氣缸磨損測量教案.doc

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日照市技師學(xué)院汽車技術(shù)系 教 學(xué) 教 案 課程名稱： 汽車發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 授課教師： 王 杰 適用時間：2012年至2013年度第二學(xué)期 周課時教學(xué)計劃進(jìn)度表 系部：汽車技術(shù)系 教研室審核：王彥喜 督導(dǎo)室審核：劉為富 授課教師 王杰 模塊課程 汽車發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 授課班級 11汽修3、4班 備注 周次 日次 授課節(jié)次 子模塊課程 任務(wù)（項目）名稱 授課日期 第 七 周 星期二 5-6 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸磨損的測量 4.16 11汽修3班 星期三 1-4 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸磨損的測量 4.17 11汽修3班 星期五 1-6 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸磨損的測量 4.19 11汽修4班 第 八 周 星期二 5-6 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸壓縮壓力檢測 4.23 11汽修3班 星期三 1-4 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸壓縮壓力檢測 4.24 11汽修3班 星期五 1-6 發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 氣缸壓縮壓力檢測 4.26 11汽修4班 教研室審批 系部審批 章節(jié) 汽車發(fā)動機(jī)保養(yǎng)維護(hù) 課題 氣缸磨損的測量 學(xué)時 2 班級 11汽修4班 授課日期 2013年 4月19日 教學(xué)目標(biāo) 知識 目標(biāo) 1、 理解氣缸的磨損規(guī)律和原因 2、 熟悉游標(biāo)卡尺、千分尺、量缸表的使用與讀數(shù)方法 3、掌握氣缸的測量方法 4、通過測量出的數(shù)據(jù)，會計算氣缸的圓度和圓柱度 能力目標(biāo) 專業(yè)能力 1、會正確的使用量缸表 2、會正確的對氣缸進(jìn)行量缸 方法能力 1、掌握氣缸的測量方法 2、通過測量出的數(shù)據(jù)，會計算氣缸的圓度和圓柱度 社會能力 1、通過布置任務(wù)，要求學(xué)生自覺查閱資料、上網(wǎng)搜索資料，從而培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)能力。 2、通過課前的小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作以及分析、解決問題的能力。 教學(xué)重點 發(fā)動機(jī)量缸的測量步驟 教學(xué)難點 會正確使用量缸表測量計算氣缸的圓度和圓柱度 教具 威亞發(fā)動機(jī)5臺，游標(biāo)卡尺4把，75-100mm千分尺4把，50-160mm量缸表4把，世達(dá)組合工具4套，抹布，計算機(jī)，課件，投影儀，教學(xué)視頻，參考資料 教學(xué)方法措施 ▲任務(wù)驅(qū)動法 ▲項目教學(xué)法 ▲學(xué)生自主合作教學(xué)法 1.教師采用案例教學(xué)法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境 2.教師布置項目工作任務(wù)，對教學(xué)班級進(jìn)行分組，提出問題，學(xué)生自主學(xué)習(xí) 3.教師講述、解惑。以學(xué)生為主體，任務(wù)為主線，教師作引導(dǎo) 4.教師扮演學(xué)生，參與學(xué)生分組討論，聽取學(xué)生決策 5.學(xué)生根據(jù)參考資料完成學(xué)習(xí)環(huán)境的實施 6.學(xué)生小組進(jìn)行自檢互評 7.由教、學(xué)、做，逐漸過渡為做、學(xué)、教，做中學(xué)，學(xué)中做，邊學(xué)、邊做、邊修正 板書設(shè)計 氣缸磨損的測量 一、測量目的 1、圓 度 2、圓柱度 二、測量工具 游標(biāo)卡尺、千分尺、量缸表 三、測量準(zhǔn)備 四、百分表讀數(shù)方法 五、測量步驟 六、測量數(shù)據(jù)計算 七、總結(jié) 教學(xué)反思 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 組織教學(xué) 1、組織教學(xué)，點名考勤，做好教學(xué)日志記錄 2、學(xué)生分組，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，提醒學(xué)生做課堂筆記 準(zhǔn)備教學(xué) 班長點名 復(fù)習(xí)回顧 1、氣缸正常磨損有哪些規(guī)律？ 2、氣缸正常磨損的原因？ 提問 點評 分組討論 任務(wù)引入 提出問題 講述、解惑。以學(xué)生為主體，任務(wù)為主線，教師作引導(dǎo) 案例分析： 某4S店維修顧問接待了一位客戶，客戶反映，自己的桑塔納2000轎車動力不足，加速無力，燃油、機(jī)油消耗快，排氣管冒藍(lán)煙，需要進(jìn)行檢查修復(fù)。經(jīng)試車、檢查，發(fā)現(xiàn)氣缸壓縮壓力偏低，確診為活塞環(huán)和氣缸壁磨損，送到車間進(jìn)行發(fā)動機(jī)檢修。 講授新課： 一、測量目的 圓度誤差：同一截面，不同方向（軸向，徑向）的最大、最小值差值的一半。 圓柱度誤差：是指沿氣缸軸線的軸向截面上磨損的不均勻性，任意截面的最大、最小值差值的一半。 引導(dǎo)學(xué)生思考故障的檢修方法 布置工作任務(wù) 分組思考、討論 參考教學(xué)資料自主學(xué)習(xí) 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動 學(xué)生活動 視頻導(dǎo)入 聽取學(xué)生的決策意見 鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主探究，發(fā)現(xiàn)問題 巡回指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生操作過程中的問題，及時提醒 二、測量工具 千分尺，量缸表，游標(biāo)卡尺 三、測量準(zhǔn)備 1、清潔器材和校驗工具 2、組裝量缸表 3、校尺寸 三、安裝、校對量缸表 1）按被測氣缸的標(biāo)準(zhǔn)尺寸、選擇合適的接桿，裝上后暫不擰緊固 定螺母。 2）把外徑千分尺調(diào)到被測氣缸的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，將裝好的量缸表放入 千分尺。 3）稍微旋動接桿，使量缸表指針轉(zhuǎn)動約2mm，使指針對準(zhǔn)刻度零 處，扭緊接桿的固定螺母。為使測量正確，重復(fù)校零一次。 四、百分表讀數(shù)方法 1）百分表表盤刻度為100指針在圓表盤上轉(zhuǎn)動一格為0.01 mm，轉(zhuǎn)動一圈為1 mm；小指針移動一格為1 mm。 2）測量時，當(dāng)表針順時針方向離開“0”位，表示缸徑小于標(biāo)準(zhǔn)尺寸的缸徑，它是標(biāo)準(zhǔn)缸徑與表針離開“0”位格數(shù)的差；若表針逆時針方向離開“0”位，表示缸徑大于標(biāo)準(zhǔn)尺寸的缸徑，它是標(biāo)準(zhǔn)缸徑與表針離開“0”位格數(shù)之和。 五、測量步驟 詳見《氣缸磨損測量流程表》 六、記錄與計算圓度和圓柱度誤差 詳見《氣缸磨損測量工藝單》 要求：不允許超過使用極限（圓度誤差汽油機(jī)0.05mm ，圓柱度誤差汽油機(jī)0.175mm），否則應(yīng)鏜削。 七、學(xué)生分組操作 通過圖片，結(jié)合工具講解 結(jié)合視頻講解本次任務(wù) 抽取一名同學(xué)講解百分表的讀數(shù)方法 組織學(xué)生小組組長共4人，演示本次測量 講解操作過程的相關(guān)安全等事項，車間7S管理制度 觀察工具，小組討論，做好課堂筆記 認(rèn)真聽講 參照教學(xué)資料，自主學(xué)習(xí) 演示 正確使用量具，及時改正操作過程中的錯誤 組長安排分配小組成員任務(wù)（作業(yè)流程表、任務(wù)工單記錄、觀察表、評分表） 課堂小結(jié) 1、兩點測量法（軸向，徑向），工具使用前要校零 2、百分表讀數(shù)方法，順時針小，逆時針大。 3、汽油機(jī)圓度誤差不超過0.05mm，圓柱度誤差不超過0.175mm。 總結(jié)概括本次任務(wù)的重難點 歸納 記憶 課堂作業(yè) 1、填寫未完成的工作頁內(nèi)容，并記憶氣缸磨損的測量步驟 2、預(yù)習(xí)氣缸壓縮壓力的檢測步驟 引導(dǎo) 練習(xí) 作業(yè)