幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《假如我是》

《幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《假如我是》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案《假如我是》（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教案 假如我是 幼兒園小班優(yōu)秀教案幼兒園小班語(yǔ)言教案幼兒園優(yōu)秀小班語(yǔ)言 教案 一 活動(dòng)目標(biāo) 1 運(yùn)用多種方式表現(xiàn)動(dòng)物的特征 2 發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力 3 體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂(lè)趣 二 活動(dòng)準(zhǔn)備 1 各種動(dòng)物的卡片 背景圖 圖譜 三 活動(dòng)過(guò)程 1 游戲 找小動(dòng)物 了解動(dòng)物名稱 1 今天老師帶小朋友到森林里去和小動(dòng)物們一起做游戲 2 小動(dòng)物都躲了起來(lái) 和小朋友玩捉迷藏的游戲呢 我們一 起來(lái)找一找 有哪些小動(dòng)物 2 講一講 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)動(dòng)物的特征 提問(wèn) 你知道這些動(dòng)物各自都有哪些本領(lǐng) 幼兒逐一講述 3 編一編 學(xué)說(shuō)句子 假如我是 我就 1 出示圖譜 邊貼圖片邊講述 老師最喜歡小花貓 聽(tīng) 假如 我是小花貓 我就去抓老鼠 2 請(qǐng)個(gè)別幼兒選擇自己喜歡的圖片 根據(jù)動(dòng)物的特征 用 假 如我是 我就 的句子進(jìn)行講述 3 帶領(lǐng)幼兒把三句兒歌完整的講述一遍 4 幼兒人手一張動(dòng)物卡片自由講述 同伴間交流 5 請(qǐng)幼兒將自己創(chuàng)編的兒歌念一念 2 游戲 大老虎來(lái)了 1 現(xiàn)在 我們來(lái)做一個(gè) 大老虎來(lái)了 的游戲 小朋友模仿小動(dòng)物 聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作 音樂(lè)一停 馬上擺一個(gè)造型就不好動(dòng)了 游戲2 3遍