七年級歷史上冊5.19《文字演變》學(xué)案華東師大版.doc
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第19課《文字演變》學(xué)案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.把握文字起源的傳說、記事方法。 2.把握甲骨文的含義、文字結(jié)構(gòu)及意義。 3.把握漢字演變過程及其歷史地位。 二、學(xué)練提綱 閱讀課本完成下列題目,能獨立完成的先獨立完成,遇到疑難問題可小組討論解決 (一)想一想 前面我們通過學(xué)習(xí)知道商朝是我國歷史上第一個有出土文字證實的王朝,為什么這樣說呢? (二)試一試 1.你能說一說關(guān)于我們漢字起源的傳說和古代的記事方法嗎? 2.你能否給大家講一下漢字的真正起源,可否舉例說明。 3.試著解決一下課本閱讀與練習(xí) 4.今天我們使用的漢字跟古代有很大的不同,你能講述一下漢字的演變過程嗎? 5.你能說說漢字具有怎樣的歷史地位嗎? (三)練一練(1-10為必作,11為選作) 1、我國最早的文字甲骨文出現(xiàn)在( ) A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 2、漢字“林”的構(gòu)字方法是( ) A、象形 B、會意 C、指事 D、形聲 3、我國有文字可考的歷史開始于( ) A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝 4、中國漢字發(fā)展的順序是( ) A、甲骨文—金文—小篆 B、金文—隸書—小篆 C、甲骨文—小篆—金文 D、甲骨文—楷書—金文 5、漢字最主要的特點是( ) A、形聲表意 B、歷史悠久 C、書法藝術(shù) D、電腦輸入快捷 6、就漢字的構(gòu)成而言,你所學(xué)的漢字大多是( ) A、象形字 B、會意字 C、指事字 D、形聲字 7、對統(tǒng)一文字作出直接貢獻(xiàn)的是( ) A、倉頡 B、黃帝 C、秦始皇 D、李斯 8、我國 最早的成熟文字是( ) A、刻畫符號 B、甲骨文 C、金文 D、小篆 9、人類歷史進(jìn)入文明時期的重要標(biāo)志是( ) A、使用火 B、文字的出現(xiàn) C、制造工具 D、定居生活 10、我國文字是由刻畫符號演變而來的,下列遺址中 未發(fā)現(xiàn)刻畫符號的是( ) A、元謀 B、半坡 C、姜寨 D、大汶口 11、閱讀下列材料 清朝末年,在河南安陽市西北的小屯村一帶,農(nóng)民翻土?xí)r翻出了一些“龍骨”,因其為中藥材,便賣給中藥鋪。1899年,金石學(xué)家王懿榮認(rèn)出了這些“龍骨”上的刻畫痕跡,竟是幾千年來誰也未曾見過的文字。這是古代占卜之后留下的刻辭。 請回答 ⑴發(fā)現(xiàn)的文字名稱是什么?請說出它的含義? ⑵發(fā)現(xiàn)這種文字的意義何在?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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