三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案- 13 胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子 人教（部編版）

13  胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子教材分析： 這是一則十分有趣的故事，故事講述了胡蘿卜先生刮胡子時(shí)漏刮了一根，結(jié)果這根胡子沾到果醬后瘋長(zhǎng)，這胡子可以當(dāng)風(fēng)箏線(xiàn)幫助男孩，也可以幫鳥(niǎo)太太曬小鳥(niǎo)的尿布。 教學(xué)目標(biāo)： 1會(huì)認(rèn)5個(gè)生字。 2能有感情地朗讀課文,并在反復(fù)朗讀中體會(huì)故事包含的道理,并學(xué)會(huì)有依據(jù)的預(yù)測(cè)故事將要發(fā)生的事情，并愿意表達(dá)自己的想法。 3合理地續(xù)編故事或創(chuàng)編故事。 4懂得能夠幫助人是一件快樂(lè)的事情。 教學(xué)重點(diǎn)：       理解故事內(nèi)容 教學(xué)難點(diǎn)： 進(jìn)行大膽的想法，并愿意表達(dá)自己的想法。 教學(xué)用具：       多媒體課件 教學(xué)用時(shí)      一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、激趣導(dǎo)入 1、我們的爸爸、叔叔、爺爺?shù)瘸赡昴行砸话愣加泻?，可是啊，今天有一位特別的先生也有胡子，他是誰(shuí)呢？他就是今天這篇課文的主人公胡蘿卜先生（板書(shū)：胡蘿卜先生） 2、師：“蘿卜”中的“卜”是輕聲。 3、師：為什么他會(huì)有長(zhǎng)胡子呢？他的長(zhǎng)胡子又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢？ （補(bǔ)充課題：的長(zhǎng)胡子）讓我們一起在課文中尋找答案吧！ 4、齊讀課題。 二、整體感知課文 1讀了課題，誰(shuí)來(lái)猜猜課文寫(xiě)了什么？.  2指名猜。 3課件出示第一段。 （1）自由讀，     （2）識(shí)記：愁（你怎樣記住這個(gè)字？） （3）師：胡蘿卜先生發(fā)愁什么？ 生：胡子長(zhǎng)得太快，每天刮。 （4）讓我們也用發(fā)愁的語(yǔ)氣讀一讀吧！齊讀。 （5）猜一猜，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么呢？ 指名猜。 4、課件出示：第2段的前兩句。 （1）師：這一段誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀？指名讀。 （2）胡蘿卜先生為什么會(huì)有一根長(zhǎng)胡子？胡蘿卜先生能看到嗎？ （3）誰(shuí)能預(yù)測(cè)一下接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么？指名預(yù)測(cè)。 （4）課件出示：第3、4句，讀到這兒，你會(huì)有了什么預(yù)測(cè)？ 指名說(shuō)，這和你們預(yù)想的一樣嗎？ 5、師：你知道胡蘿卜先生的這根胡子到底有多長(zhǎng)？在文章中找出來(lái)。 6、指名說(shuō)，教師課件出示。 7、課件出示第5段 師一邊出示課件一邊讀課文。 師：一讀到這兒，我就知道：男孩子一定用胡蘿卜先生的胡子做風(fēng)箏線(xiàn)了，老師猜的對(duì)不對(duì)？ 8、課件出示第6段 師：小男孩扯了扯胡子，胡蘿卜先生知不知道？為什么？指名說(shuō)。 師：那么胡蘿卜先生會(huì)對(duì)男孩說(shuō)什么？ 9、課件出示第7段。 師讀完后說(shuō)：鳥(niǎo)太太看到胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子，會(huì)怎樣想？（指名猜）鳥(niǎo)太太會(huì)用長(zhǎng)胡子做晾衣繩嗎？說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。 10、你預(yù)測(cè)一下，胡蘿卜先生知道鳥(niǎo)太太需要他的胡子做晾衣繩，會(huì)怎么說(shuō)？怎么做？指名說(shuō)。 11、胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子分別幫助了誰(shuí)？你從中體會(huì)到什么？ 板書(shū)：小男孩      鳥(niǎo)太太       樂(lè)于助人 三、整體回味，感悟主題。 1、你覺(jué)得胡蘿卜先生是個(gè)怎樣的人？你覺(jué)得胡蘿卜先生的胡子還可以幫助誰(shuí)？說(shuō)說(shuō)你的預(yù)測(cè)。 2、小結(jié)。 3、寫(xiě)寫(xiě)你的預(yù)測(cè)。 我預(yù)測(cè)(    )剪了一段胡蘿卜先生的胡子，把它用來(lái)當(dāng)作（   ），因?yàn)?，胡子?#160;   ），正好可以做（    ）。 4說(shuō)一說(shuō)，念一念。 5、 課件出示故事，老師讀學(xué)生聽(tīng)。 6、 四、練習(xí) 讀讀下面這些文章或書(shū)的題目，猜猜里面可能寫(xiě)了些什么？ 躲貓貓大王     夏洛的網(wǎng)      帽子的秘密 柔軟的陽(yáng)光     團(tuán)圓         小靈通漫游未來(lái)  五板書(shū)設(shè)計(jì) 胡蘿卜學(xué)生的長(zhǎng)胡子 小男孩     鳥(niǎo)太太 樂(lè)于助人