人教版語文八年級下冊第三單元第16課《云南的歌會》同步練習(xí)C卷

第 1 頁 共 10 頁 人教版語文八年級下冊第三單元第 16課 云南的歌會 同步練習(xí) C卷 姓名 班級 成績 一 填空題 共 10題 共 34分 1 2 分 找出下列各句中的錯別字并在橫線中改正 a每次出發(fā)之前 都有一場高聲而有趣的辨論 b它們的飛行和鳴叫很頻繁 而且聲調(diào)優(yōu)郁 2 4 分 根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語 上野的櫻花爛漫的時節(jié) 望去確也像 f i h ng 的輕云 希望看到一個美髯公 集尊貴 xu n ng 偉岸 天才于一身 他 ch m sh ng hu i 自然情不能自已 或是 ch ng lu n di zh ng 或者是幾座小山配合著竹子花木 全在乎設(shè)計者和匠師生平多閱歷 3 4 分 根據(jù)語境和拼音寫漢字 這對于一班見異思遷的人 對于一班 b 薄技術(shù)工作以為不足道 以為無出路的人 也是一個極好 的教訓(xùn) 毛澤東 紀(jì)念白求恩 我確實找到了一個泉眼 可惜已經(jīng)干 h 了 讓 喬諾 植樹的牧羊人 周圍一片寂靜 我趴在巖石上 神情 hu ng 惚 害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木 莫頓 亨特 走一步 再走一步 舅舅那里有三四只小貓 很有趣 正要送給人家 三妹便慫 y ng 著她去拿一只來 鄭振鐸 貓 4 4 分 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在橫線上 馬上一面欣賞上坎邊的粉藍(lán)色報春花 在輕和微風(fēng)里不住點頭 總令人疑心那個藍(lán)色竟像是有意 第 2 頁 共 10 頁 天空而成的 A 模仿 B 仿照 聲音雖極其 合起來卻如一片松濤 A 輕柔 B 輕快 這是種生面別開的場所 對調(diào)子的來自四方 各自 在松樹林子和灌木叢溝凹處 彼此相去雖不多 遠(yuǎn) 相互不見面 A 藏匿 B 蹲踞 主要作用既然是在照規(guī)矩 歌 那么不問唱什么都不犯忌諱 A 教 B 傳 5 5 分 文學(xué)常識填空 云南的歌會 的作者是 現(xiàn)代作家 歷史文物研究家 代表作有小說 散文集 和 論著有 6 1 分 蠢笨的企鵝 膽怯地把肥胖的身體躲藏在懸崖底下 一句中 在懸崖底下 做句子的 語 7 1 分 閱讀回答 屏也有大小之分 從宮殿 廳堂 院子 天井 直到書齋 閨房 皆可置之 因為場合不同 自然因地制宜 大小由人了 近來我也注意到 屏在許多餐廳 賓館中用得很普遍 可是總勾不起我的詩意 原因似乎是造型不 夠輕巧 色彩又覺傖俗 繪畫尚少詩意 這是因為制作者和使用者沒有認(rèn)識到屏在建筑美中應(yīng)起的作用 僅僅把 它當(dāng)作活動門板來用的緣故 其實 屏的設(shè)置 在與整體的相稱 安放的位置與作用 曲屏的折度 視線的遠(yuǎn)近 諸方面 均要做到得體才是 本段文字的中心意思是 8 5 分 為下列多音字注音 a或見景生情 即物起興 b唱的多是情歌酬和 卻有種種不同方式 c總令人疑心那個藍(lán)色竟像是有意模仿天空而成的 d唱和相續(xù) 一連三天才散場 9 5 分 下列三個句子成分的搭配都有毛病 請加以修改 a近年來 政府在改善和提高人民群眾的生活水平方面 采取了很多措施 第 3 頁 共 10 頁 b他終于說出了一句藏在心中多年的斷斷續(xù)續(xù)的話 我想回家鄉(xiāng)去看看 c在今天的開幕儀式上 三個球隊的運動員都很好地展示了自己的技術(shù) 10 3 分 根據(jù)上下文 填寫關(guān)聯(lián)詞語 趕馬女孩子年紀(jì)多不過十四五歲 嗓子通常并沒經(jīng)過訓(xùn)練 有的還發(fā)啞帶沙 在這種環(huán)境氣氛里 出口自然 唱什么 充滿一種淳樸本色美 二 選擇題 共 10題 共 20分 11 2 分 下列不是比喻句的一項是 A 花茸茸的戴勝鳥 矗起頭頂花冠 瞪著個油亮亮的眼睛 好像對于唱歌也發(fā)生了興趣 B 聲音雖極其輕柔 合起來卻如一片松濤 C 直到窮目力看不見后 忽然又像個小流星一樣 用極快速度下墜到草叢中 D 翠翠在風(fēng)日里長養(yǎng)著 把皮膚變得黑黑的 觸目為青山綠水 一對眸子清明如水晶 12 2 分 下列句中加下劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?A 盡管落水兒童大聲呼救 但他還是充耳不聞地走開了 B 他的一席話 使在場的人個個啞口無言 C 英語團(tuán)隊全體專家利用博客平臺與學(xué)員們進(jìn)行了一次別開生面的在線研討 D 雖然太陽系內(nèi)的名字起得比較出格了 但精心挑選的名字引經(jīng)據(jù)典 令人難忘 13 2 分 填入下列橫線處的關(guān)聯(lián)詞語 正確的一項是 在場的既多內(nèi)行 開口即見高低 含糊不得 不是高手 不敢輕易搭腔 A 所以 也 B 不但 也 C 但是 也 D 但是 就 第 4 頁 共 10 頁 14 2 分 對句中劃線詞語的含義理解有誤的一項是 A 是的 我將要呈報皇上 我對這布料非常滿意 報告 上級 B 這也真夠滑稽 但是我決不能讓人看出來 形容言語 動作引人發(fā)笑 這里是高興的意思 C 皇帝賜給騙子 御聘織師 的頭銜 皇帝請的 人 D 任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人 都看不見這衣服 病重到已無法救治 比喻已經(jīng)到了無法挽救 的地步 15 2 分 下列劃線字的注音有誤的一項是 A 糯米 nu 蹲踞 d n 酬和 h 譬喻 p B 押韻 y n 吆喝 y o 悠游 y u 掠過 l C 下墜 zhu 氣氛 f n 淳樸 ch n 舒卷 sh D 張弛 ch 面善 sh n 規(guī)矩 j 傳頌 cu n 16 2 分 對下列句子運用的修辭手法及表達(dá)作用分析不正確的一項是 A 微黃的陽光斜射在山腰上 那點薄雪好像忽然害了羞 微微露出點粉色 運用擬人 將薄雪人格化 形 象地寫出了陽光斜射下薄雪呈現(xiàn)出淡粉色的美麗情態(tài) B 一頁 兩頁 我如饑餓的瘦狼 貪婪地吞讀下去 我很快樂 也很懼怕 這種竊讀的滋味 運用比喻 的修辭手法 寫出了 我 強(qiáng)烈的求知欲 表明 我 對知識的渴求 C 當(dāng)智慧之田豐收 而胃袋求救的時候 我便從口袋里掏出花生米來救急 運用比喻 擬人修辭手法 形象地描述出 我 獨特的讀書狀態(tài) 物質(zhì)貧乏 精神豐富 D 我像一個被捉到的小偷 羞慚而尷尬 漲紅了臉 運用比喻的修辭手法 寫出了 我 強(qiáng)烈的求知欲 表明 我 對知識的渴求 17 2 分 下面加線字的注音全部正確的一項是 A 迤西 y 滇池 zh n 晨光熹微 x B 酬和 ch u 蹲踞 j 龍吟鳳噦 su 第 5 頁 共 10 頁 C 忌諱 w i 譬喻 p 啞口無言 y D 閹雞 y n 糯米 nu 即物起興 x ng 18 2 分 下列加線字的注音完全正確的一項是 A 迤西 y 花冠 gu n 酬和 h B 糯米 nu 蹲踞 j 忌諱 hu C 熹微 x 糊弄 h 興風(fēng)作浪 x ng D 鐵箍 g 柞木 z 龍吟鳳噦 hu 19 2 分 給加線的字注音有誤的一項是 A 迤西 y 糯米 nu 矗立 ch B 熹微 x 腌制 y n 氣氛 f n C 土坎 k n 忌諱 hu 蹲踞 j D 譬喻 p 龍吟鳳噦 hu 掠過 l 20 2 分 找出下列錯別字最多的一項是 A 窮目 押韻 本色 啞口無言 B 下墜 向例 吆喝 悠有自在 C 扶搖 含胡 照例 聲面別開 D 迤西 屋脊 無端 呼朋煥侶 三 閱讀理解 共 1題 共 15分 21 15 分 閱讀 口味偏好和基因有關(guān) 一文 完成下列小題 為什么不同的人口味喜好不同 口味的不同是否與人的本質(zhì)區(qū)別 基因有關(guān)呢 答案是肯定的 而且飲食喜好不只與味覺基因有關(guān) 與嗅覺基因也有關(guān)系 拿香菜來說 喜歡香菜的人吃什么都想放點香菜進(jìn)去 厭惡香菜的人聞著味道就有一種本能的排斥 不同 第 6 頁 共 10 頁 人種間 討厭香菜的人比例存在極大差別 2012 年兩位加拿大科學(xué)家統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)東亞人討厭香菜的最多 有 21 拉丁裔和中東地區(qū)討厭香菜的人比例最低 分別只有 4 和 3 研究發(fā)現(xiàn)這是 11號染色體 rs72921001的位點多態(tài) 性的緣故 而且 如果 OR6A2嗅覺受體基因出現(xiàn)變異 就會明顯表現(xiàn)出對香菜的排斥 聞起來覺得有似堿性肥皂 味 從源頭上說 我們的味覺基因包括 酸味 甜味 苦味 咸味 鮮味 五個大類 酸 甜 苦 咸 鮮是基本的味覺組成 科學(xué)家們已經(jīng)確認(rèn)了一些與味覺能力相關(guān)的基因 苦味味蕾是口腔中最發(fā)達(dá)的味蕾 苦味基因也是味覺基因中種類最多的 達(dá)數(shù)十種 這也表明苦味基因是 受到自然選擇而被最多保留下來的基因 說明對人體有幫助 比如 有種苦味基因為 TAS2R16 這個基因強(qiáng)的人對 苦味敏感 能嘗出植物中常見的吡喃葡萄糖苷類毒素 2011 年 6月 復(fù)旦大學(xué)的研究發(fā)現(xiàn) 中國人的 TAS2R16苦味基因最發(fā)達(dá) 他們還推測出 5000 6000年前 中國曾發(fā)生過大規(guī)模的自然篩選 那些不能嘗出有毒植物中苦味的人被淘汰 而那些無毒或毒性很低的植物被保 留下來并進(jìn)化至今 再來說甜 哺乳動物往往是通過對舌頭味蕾中神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的味覺受體來辨別味道的 甜味物質(zhì)與甜味受 體結(jié)合便會產(chǎn)生電流刺激 令大腦感知這種味道 美國科學(xué)家曾在人類第四對染色體上鑒別出了與感受甜味有關(guān) 的基因 而來自哈佛醫(yī)學(xué)院的研究小組則通過小鼠實驗 發(fā)現(xiàn)甜味受體的產(chǎn)生受特定基因控制 辣味基因的發(fā)現(xiàn) 源自意大利科學(xué)家 重走絲綢之路 的創(chuàng)舉 他們開創(chuàng)性地對古絲路上那些尚未被現(xiàn)代 文明影響的部落進(jìn)行了研究 并從他們經(jīng)久不變的飲食習(xí)慣中探究出關(guān)于基因?qū)谖兜挠绊?從已知基因中發(fā)現(xiàn) 8個突變位點 其中就包括一個與感受辣味相關(guān)的離子通道蛋白編碼基因 這個基因決定了人們辣口味的偏好 因此挑食或許只是基因不同 佛羅里達(dá)大學(xué)嗅覺和味覺中心的一位科學(xué)家稱 與男性相比 味覺超常的能 力在女性身上更為常見 而亞洲人和非洲裔美國人中味覺超常的人又比白種人多 科學(xué)家估計 在美國 大約有 15 的人是味覺超常人士 1 請簡要分析第 1段 第 2段在文中的作用 2 按照要求完成下列兩小題 第 3段主要運用了哪些說明方法 有什么作用 簡要分析第 9段中劃線句子中的 或許 一詞的表達(dá)效果 3 初二 1 班的學(xué)生看完本文后 根據(jù)相關(guān)資料對影響口味偏好的因素進(jìn)行深入地探究 請你根據(jù)文章 第 7 頁 共 10 頁 內(nèi)容和鏈接材料 說說影響口味偏好的因素有哪些 鏈接材料 由于中國幅員遼闊 地大物博 各地氣候 物產(chǎn) 風(fēng)俗習(xí)慣都存在著差異 長期以來 在飲食 上也就形成了許多風(fēng)味 中國一直就有 南米北面 的說法 口味上有 南甜北咸東酸西辣 之分 主要是巴蜀 齊魯 淮揚(yáng) 粵閩四大風(fēng)味 經(jīng)過漫長歷史過程的發(fā)生 發(fā)展 整合的不斷運動 中國域內(nèi)大致形成了東北飲食 文化區(qū) 京津飲食文化區(qū) 黃河中游飲食文化區(qū) 黃河下游飲食文化區(qū) 長江中游飲食文化區(qū) 長江下游飲食文 化區(qū) 中北飲食文化區(qū) 西北飲食文化區(qū) 西南飲食文化區(qū) 東南飲食文化區(qū) 青藏高原飲食文化區(qū) 素食文化 區(qū) 鏈接材料 真的 我再也沒有吃到那夜似的好豆 也不再看到那夜似的好戲了 魯迅 社戲 第 8 頁 共 10 頁 參考答案 一 填空題 共 10題 共 34分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 第 9 頁 共 10 頁 10 1 二 選擇題 共 10題 共 20分 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 20 1 三 閱讀理解 共 1題 共 15分 21 1 21 2 第 10 頁 共 10 頁 21 3