泰山學院附中2011年初二年級寒假生活課程方案.doc

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泰山學院附中2011年初二年級寒假生活課程方案 一、課程目標：學以致用，提高學生動手、動腦能力；走進生活，豐富學生寒假生活內容。 二、課程內容及實施步驟、要求： （一）知識梳理，溫故知新 學科 溫習課程內容 溫習課程目標 溫習課程實施步驟、要求 題目設計 評價要求 學時 設計人 英語 整理回顧七年級上冊Unit1—Unit10 的知識要點， 通過總結歸納，能夠達到對學過的知識進一步的記憶和理解。 每單元包括以下內容： 1、 重點詞匯或詞形變換（約10個） 2、 短語和知識點總結,（10個） 3、 重點句子（5個） 4、作文：模仿3a 寫作（60字左右）5篇 自己出一份自測題，并完成。（有困難的同學，可以和同學合作完成，或參考同步輔導材料） 綱目清晰，書寫認真，涵蓋面廣，內容充實。 6 張梅 數學 回顧七年級上冊課本 利用七年級上冊課本的知識點解決有關問題； 1. 課本141頁至145頁復習題 1.將題目做在（自備）數學作業(yè)本上。2.書寫認真，步驟齊全，寫清頁碼及題號。 3 劉 鳳 香 （二）課題學習，自主探究： 學科 課程學習名稱 課程學習目標 課程學習實施及自學筆記要求 課程自學評價要求 學時 設計人 英語 七年級下冊Unit1-unit2 1.熟記兩個單元的單詞讀音及拼寫并能初步運用。 2、學會使用一般將來時討論將要發(fā)生的事情。 3、初步運用形容詞的比較級來描述比較事物。 1、單詞學習：聽錄音掌握單詞讀音及拼寫，查閱字典了解用法，記錄例句（每單元約10個例句）。 2.聽錄音完成Unit1-Unit2的聽力題目。 3.理解并背誦SectionA及SectionB的3a部分，仿寫兩篇作文。 1、根據單元測試題的題型，自己編制單元測試題，并給出答案。 2、聽錄音部分，家長簽字。 6 張梅 數學 利用拼圖驗證勾股定理 （課本第36頁） 會設計合理的拼圖驗證勾股定理； 至少設計3種合理的拼圖驗證勾股定理；（要求將所做拼圖粘貼在8K或4K紙,并寫出驗證過程） 2 劉鳳香 （三）讀書成長，奠基人生 同學們愉快的寒假來臨了，老師給你們選擇了兩本書。捧起它們，在溫暖的日子里，沉靜你浮躁的心，走入文學的海洋，去感受文字的魅力吧。熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。 為了使大家的讀書更具有針對性，你要按照下面的方案要求來完成呦！ 1、回顧整本書的內容，給出你對這本書的評價。無論你認為這本書是有趣還是無趣，都從書中找出例子來證明。你會向你的朋友推薦這本書嗎？為什么？（500字） 2、將下面這個句子填寫完整：我喜歡（或不喜歡）作者（或某一人物）……的方式，因為……（字數250--300） 3、描述一下你讀這本書時的感受（愉快、悲傷、解脫、憤怒或充滿希望等），并解釋你為什么會有這樣的感覺。 4、為這本書設計一套試題。包括5-10道多項選擇題，5道簡答題，1篇作文.并制作1頁完整的答案。 課程書目 課程目標 課程實施步驟、要求 課程評價要求 學時 設計人 （女生）《簡愛》 期待我們的女生通過對作品的閱讀能夠了解主人公簡愛身材瘦小，相貌平凡，無金錢、無地位，卻有著不平凡的氣質和非常豐富的情感世界。學習她在生活的磨練中，拋棄了女性天生的懦弱與嬌柔逐漸養(yǎng)成了堅強獨立的個性。 1、深入地閱讀，真正走入簡愛的情感世界。 2、反復品讀簡愛的語言描寫，感受她的人格魅力 1、從以上4個方案中選作2個。其中方案1必做 2、要求用16k橫格信紙 5課時閱讀，每個方案用2課時 張蓉 （男生）《吶喊》 1、通過閱讀使學生了解作品中所描繪的從辛亥革命到五四時期的社會生活，作品所揭示的種種深層次的社會矛盾，以及對中國舊有制度及陳腐的傳統觀念進行的深刻的剖析和徹底的否定，表現出的作者對民族生存濃重的憂患意識和對社會變革的強烈渴望。 2、希望男生通過悉心的閱讀能夠培養(yǎng)一定的社會責任感。 仔細閱讀《吶喊》中收集的14篇文章。 1、從以上4個方案中選作2個。其中方案1必做，但是修改為你最喜歡的一篇文章 2、要求用16k橫格信紙 5課時閱讀，每個方案用2課時 （四）生活拓展，風采展示 學科 課程目標 課程內容 課程實施步驟、要求 課程評價要求 學時 設計人 語文 讓學生對中國傳統文化深入了解，并激發(fā)學生對傳統節(jié)日的喜愛。 在中國傳統節(jié)日：春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)中選擇你最感興趣的1個節(jié)日做出介紹。內容涉及： ①節(jié)日的由來 ②風俗習慣 ③相關傳說， ④文人詩作 1、確認研究對象 2、查找資料 3、形成書面材料 1、所有內容全部手寫。 2、一律用16k橫格信紙 3、內容順序按照《課程內容》中的要求進行，其中文人詩作不少于兩首，要求背誦 2 張蓉 鋼筆字臨摹 書寫漢字， 抒寫人生 1、 每天1張共20張。 2、 一張描摹，一張臨帖。間隔開來，先描再臨 1、描摹用16K字帖；2、臨寫用16K田字格； 英語 把所學知識與生活實際的接軌，讓學生運用所學知識解決生活中的實際問題 所有同學： 1.設計英文手抄報。 2.100字左右英文報告。 所有同學： 1.設計一份圖文并茂的英文手抄報，題目自擬。 2.了解中國的傳統節(jié)日-春節(jié)，以Spring Festival為題寫出100字左右英文報告。第二題選作。 開學后班級評比，評出一、二等獎。 2 張梅 數學 怎樣燒開水最快最省煤氣 有人對家庭煤氣的使用量做了研究，并且提出節(jié)省煤氣的方案，我們覺得很意思，請同學們利用假期時間在家里做測量燒開水所需煤氣量和所需時間的實驗。 步驟： 1動手操作 2處理數據 3結論及對結論進行分析 4寫出實驗體會（字數不限） 要求： 1、書寫認真工整。 2、內容詳實，重點是要寫清實驗的收獲與疑問 1 劉鳳香 政治 1、關注安全 2、學會理財 1、請以“春節(jié)安全”為主題制作一份手抄報，提醒親人“春節(jié)安全要牢記，居家出外莫大意”。 ⒉“壓歲錢”是每個孩子在春節(jié)最期盼的禮物，但如何使用好“壓歲錢”既牽動著父母的心，也考驗著孩子的品質。請以表格的形式完成調查。 1、（手抄報要求：圖文并茂、內容豐富，手工制作） 2、（調查表包含的調查項目：調查選題、調查時間、調查對象、調查內容、調查結論、發(fā)現的問題、提出建議） 3、自我總結：今后你打算如何使用自己的零花錢？（字數300字以內） 1、 要注意搜集生活中的事例或故事。 2、 學會運用調查法處理生活中的問題 2 王德富 歷史 歷史使人明智，學習歷史是為了更好的掌握未來。學以致用，知古鑒今。并增強民族自豪感、使命感和責任感。 1、 比較改革開放前后家庭生活的變化。 2、 學唱一首歌曲、觀看一部歷史題材的影片。 1、 通過采訪家中的長輩，收集老照片，實地考察，親身經歷，上網等方式，收集圖片，并配以簡要文字，做成簡報 2、歌曲可以學唱如《中國人民志愿軍軍歌》《春天的故事》《我的中國心》《走進新時代》等。 電影可從下列目錄中選?。骸都孜顼L云》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《建國大業(yè)》、《南京！南京！》紀錄片《周恩來外交風云錄》等 1、對比服飾、家具、交通工具、食物、城市景象等方面的不同，能夠通過圖片反映出變化。要求圖文并茂，圖片最好用真實照片的打印版。 2、觀看電影由家長督促完成。 3、返校后組織歌曲演唱比賽。 2 趙翠霞 地理 1、學會閱讀和運用常見地圖、地理圖表，以及填繪簡單地圖和圖表的技能。 2、養(yǎng)成讀圖、用圖的習慣，形成空間觀念。培養(yǎng)在地圖上獨立獲取地理知識的能力。 制作《我的地圖冊》。（臨摹四幅圖：一幅世界圖，一幅大洲圖，一幅地區(qū)圖，一幅國家圖。） 從《會考一本通》的第23頁至86頁，任意找四幅符合要求的地圖臨摹，把重點知識點用字母或數字標注，并把答案寫在圖的旁邊。 統一用16開的紙，設計好封面后裝訂成冊。 2 任東明 生物 學會觀察生活，學會調查，撰寫調查報告 1.近視眼的成因及預防（調查） 2.觀察生活，了解飲酒對神經系統的危害； 3.人類活動對環(huán)境（生物圈的影響）（調查） 針對三個目標，要求如下： 1.調查周圍家人和親朋好友中不少于5位患近視眼的人，通過交流了解他們的用眼習慣，分析他們近視形成的原因（提示：可以設計調查問題進行訪談，如幾歲開始戴眼鏡，開始多少度，以后發(fā)展到多少度，是否做過眼保健操等），據此，對青少年用眼提出建議。 2．寒假期間人們走親訪友喝酒的也很多，觀察家人（親友）飲酒習慣，飲酒后的表現，列出飲酒可能帶來的危害，給喜好飲酒的親友提出合理建議； 3.收集資料，從正反兩方面說明人類活動對生物圈（環(huán)境）的影響；列舉自己或身邊的人的活動如何影響到環(huán)境；人應該如何保護環(huán)境。 調查報告要形成文字，有理有據。 報告內容一般包含下列內容： （1）主題； （2）調查方法； （3）調查過程記錄； （4）結果及分析； （5）建議 （6）附件 撰寫時，可依據自己的語言表達習慣書寫，可以不按格式。 2 孫明霞 音樂 培養(yǎng)學生學習音樂的興趣和愛好 1、了解音樂家的故事 2、培養(yǎng)創(chuàng)新能力 1、講述自己崇拜的1-2位中外音樂家的小故事 2、初二年級某班要舉行元旦晚會，如果由你來導演，請設計好節(jié)目形式及順序，寫一份不少于10個節(jié)目的演出節(jié)目單。 2 吳秀芹 美術 1、關注生活，關注我們的家園，關注泰山； 2、有意圖的運用美術語言，記錄和表現泰山的風景、風俗、風情。 運用攝影、繪畫等形式展現2011年泰山風景、尤其是春節(jié)風俗、風情，可添加適當的文字。 創(chuàng)作泰山風景、尤其是2011年春節(jié)風俗、風情的美術作品： 1、 繪畫（畫種不限，尺寸4開）2幅； 2、 攝影：6寸，6幅。 （二選一） 2 亓法雨 信息技術 在學生已經具備的獲取信息的能力基礎上，側重培養(yǎng)學生信息表達的能力，加強學生的信息意識，提高學生信息處理的能力,并且給學生提供展示個性、自主創(chuàng)新的機會。 以中國的傳統節(jié)日春節(jié)為主題,運用本學期所學的網頁制作軟件知識,制作包含多個網頁的網站。 運用上網查詢、查閱資料、參觀訪問等多種方式進行調查研究，提高收集信息、選擇信息、整理信息的能力；通過對信息的思考分析，形成有價值的資料。 1、 網站至少包含5個網頁。 2、 網頁之間有明確導航，并能鏈接成功 。 3、網站中要包含至少一個Flash動畫。 4、 網站中要包含至少五個自己拍攝或制作的圖片。 5、 網站中要有一頁表單制作的內容。 6、要有音頻文件的插入。 2 汪海鳳 體育 1、 通過體育鍛煉，起到強身健體的目的； 2、通過體育鍛煉，磨練學生的意志； 1、 強度訓練 2、 耐力訓練 3、 柔韌性訓練 4、一技之長 一、每天至少活動半小時： 順序：1、慢跑300米，（或2分鐘跳繩） 2、徒手操：以韌帶拉伸練習為主 3、仰臥起坐30—35個，做2組 4、俯臥撐10個一組，做3組 二、至少掌握一種技術較強的體育項目，例如籃球、足球、健身操、游泳、羽毛球、乒乓球等，并爭取達到可以參加比賽的水平，同時了解其競賽規(guī)則。每周活動至少2次。 1、培養(yǎng)自覺鍛煉身體的意識，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習慣。 2、提高身體素質，重點提高柔韌性、力量等素質。 3、提高學生的興趣，掌握一定的理論知識和運動技能。 4、在運動中加強自我保護意識，掌握一定的自我防護技能。 8 郝立軍 三、課程評價： 1、自我評價?！爸R梳理，溫故知新”、“課題學習，自主探究”、 “讀書成長，奠基人生”、 “生活拓展，風采展示”四部分按課題順序精心裝訂成一冊。自己設計裝幀，手寫，16開本，打印，紙張，A4；字體，標題三號黑體，內容小四號宋體；一律橫排。要體現自己的設計品位。 2、班級評價。開學后首先在班級進行展示評比，各班選出5名優(yōu)秀學生作為評委評選本班優(yōu)秀作業(yè)5份代表本班參與年級評比。 3、級部評比。 （1）年級從各班推選1名學生作為年級評委對年級本部、雙語分別評價，評出本年級本部、雙語優(yōu)秀個人各15名，班級一、二、三等獎各三分之一。 （2）優(yōu)秀個人和優(yōu)秀班級名單及課程材料交教務處。 （3）級部對本年級寒假生活課程完成及評價情況寫出總結報告（800字以上），以電子稿形式發(fā)送到教務處tsxyfszxz@163.com。 4、學校評價。教務處對各年級送交的優(yōu)秀個人名單、優(yōu)秀班級名單、課程材料、年級總結報告進行審核、評價，在此基礎上，寫出學校評價報告并以簡報的形式向全校師生反饋。 泰山學院附中教務處 2011.1．