《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案新.doc

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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)單 為中華之崛起而讀書(shū)。——周恩來(lái) 六（ ）班 學(xué)習(xí)小主人： 課題： 課型：自學(xué)展示課 總課時(shí)： 分課時(shí)：一課時(shí) 組名： 課時(shí)目標(biāo)： 1. 學(xué)會(huì)6個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)：蒙眬、咨詢(xún)、瀏覽、簡(jiǎn)樸、一小碟。 2、整體感知文意：知道課文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容。（教學(xué)重難點(diǎn)） 知識(shí)鏈接：他——我國(guó)杰出的革命家、政治家、軍事家、外交家,共產(chǎn)黨和共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人 ,原共和國(guó)總理. 1949年后，任中華人民共和國(guó)政務(wù)院(后改稱(chēng)國(guó)務(wù)院)總理兼外交部長(zhǎng)、中央軍委副主席、中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議主席、中共中央副主席。在建立中美、中日之間正式外交關(guān)系的過(guò)程中，做出卓越的貢獻(xiàn)。1976年1月8日,周恩來(lái)逝世時(shí)，聯(lián)合國(guó)旗降半旗致哀.這是非常罕見(jiàn)的事.自1945年聯(lián)合國(guó)成立 ,世界上有許多的元首去世,聯(lián)合國(guó)還沒(méi)有為誰(shuí)下過(guò)半旗. 自主學(xué)習(xí)： 一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。 j l zī xn mnɡ lnɡ fn linɡ ɡ b　jiǎn pǔ li lǎn shěn yu ɡōnɡ din lo kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選詞填空。 朦朧 蒙眬 睡眼（ ） 月色（ ） 三、課文記述了建國(guó)初期，作者送稿件去中南海請(qǐng)（ ），目睹了總理（ ），在回來(lái)的路上，心情（ ）。 探究學(xué)習(xí)： 探究點(diǎn)一：課文的中心句是： ， 從中心句中，我知道課文是從（ ）和（ ）兩個(gè)方面講了周總理的事。 探究點(diǎn)二：你從哪些句子看出總理生活的儉樸，請(qǐng)快速默讀課文，用橫線(xiàn)劃出，并做簡(jiǎn)單的批注。并交流 。 當(dāng)堂檢測(cè)： 1、將意思和適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)對(duì)應(yīng)起來(lái)。 打量 瀏覽 仰望 瞅見(jiàn) 俯視 a粗略地看一遍。 b仔細(xì)看。 c看見(jiàn)。 d從高處往下看。 e抬頭向上看。 2、雖然您辦公的房子（ ）， 室內(nèi)陳設(shè)卻那么 ( )。工作的任務(wù)（ ）， 您對(duì)工作卻那么（ ）。 雖然您工作的時(shí)間（ ）， 但您的飲食卻那么（ ）。雖然您工作是那么（ ）， 但您的生活卻那么（ ）。 3、閱讀“我立刻起來(lái)…經(jīng)過(guò)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間總理才審閱完，把稿子交給我。”完成練習(xí)： 1．用音序查字法，“咨”應(yīng)先查大寫(xiě)字母（），再查音節(jié)（），這個(gè)字是（）結(jié)構(gòu)。用部首查字法,“詢(xún)”應(yīng)先查（）部，再查（）畫(huà)，用“詢(xún)”組兩個(gè)詞語(yǔ)（）、（）。 2.近義詞: 蒙眬（）審閱（）咨詢(xún)（）瀏覽（）思索（） 3.在文中用圓圈畫(huà)出總理審閱稿子的四個(gè)動(dòng)詞（）、（）、（）（）這四個(gè)表示動(dòng)作的詞語(yǔ)，反映了周總理審閱文件時(shí)的（）和（）。 4.從總理審閱稿子這段話(huà)，你學(xué)到了哪些讀書(shū)的方法？ 我的發(fā)現(xiàn) 我的問(wèn)題 六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元《一夜的工作》導(dǎo)學(xué)案 與有肝膽人共事，從無(wú)字句處讀書(shū)。 ——周恩來(lái) 六（ ）班 姓名： 小組： 組訓(xùn)： 課題： 總課時(shí)：兩課時(shí) 分課時(shí)：第二課時(shí) 課型：展示提升課 課時(shí)目標(biāo)： 1、正確、流利有感情地朗讀課文。 2．了解總理一夜工作的情景，從他辛勤工作的精神和簡(jiǎn)樸的生活作風(fēng)中感受其的偉大人格。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：從周總理一夜工作情景中，體會(huì)總理的勞苦和簡(jiǎn)樸，感受總理的偉大人格。 友情鏈接：1975年6月1日周恩來(lái)總理住進(jìn)了醫(yī)院。周總理入院以后還一直堅(jiān)持辦公。每天由秘書(shū)挑選文件，交鄧大姐帶到醫(yī)院。開(kāi)始時(shí)，周總理親自批閱文件，看參考，看報(bào)紙等。后來(lái)病情發(fā)展，便逐漸由鄧大姐來(lái)念文件。因?yàn)榭偫砥綍r(shí)工作異常繁忙，時(shí)間上趕不準(zhǔn)，所以沒(méi)有聽(tīng)廣播的習(xí)慣。住進(jìn)醫(yī)院后就由衛(wèi)士和護(hù)士輪流給總理讀報(bào)紙，大小消息都得念，一點(diǎn)也不能馬虎。周總理在病床上工作仍然那么認(rèn)真。甚至在上手術(shù)臺(tái)之前還要批閱文件。 【自主學(xué)習(xí)】 課文中哪些句子表現(xiàn)了周總理工作的“勞苦”？（用“—”標(biāo)出） 這些句子中哪些詞語(yǔ)用得好？（用“.” 標(biāo)出） 【探究學(xué)習(xí)】 探究點(diǎn)：總理儉樸的生活讓我們感動(dòng)；但是總理的殫精竭慮、嘔心瀝血卻讓我們無(wú)限感慨！快速瀏覽課文，用橫線(xiàn)劃出表明總理工作辛苦的句子，并作簡(jiǎn)單分析。 我們組還探究了： 【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】 周恩來(lái)去世后，許多身邊的同志回憶，認(rèn)為他是全國(guó)睡眠最少的人。投身革命后他長(zhǎng)期日理萬(wàn)機(jī)，在重大歷史關(guān)頭經(jīng)常多少 天日夜不眠。1931 年 4 月，負(fù)責(zé)保衛(wèi)的特科領(lǐng)導(dǎo)顧順章叛變，為了安排上海的中央幾十處機(jī)關(guān)和幾百人迅速轉(zhuǎn)移到新秘密住址，周恩來(lái)連續(xù)幾個(gè)日夜奔忙，眼睛熬得通紅。過(guò)去他從不抽煙，這 次也破例向身邊的陳養(yǎng)山要了一支，只抽了幾口就嗆得直咳嗽。 四十年代在延安，周恩來(lái)就因堅(jiān)韌耐勞被黨內(nèi)同志稱(chēng)為“革 命隊(duì)伍里的一頭駱駝” 。他自己卻說(shuō)：“不，我只是一只小毛驢。 ” 新中國(guó)成立之初，周恩來(lái)就因工作忙碌被人比做古時(shí)的周公旦。史稱(chēng)周公“一餐三吐哺，一沐三握發(fā)” ，意思是吃一頓飯和洗 一次澡時(shí)都要中斷幾次接待來(lái)訪(fǎng)者。1974 年上半年， 他的癌癥已開(kāi)始擴(kuò)散， 但是據(jù)辦公記錄統(tǒng)計(jì)， 仍有半數(shù)以上的日子工作在 18 小時(shí)以上。 你從文中體會(huì)到了什么？ 【課后反思】 自我評(píng)價(jià)：☆☆☆ 學(xué)科長(zhǎng)評(píng)價(jià)：☆☆☆ 教師評(píng)價(jià)：☆☆☆