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2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第1章 生物圈中有哪些綠色植物單元測(cè)試題 (新版)新人教版

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2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第1章 生物圈中有哪些綠色植物單元測(cè)試題 (新版)新人教版

生物圈中有哪些綠色植物 一、 選擇題 1. 在稻田中養(yǎng)殖魚(yú)腥草(藍(lán)藻)的好處是 固定大氣中的氮 從太陽(yáng)光獲得能量 與水稻根共生 A、和 B和 C和 D和 2. 將100克綠豆種子培育成300克的綠豆芽(幼葉未長(zhǎng)出)的過(guò)程中,綠豆中的有機(jī)物的變化如圖所示,正確的是()。 3. “苔痕上階綠,草色入簾青?!泵鑼?xiě)的是哪種植物() A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 4. 在植物進(jìn)化的歷程中,生殖可以完全脫離水環(huán)境,能更好地適應(yīng)陸地生活的植物是() A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物 5. 江南星蕨葉背面常有的褐色斑狀隆起結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生的顆粒是() A種子B果實(shí)  C孢子   D花粉 6. 龍眼是被子植物而不是裸子植物,是因?yàn)辇堁鄯N子外包被著() A花瓣    B花柱  C果皮   D子房 7. 在千姿百態(tài)的綠色植物中,沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的類群是() A.藻類植物 B.種子植物 C.苔蘚植物 D.蕨類植物 8. 蕨類植物只能生活在陰濕環(huán)境中的主要原因是() A沒(méi)有真正的根  B沒(méi)有輸導(dǎo)組織 C生殖過(guò)程離不開(kāi)水    D只有根狀莖 9. 一些大樹(shù)的樹(shù)干基部生長(zhǎng)了許多綠色絨毯狀的東西,這種“綠色絨毯”最有可能是() A大樹(shù)自身的絨狀細(xì)葉 B藻類植物 C苔蘚植物    D真菌 10. 將活的水綿裝入盛有適量水的燒杯里,然后放到黑暗的環(huán)境中,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些水綿() A生長(zhǎng)得更好    B生長(zhǎng)正常 C全部死亡   D停止生長(zhǎng) 11. 一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是() 12. 下列有關(guān)種子植物的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()。 A所有的種子植物都是綠色開(kāi)花植物 B種子植物中有的沒(méi)有果實(shí) C無(wú)花果在結(jié)出果實(shí)時(shí),看不到花,但它也是種子植物 D我們?cè)诔韵憬稌r(shí),吃不到種子,但它也是種子植物 13. “應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的“蒼苔”是指() A藻類植物    B苔蘚植物 C蕨類植物    D種子植物 14. 蕨類植物一般比苔蘚植物高大,其主要原因是() A.受精作用不受水的限制 B.具假根和真正的莖、葉 C.具根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織 D.靠種子繁殖的植物 15. 蕨類植物一般比苔蘚植物高大的主要原因是() A具假根和真正的莖、葉    B靠種子繁殖的植物 C受精作用不受水的限制    D具根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織 16. 黎明郊游時(shí),在山腳小溪邊發(fā)現(xiàn)了一種以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的植物,在這種植物的葉片背面有許多褐色的隆起,你認(rèn)為這種植物最可能是() A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物 17. 在種子結(jié)構(gòu)中,屬于新植株幼體的結(jié)構(gòu)是 A胚芽 B胚根 C胚乳 D胚 18. 被子植物比裸子植物高等,表現(xiàn)在() A有根、莖、葉的分化    B體內(nèi)有輸導(dǎo)組織 C能產(chǎn)生種子      D種子外面有果皮包被 19. 春天來(lái)臨時(shí),因大量繁殖而導(dǎo)致池塘水逐漸變綠的單細(xì)胞植物屬于(  ) A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物 20. 福州鼓山上有兩株千年鐵樹(shù),吸引了大量臺(tái)灣游客前來(lái)觀光。鐵樹(shù)屬于() A蕨類植物    B被子植物 C苔蘚植物    D裸子植物 21. 關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述,錯(cuò)誤的是 A藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化; B苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開(kāi)水 C苔蘚靠孢子繁殖后代,蕨類植物靠種子繁殖后代 D苔蘚對(duì)二氧化硫等有毒氣體敏感,常作為空氣污染程度的指示植物 22. (2009山東菏澤學(xué)業(yè))下列屬于藻類、苔蘚、蕨類植物所具有的共同特征是 A都生活在陰濕環(huán)境中 B都是多細(xì)胞植物 C都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化 D都不產(chǎn)生種子 23. 適合在四季分明、夏季炎熱多雨、冬季寒冷的地區(qū)生活的植被是(  ) A熱帶雨林 B針葉林 C常綠闊葉林 D落葉闊葉林 24. 松樹(shù)和蘋果樹(shù)相比,最主要的區(qū)別在于松樹(shù)() A是高大喬木    B葉細(xì)長(zhǎng)如針 C不形成種子    D不形成果實(shí) 25. 藻類植物大多生活在() A.陰濕的陸地上 B.淡水中 C.海水中 D.水中 二、非選擇題 26. (8分)圖一是多年生常綠草本植物,高達(dá)40厘米,可用孢子繁殖后代。圖二是一年生草本植物,高可達(dá)1米, 成熟的具有鉤刺的果實(shí)可鉤掛在動(dòng)物的毛上,藉以散布他處。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題: (1)圖一中植物屬于    植物,判斷的依據(jù)是除了用孢子繁殖這一特征外,這類植物的莖內(nèi)有了 組織,所以可以長(zhǎng)得比較高大,我們一般可以在森林和山野的   環(huán)境中找到野生的它們。 (2)圖二中植物屬于種子植物中的   ,判斷的依據(jù)是:_   (3)圖一和圖二中的植物哪種更適應(yīng)陸地環(huán)境?    (4)生物圈中與圖一中的植物繁殖方式相同的植物類群還有 和   27. 學(xué)貴有法。在生物學(xué)學(xué)習(xí)中,我們可以借鑒下列一些學(xué)習(xí)方法: (1)圖表歸納法。 某同學(xué)在復(fù)習(xí)中畫(huà)了一系列圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1、圖2,然后回答問(wèn)題: 圖1可表示染色體、DNA、基因三者的關(guān)系,其中B可代表;圖2中的空格內(nèi)需填。 生殖、遺傳、變異是生物的基本特征。生物的遺傳和變異是通過(guò)實(shí)現(xiàn)的。 (2)閱讀理解法。某同學(xué)在課外看到兩則材料: 材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作為潤(rùn)滑劑,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不會(huì)將吸入的血液再吐進(jìn)人體。另外,蚊子嘴上殘留的血液極其微少,短期內(nèi)反復(fù)叮咬2000次以上才可能使被咬者感染艾滋病毒,這在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能的。 此材料說(shuō)明:。 材料二:植物根毛細(xì)胞的細(xì)胞壁極薄、液泡大,適于吸收水分;肺泡壁薄,且外有大量毛細(xì)血管和彈性纖維,適于氣體交換。這種現(xiàn)象在生物體中很普遍。 此材料說(shuō)明:。 (3)實(shí)驗(yàn)探究法。 某環(huán)保小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開(kāi)展了以下研究活動(dòng)。 (一)查閱資料: 資料一:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。 資料二:滿江紅為常見(jiàn)的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。 (二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì): 綜合上述有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)完善下列探究活動(dòng): 表中B、D兩組對(duì)照可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是。 為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。 該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中明顯的不足之處是。 (三)實(shí)驗(yàn)反思: 滿江紅屬蕨類植物,與葫蘆蘚等苔蘚植物相比,它特有的結(jié)構(gòu)是具有真正的。 滿江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這充分體現(xiàn)(用生物與環(huán)境的關(guān)系解釋)。 (四)交流討論: 廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無(wú)害化處理。 28. 請(qǐng)結(jié)合綠色植物的有關(guān)知識(shí),分析回答下列問(wèn)題: (1)“西湖春色歸,春水綠于染。”和“苔痕上階綠,草色入簾青?!边@兩句詩(shī),分別描述了    植物和 植物大量繁殖所形成的自然現(xiàn)象。 (2)“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!痹?shī)中所描述的萬(wàn)千枝條及綠葉,都是由 發(fā)育成的。 (3)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!边@兩句詩(shī)分別描寫(xiě)了梅花的“品格”和“香色”。其實(shí),梅花的    和   (填梅花的結(jié)構(gòu)名稱)更應(yīng)值得贊美,因?yàn)樗鼈冋窃趪?yán)寒環(huán)境下,卻能完成傳粉、受精,并孕育出新的生命梅的種子。 29. 生活小常識(shí)(3分) 如果當(dāng)?shù)赜幸患彝韴?bào)報(bào)道說(shuō),在某地發(fā)現(xiàn)了一種高達(dá)2m的苔蘚植物,你會(huì)不會(huì)相信?為什么? 30. 某地修建了一座燃煤的火力發(fā)電廠。幾年后,這里許多綠茸茸的苔蘚植物都不見(jiàn)了。分析,苔蘚植物的葉結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_,對(duì)_ _    等有害氣體很敏感。你對(duì)該火力發(fā)電廠提出的環(huán)保建議是 _ 3答案一、選擇題1、D 【解析】本題考查的是魚(yú)腥草的功能。魚(yú)腥草屬于固氮微生物,能固定大氣中的氮;魚(yú)腥草體內(nèi)含有光合色素,能進(jìn)行光合作用,從太陽(yáng)光獲得能量。D正確。故本題選D。 2、 解析: 綠豆萌發(fā)成綠豆芽后,整體的質(zhì)量雖然增加,但主要增加的是水分,有機(jī)物卻減少,因?yàn)榉N子萌發(fā)的過(guò)程要分解有機(jī)物,消耗能量。 答案: A3、B4、 解析: 苔蘚植物和蕨類植物生活在陸地上,但它們的生殖發(fā)育離不開(kāi)水,必須生活在陰濕的環(huán)境中。種子植物的受精過(guò)程不需要水,能更好地適應(yīng)陸地生活。 答案: D5、 解析: 蕨類植物葉片背面的褐色斑狀隆起是孢子囊,能產(chǎn)生生殖細(xì)胞孢子。 答案: C6、C7、A8、 解析: 蕨類植物有根、莖、葉的分化,有輸導(dǎo)組織,長(zhǎng)得比較高大,但生殖過(guò)程離不開(kāi)水,因此必須生活在陰濕環(huán)境中。 答案: C9、C10、 解析: 水綿細(xì)胞中含有葉綠體,能進(jìn)行光合作用,營(yíng)自養(yǎng)生活,把水綿放在黑暗的環(huán)境中,無(wú)法進(jìn)行光合作用,會(huì)因缺乏營(yíng)養(yǎng)而死亡。 答案: C11、 解析: 種子萌發(fā)時(shí)呼吸作用旺盛,所以氧氣逐漸減少,同時(shí)釋放出熱量,所以溫度升高。 答案: C12、 解析 :種子植物包括裸子植物和被子植物,其中被子植物又叫綠色開(kāi)花植物,而裸子植物不是綠色開(kāi)花植物,因此A項(xiàng)敘述是錯(cuò)誤的。裸子植物沒(méi)有果實(shí),無(wú)花果看不見(jiàn)花是因?yàn)樗幕ㄔ陔[頭花序中。 答案 :A13、 解析: 苔蘚植物包括苔類和蘚類,詩(shī)中所提到的“蒼苔”指的是苔類植物,屬于苔蘚植物。 答案: B14、C 解析:蕨類植物由于靠孢子繁殖,受精作用不能離開(kāi)水,它也要生活在潮濕的地方。蕨類植物比苔蘚植物高大,必須要有輸導(dǎo)組織來(lái)運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,同時(shí),也要有機(jī)械組織起支持作用。15、 解析: 輸導(dǎo)組織能夠?qū)⑺蜔o(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸?shù)街参锏捻敳?,蕨類植物具有真正的輸?dǎo)組織,所以長(zhǎng)得比較高大。 答案: D16、C 解析:蕨類植物靠孢子繁殖后代,這種植物葉片背面的褐色隆起是蕨類植物的孢子囊。17、D 【解析】解:在一個(gè)完整種子中,種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來(lái)發(fā)育成根,子葉具有儲(chǔ)存或轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用由此看出種子中的胚將來(lái)發(fā)育成新的植物體,所以胚是新植株幼體 故選:D 18、 解析: 裸子植物與被子植物相比較,胚珠裸露,無(wú)子房壁包被,種子裸露,無(wú)果皮包被。在種子發(fā)育過(guò)程中,果皮可以保護(hù)種子免受昆蟲(chóng)的叮咬,以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害,所以說(shuō)種子外有果皮包被是被子植物比裸子植物高等的地方。 答案: D19、A 【解析】考點(diǎn):藻類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;蕨類的主要特征及其與人類生活的關(guān)系;裸子植物的主要特征;被子植物的主要特征及經(jīng)濟(jì)意義 分析:此題考查的是藻類植物的內(nèi)容,分析答題 解答:解:藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,春天,氣溫回升,池塘中富含有機(jī)物,使得藻類植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,其中主要是單細(xì)胞的綠藻等可見(jiàn)A符合題意 故選:A 點(diǎn)評(píng):藻類植物的主要特征是中考的熱點(diǎn),注意掌握,解題時(shí)要結(jié)合題意認(rèn)真作答 20、D21、C 【解析】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物都沒(méi)有種子,三種植物都是用孢子進(jìn)行繁殖的,是孢子植物。 22、D 【解析】A、孢子植物中的藻類植物大多生活在水中,苔蘚植物和蕨類植物大多生活在陰濕的環(huán)境中,故不符合題意 B、藻類植物中有單細(xì)胞的,如衣藻,苔蘚植物、蕨類植物都是多細(xì)胞的,故不符合題意 C、蕨類植物以及具有了根、莖、葉的分化,苔蘚植物具有莖、葉的分化,藻類植物沒(méi)有根、莖、葉的分化,故不符合題意 D、藻類、苔蘚、蕨類植物都能產(chǎn)生孢子,靠孢子產(chǎn)生新個(gè)體,它們不產(chǎn)生種子故符合題意 故選D 23、C 【解析】考點(diǎn):我國(guó)主要的植被類型 分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是落葉闊葉林的分布解答時(shí)可以從落葉闊葉林的分布、特點(diǎn)方面來(lái)切入 解答:解:A、熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū),植物種類特別豐富,終年常綠,大部分植物都很高大,故該選項(xiàng)符合題意; B、針葉林是以針葉樹(shù)為建群種所組成的各類森林的總稱包括常綠和落葉,耐寒、耐旱和喜溫、喜濕等類型的針葉純林和混交林主要由云杉、冷杉、落葉松和松樹(shù)等屬一些耐寒樹(shù)種組成通常稱為北方針葉林,也稱泰加林其中由落葉松組成的稱為明亮針葉林,而以云杉、冷杉為建群樹(shù)種的稱為暗針葉林 針葉林是寒溫帶的地帶性植被,是分布最靠北的森林,故該選項(xiàng)不符合題意; C、落葉闊葉林主要分布在溫帶、暖溫帶地區(qū)地帶性的森林類型因其冬季落葉、夏季蔥綠,又稱夏綠林 我國(guó)的落葉闊葉林類型很多,根據(jù)優(yōu)勢(shì)種的生活習(xí)性和所要求的生境條件的特點(diǎn),可分成三大類型:典型落葉闊葉林、山地楊樺林和河岸落葉闊葉林,故該選項(xiàng)符合題意; D、常綠闊葉林主要分布在亞熱帶濕潤(rùn)地區(qū)由常綠闊葉樹(shù)種組成的地帶性森林類型在日本稱照葉樹(shù)林,歐美稱月桂樹(shù)林,中國(guó)稱常綠櫟類林或常綠樟栲林這類森林的建群樹(shù)種都具樟科月桂樹(shù)葉片的特征,常綠、革質(zhì)、稍堅(jiān)硬,葉表面光澤無(wú)毛,葉片排列方向與太陽(yáng)光線垂直常綠闊葉林是亞熱帶海洋性氣候條件下的森林,故該選項(xiàng)不符合題意 故選:C 點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟知落葉闊葉林的分布特點(diǎn) 24、 解析: 松樹(shù)是裸子植物,蘋果是被子植物,松樹(shù)的松球果不是果實(shí),沒(méi)有果皮包被,種子是裸露的。 答案: D25、D 解析:藻類植物大都生活在水中,選項(xiàng)中的B和C描述不全面。二、非選擇題26、(1)蕨類、輸導(dǎo)、陰暗潮濕 (2)被子植物、種子外面有果皮包被(或有果實(shí)) (3)圖二 (4)藻類植物、苔蘚植物 【解析】分析:此題是一個(gè)識(shí)圖填空題,涉及藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物等的知識(shí),識(shí)圖作答 解答:解:(1)、分析圖形可知,圖一是蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無(wú)機(jī)鹽,并且體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供植物生長(zhǎng)利用,因此蕨類植物一般長(zhǎng)的比較高大其受精沒(méi)有脫離水的限制,因此適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中 (2)、圖二中的植物有種子,屬于種子植物,且種子外有果皮包被著,形成果實(shí),因此是種子植物中的被子植物 (3)、(4)、綠色植物根據(jù)形態(tài)、結(jié)構(gòu)和繁殖后代的方式不同可以分為兩大類:孢子植物和種子植物;孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,能夠產(chǎn)生孢子,孢子脫離母體后,只有遇到適宜的環(huán)境條件才能夠萌發(fā)和生長(zhǎng),孢子是單細(xì)胞的,生命力較弱,環(huán)境惡劣時(shí)就會(huì)死亡;種子植物包括被子植物和裸子植物,都能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代種子的生命力比孢子的強(qiáng)得多,遇到惡劣環(huán)境它可以停止發(fā)育,待到環(huán)境適宜時(shí)再萌發(fā)因此種子植物更適應(yīng)復(fù)雜的陸地生活 故答案為:(1)蕨類;輸導(dǎo);陰暗潮濕 (2)被子植物;種子外面有果皮包被 (3)圖二 (4)藻類植物;苔蘚植物 27、DNA 生殖和發(fā)育 、蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很?。ㄒ馑枷嘟纯桑┥矬w的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)、滿江紅能凈化被廢舊電池污染的水質(zhì) A和B或A和C小魚(yú)數(shù)目太少 根 生物既能適應(yīng)環(huán)境,又能影響或改變環(huán)境。 【解析】 試題分析:(1)染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,所以圖1中的B是DNA;昆蟲(chóng)的發(fā)育包括不完全變態(tài)發(fā)育和完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,所以圖2中的空格內(nèi)填“蛹”。生物遺傳變異是通過(guò)生殖實(shí)現(xiàn)的。(2)分析資料可知,(一)蚊子叮咬傳艾滋病的幾率很?。唬ǘ└慕Y(jié)構(gòu)與吸水的功能相適應(yīng),即生物體的結(jié)構(gòu)與功能相知識(shí)。(3)(二)表中B、D兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量為是否有蕨類植物,有蕨類植物的小魚(yú)生存時(shí)間比無(wú)蕨類植物的小魚(yú)生存時(shí)間長(zhǎng),說(shuō)明滿江紅能凈化被廢舊電池污染的水質(zhì)。為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則電池是唯一的變量,A和B或A和C符合此條件。此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不足之處是小魚(yú)的數(shù)量太少,結(jié)果不夠可靠。(三)從綠色植物的特征來(lái)看,滿江紅是蕨類植物,葫蘆蘚是苔蘚植物,二者的區(qū)別是蕨類植物有根,苔蘚植物無(wú)根。滿江紅生活在水中能凈化水質(zhì),說(shuō)明生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。 考點(diǎn):此題考查染色體的組成,遺傳和變異,昆蟲(chóng)的變態(tài)發(fā)育,艾滋病的傳播,生物與環(huán)境的關(guān)系,綠色植物的特征等知識(shí)。為綜合題考查的知識(shí)比較多,涉及的知識(shí)面比較廣泛,形式多樣,即考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力,也考查學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)的能力和辨析易混易錯(cuò)知識(shí)內(nèi)的能力。同時(shí)使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。 28、(1)藻類 苔蘚 (2)芽 (3)雄蕊 雌蕊 【解析】分析:此題考查的是藻類植物和苔蘚植物的主要特征、葉芽的基本結(jié)構(gòu)和伸展、花的主要結(jié)構(gòu),據(jù)此答題 解答:解:(1)藻類植物大多為單細(xì)胞個(gè)體,沒(méi)有根、莖、葉的分化,屬于低等植物,藻類植物的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠素、藻紅素等多種色素,因而植物體會(huì)呈現(xiàn)綠色、紅色、褐色等多種顏色;苔蘚植物生于陰濕的環(huán)境,矮小,附生于巖石,泥土表面或樹(shù)身上;雖然有莖、葉,但莖無(wú)導(dǎo)管,葉無(wú)葉脈;葉由單層細(xì)胞組成,只有假根而無(wú)真根;不開(kāi)花,所以沒(méi)有種子,只能靠孢子繁殖 (2)將來(lái)發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽,枝芽包括生長(zhǎng)點(diǎn)、葉原基、幼葉、芽軸、芽原基,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來(lái)發(fā)育成幼葉,幼葉將來(lái)發(fā)育成葉,芽軸將來(lái)發(fā)育成莖,芽原基將來(lái)發(fā)育成側(cè)芽可見(jiàn),枝芽是未發(fā)育的枝,因此,古詩(shī)中的萬(wàn)千枝條及綠葉都是由芽發(fā)育從的 (3)梅花的雌蕊(柱頭、花柱、子房)和雄蕊(花藥、花絲)是它的主要結(jié)構(gòu),雄蕊的花藥中有花粉,花粉通過(guò)一定的方式落到雌蕊的柱頭上,長(zhǎng)出花粉管,花粉管中有精子,子房中有卵細(xì)胞,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,這樣就孕育出新的生命-種子 故答案為:(1)藻類; 苔蘚;(2)芽;(3)雄蕊 雌蕊 點(diǎn)評(píng):此題綜合性強(qiáng),主要了解詩(shī)句中的知識(shí)點(diǎn) 29、不相信 苔蘚植物沒(méi)有真正的根,也沒(méi)有輸導(dǎo)組織,所以不能長(zhǎng)成高大的植物 【解析】苔蘚植物沒(méi)有真正的根,也沒(méi)有輸導(dǎo)組織,所以不能長(zhǎng)成高大的植物 考點(diǎn):苔蘚植物的結(jié)構(gòu)特征。 30、只由一層細(xì)胞構(gòu)成  二氧化硫  廢氣處理后排放 【解析】因?yàn)樘μ\植物的葉非常薄,只由一層細(xì)胞構(gòu)成,對(duì)二氧化硫等有害氣體非常敏感,所以常用來(lái)作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。

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本文(2017-2018學(xué)年七年級(jí)生物上冊(cè) 第3單元 第1章 生物圈中有哪些綠色植物單元測(cè)試題 (新版)新人教版)為本站會(huì)員(Sc****h)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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