人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)（II ）卷

《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)（II ）卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第4課《索溪峪的“野”》同步練習(xí)（II ）卷（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 人教版 新課程標(biāo)準(zhǔn) 2019 2020 學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一組第 4 課 索溪峪的 野 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 6 題 共 25 分 1 5 分 讀拼音 寫漢字 su w i sh l shu i l o zh n c ng 2 5 分 加偏旁組字 再組詞 韋 旁 式 受 斜 牙 3 2 分 根據(jù)課文 甜的和酸的 填一填成語(yǔ) 地吃 吃得 4 7 分 選字填空 己 已 以 經(jīng) 前 貌取人 驚嘆不 先人后 5 3 分 讀拼音寫詞語(yǔ) du n b xu n y w ng r sh ng w i qi n f ng w n r n mi n g n w n y n 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) 6 3 分 讀一讀 判斷下面對(duì)句子的理解 1 山是野的 水是野的 山上的野物更是 野 味十足 這里的 野 是說(shuō)索溪峪的自然 環(huán)境很荒涼 這里的動(dòng)物不馴服 野蠻 2 在這樣的山水間行走 我們也漸漸變得 野 了起來(lái) 這句話的意思是 在這樣具有天然的 美 野性的美的自然環(huán)境中 我們也變得無(wú)拘無(wú)束 天真活潑起來(lái) 3 桂林太秀了 廬山太俊了 泰山太尊了 黃山太貴了 這句話的意思是 桂林美得清秀 廬 山美得俊俏 泰山美得威嚴(yán) 黃山美得高貴 二 閱讀理解 共 3 題 共 60 分 7 13 分 課文精彩片段回放 乘著溫暖的春風(fēng) 我們四處尋覓 啊 終于找到了 哪里需要獻(xiàn)出愛心 雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里 1 照樣子填一填 乘著 春風(fēng) 抱著 背著 2 通過(guò) 四處尋覓 終于找到 可以體會(huì)到 A 我們找了許多地方 雷鋒 無(wú)處不在 B 我們找了許多地方 雷鋒 很難找到 3 讀畫線的句子 判斷對(duì)錯(cuò) 只要有人需要幫助 就會(huì)出現(xiàn)像雷鋒叔叔這樣的人 雷鋒叔叔為了幫助別人走遍了祖國(guó)各地 8 27 分 閱讀下文 回答問(wèn)題 你的微笑是最美的花 綿陽(yáng) 是一個(gè)充滿溫情的城市 一些平凡的日子 平凡的人 平凡的細(xì)節(jié) 就如同這個(gè)季節(jié)常有的毛毛雨 看似漫不經(jīng)心 卻常常 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 把你的心靈濡 r 濕 一天晚上 天上下著蒙蒙細(xì)雨 空氣中偶爾飄來(lái)桃花的幽香 我和妻子拎著大包小包 在百盛商場(chǎng) 門口等出租車 剛有一輛空車駛近 一位抱孩子的婦女就急匆匆地奔了過(guò)去 等拉開車門 卻發(fā)現(xiàn)忘了帶 錢包 糟糕 婦女有些尷 n 尬 嘟囔著說(shuō) 只顧抱孩子上醫(yī)院 急糊涂了 妻子一聽 二話沒說(shuō) 趕緊把自己的零錢遞給婦女 婦女正躊躇 旁邊又有人掏出零錢遞過(guò)來(lái) 她更是左右為難 出 租車司機(jī)一看 笑起來(lái) 誰(shuí)沒點(diǎn)兒難事啊 上車 免費(fèi)送你 這一來(lái) 掏錢的人尷尬了 大家你看我 我看你 愣了好一會(huì)兒 又 撲哧 一聲笑了起來(lái) 這樣的細(xì)節(jié) 綴滿了城市的大街小巷 無(wú)須刻意尋找 只要懷著同樣的真誠(chéng) 不管在何處 你都會(huì) 與它邂 xi 逅 h u 就在第二天 我駕車去辦事 在富樂(lè)路口等紅燈 同行的朋友說(shuō) 這里曾經(jīng)是綿陽(yáng)第一個(gè)女子崗?fù)?值勤的女警可漂亮了 一道風(fēng)景線吶 可惜呀 如今的漂亮女孩 都經(jīng)不起日曬風(fēng)吹雨淋 不愿去當(dāng)馬路 天使 正說(shuō)著 黃燈閃亮了 我松開手剎車 準(zhǔn)備起步 不料 年輕的女警卻微笑著打了一個(gè)緩行手勢(shì) 隨即 又笑容滿面地向斑馬線跑去 原來(lái) 一個(gè)年輕的孕婦正走在斑馬線上 汽車發(fā)動(dòng)的引擎聲 讓她有些慌亂 女警攙起她的手 輕 聲說(shuō)著什么 年輕孕婦立刻笑了起來(lái) 兩個(gè)人神態(tài)自若地從等候的汽車前面走過(guò) 像貴賓檢閱儀仗隊(duì) 又 像至親至愛的兩姐妹在私家花園里悠閑散步 仿佛一道 燦爛 絢麗 的彩虹劃過(guò) 我和朋友都被女警 燦爛 絢麗 的笑容怔住了 我們突然發(fā)現(xiàn) 籠罩在連綿陰雨中的城市 果然 居然 也如此美麗 朋友說(shuō) 一個(gè)燦爛的微笑 就是一朵美麗的花 每一次綻放 都是一次感動(dòng) 溫暖了別人 也溫暖 著自己 這么說(shuō) 笑容綻放的綿陽(yáng) 不就是一個(gè)美麗的花園嗎 行走在這座城市 我常常想起冰心寫的那 段話 愛在左 情在右 隨時(shí)播種 隨時(shí)開花 將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫 使得穿花拂葉的行人 踏著荊棘 不覺得痛苦 有淚可揮 不覺得悲涼 事實(shí)上 有很多綿陽(yáng)人都愛讀這段話 讀這段話的時(shí) 候 大家都在想 冰心老人描寫的 是不是我們自己啊 1 按查字典的要求填空 閱讀時(shí) 遇到 躊 字不認(rèn)識(shí) 可用 查字法查字典 先查 再查 躊躇 一詞在字典里有這樣兩種解釋 猶豫不決 得意的樣子 聯(lián)系語(yǔ)境 躊躇 在本文中應(yīng)選第 種解釋 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2 給短文第 自然段劃線句子補(bǔ)上所缺的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 嘟囔著說(shuō) 只顧抱孩子上醫(yī)院 急糊涂了 3 選擇去短文第 自然段中合適的詞語(yǔ) 燦爛 絢麗 的彩虹 燦爛 絢麗 的笑容 果然 居然 也如此美麗 4 回答問(wèn)題 初讀短文時(shí) 我知道本文所講的事發(fā)生的時(shí)間是 季 地點(diǎn)在綿陽(yáng)的 再讀短文時(shí) 我知道短文圍繞 綿陽(yáng) 是一個(gè)充滿溫情的城市 這句話寫了兩件事例 一是 二是 而第 自然段在文中起了承上啟下的作用 精讀短文時(shí) 我發(fā)現(xiàn)文章多處寫到了 笑 每一處 笑 都能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)人們的心理活動(dòng) 比如第 自然段中 大家你看我 我看你 愣了好一會(huì)兒 又 撲哧 一聲笑了 這時(shí)大家內(nèi)心想的可能是 再如第 自然段中 女警攙起她的手 輕聲說(shuō)著什么 年輕孕婦立刻笑了起來(lái) 這時(shí)年輕孕 婦內(nèi)心的感受是 而無(wú)論文中哪一處的 笑 都有一個(gè)共同點(diǎn) 用文中的話說(shuō) 那就是 再細(xì)細(xì)回味短文 我品味出文章末尾的一句話表達(dá)了 我們 的思想感情 9 20 分 課內(nèi)閱讀 回答問(wèn)題 山是野的 索溪峪的山 是天然的美 是野性的的美 這種美 是一種驚險(xiǎn)的美 幾十丈高的斷壁懸 崖拔地而起 半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃 使人望而生畏 什么 一線天 什么 百丈峽 聽著 名字就讓人膽顫 這種美 是一種磅礴的美 不是一峰獨(dú)秀 也不是三五峰呼應(yīng) 而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒 十里畫廊 西海峰林 令人浩氣長(zhǎng)舒 這種美 是一種隨心所欲 不拘一格的美 或直插云天 或橫 攔綠水 旁逸斜出 崛起巍巍 斜山 相對(duì)相依 宛如 熱戀情人 婷婷玉立 則好似 窈窕淑女 1 在 處加上標(biāo)點(diǎn) 2 這段文字采用先 后 的方法寫索溪峪的山 寫出了索溪峪的山 美 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 美的特點(diǎn) 3 劃線句子采用了 和 的修辭手法 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)運(yùn)用 共 6 題 共 25 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 6 3 二 閱讀理解 共 3 題 共 60 分 7 1 7 2 7 3 8 1 8 2 8 3 8 4 9 1 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 9 2 9 3