小班社會優(yōu)質(zhì)教案《和媽媽在一起》

小班社會優(yōu)質(zhì)教案和媽媽在一起活動目標：1、理解故事內(nèi)容，懂得外出時不離開父母的道理：2、具備初步的自我保護意識?；顒訙蕚洌?、幼兒用書：和媽媽在一起。2、根據(jù)故事和媽媽在一起的內(nèi)容準備小魚、小雞、小猴胸飾若干，魚媽媽、雞媽媽、猴媽媽頭飾各1個?；顒舆^程：1、引導幼兒猜測故事中的部分內(nèi)容，初步理解故事情節(jié)。教師講述故事的前半段，即從開頭到“小魚就游到哪里”。教師：小鳥和媽媽在一起，它們在藍藍的天空中飛行，媽媽飛到哪里，你們猜猜，小鳥就怎么樣?教師：小猴和媽媽在一起，它們在高高的大樹上跳來蕩去，(教案來源：屈老師教案網(wǎng))媽媽跳到哪里，你們猜猜，小猴就怎么樣?教師：小寶寶和媽媽在一起，他們在公園里快樂地做游戲，媽媽走到哪里，你們猜猜，小寶寶就怎么樣?教師講完故事。教師：剛才的故事你們猜對了嗎?大家一起來看圖書吧。師幼一起看幼兒用書和媽媽在一起的畫面，教師完整地講述故事。2、教師引導幼兒深入理解故事內(nèi)容。教師：為什么媽媽到哪里，寶寶就要跟到哪里?如果不跟著媽媽會怎樣?教師小結(jié)：小朋友在外面一定要跟好爸爸媽媽，如果不跟著爸爸媽媽，就會走丟，發(fā)生危險。3、表演游戲：和媽媽在一起。角色分配。幼兒根據(jù)自己的意愿扮演小塢、小魚、小猴請兩位能力強的幼兒扮演猴媽媽、魚媽媽。一位教師扮演雞媽媽另一位教師扮演小寶寶的媽媽。教師：小寶寶們戴好胸飾，跟好自己的媽媽一起來表演吧。師幼共同表演。教師在表演的過程中一邊講述故事，一邊鼓勵幼兒跟著講述并表演。教師：今天大家都是好寶寶，在外面玩不亂跑，都能跟好自己的媽媽。以后和爸爸媽媽出去游玩時，也要緊跟爸爸媽媽，這樣就不會有危險了教學材料和媽媽在一起小雞和媽媽在一起，它們在綠油油的草地上散步，媽媽走到哪里，小雞就走到哪里。小魚和媽媽在一起，它們在清清的小河里游泳，媽媽游到哪里，小魚就游到哪里。小鳥和媽媽在一起，它們在藍藍的天空中飛行，媽媽飛到哪里，小鳥就飛到哪里。小猴和媽媽在一起，它們在高高的大樹上跳來蕩去，媽媽跳到哪里，小猴就跳到哪里。小寶寶和媽媽在一起，他們在公園里快樂地做游戲，媽媽走到哪里，小寶寶就跟到哪里。小寶寶和媽媽回到家里。媽媽坐在沙發(fā)上，小寶寶坐在媽媽懷里。小寶寶和媽媽一起看圖書，圖畫書呀真有趣，小寶寶樂得拍手笑嘻嘻。第 2 頁 共 2 頁