guān)的重要人物 伽利略發(fā)現(xiàn)單擺的等時(shí)性 惠更斯發(fā)明擺鐘 一 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 電火花計(jì)時(shí)器 一 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 直流 交流 交流電源工作電壓 4 6V 2 電火花計(jì)時(shí)器 原理 脈沖電流經(jīng)放電針 墨粉紙盤放電 交流電源工作電壓 220V 3 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器作用 計(jì)時(shí)儀器 并且能記錄物體的相對(duì)位置 1 測(cè)時(shí)間 2 測(cè)位移 3 研究紙帶 研究物體運(yùn)動(dòng)說明 我國民用交流電頻率為50Hz 兩個(gè)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0 02s 使用具體的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要注意具體的使用要求 二 熟悉打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的構(gòu)造和使用方法 1 了解打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的結(jié)構(gòu)和使用要求 注意事項(xiàng) 把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定好 2 按照說明連接使用儀器并把紙帶裝好 3 先啟動(dòng)電源 后釋放小車或用手水平地拉紙帶 紙帶上就打出一行小點(diǎn) 打完紙帶立即關(guān)閉電源 4 取下紙帶 觀察點(diǎn)子的分布情況 選擇適當(dāng)?shù)挠?jì)數(shù)點(diǎn) 注意計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔 5 用刻度尺分別測(cè)量出第一個(gè)點(diǎn)到第n個(gè)點(diǎn)的距離 6 在進(jìn)行實(shí)際測(cè)量之前 依據(jù)實(shí)驗(yàn)要求自己設(shè)計(jì)一個(gè)表格 用來記錄以上測(cè)量值和填寫相應(yīng)計(jì)算的結(jié)果 注意事項(xiàng) 1 使用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí) 應(yīng)先接通電源 再拉動(dòng)紙帶 打點(diǎn)后應(yīng)立即關(guān)閉電源 2 拉動(dòng)紙帶前 應(yīng)是拉動(dòng)端??吭诳拷螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置 并注意手拉紙帶時(shí) 速度稍快些 以防點(diǎn)跡太密集 3 工作電壓4 6伏 0ABCDE 討論與交流 紙帶上的點(diǎn)與小車的位移和時(shí)間是如何對(duì)應(yīng)的 怎樣將紙帶上的點(diǎn)變成相關(guān)數(shù)據(jù) OABCD 2 50 5 49 8 99 13 01 單位cm 運(yùn)動(dòng)的物體帶動(dòng)紙帶被打點(diǎn)饣計(jì)時(shí)器打上一系列的點(diǎn) 這些點(diǎn)的距離不一定相等 但這些點(diǎn)能說明A 運(yùn)動(dòng)物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移B 運(yùn)動(dòng)物體在一段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)快慢C 運(yùn)動(dòng)物體在某時(shí)刻的位置D 運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì) ABCD 課堂練習(xí) 2 通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到的一條紙帶上的點(diǎn)子不均勻 下列判斷正確的是A 點(diǎn)子密集的地方物體的運(yùn)動(dòng)速度比較大B 點(diǎn)子密集的地方物體的運(yùn)動(dòng)速度比較小C 點(diǎn)子不均勻說明物體在做變速運(yùn)動(dòng)D 點(diǎn)子不均勻說明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有故障 BC 3 在你練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí) 小車拖動(dòng)紙帶并在上面打下一系列的小點(diǎn) 根據(jù)你所打出紙帶 在判斷紙帶表示的運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)還是變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)A 應(yīng)通過測(cè)量紙帶表示的運(yùn)動(dòng)的全程來判斷 B 必須通過計(jì)算任意兩點(diǎn)間的平均速度來判斷C 必須通過計(jì)算全程的平均速度來計(jì)算D可以通過測(cè)量每相鄰兩點(diǎn)間的距離 看其是否相同來判斷 D 3 其它類型打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全