《2021-2022年蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《什么叫機(jī)械》教案》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2021-2022年蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《什么叫機(jī)械》教案(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2021-2022年蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《什么叫機(jī)械》教案
教學(xué)目標(biāo):
過(guò)程與方法
*能夠通過(guò)分析,區(qū)分簡(jiǎn)單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械。能夠通過(guò)對(duì)比,認(rèn)識(shí)機(jī)械的作用。能夠在提示下調(diào)動(dòng)生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)概念的外延進(jìn)行搜索。
知識(shí)與技能:
*知道什么是機(jī)械和機(jī)械的作用。知道簡(jiǎn)單機(jī)械與復(fù)雜機(jī)械的區(qū)分。知道復(fù)雜機(jī)械是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的,復(fù)雜機(jī)械又叫做機(jī)器。知道人類(lèi)很早就開(kāi)始制造和使用機(jī)械。
情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
*認(rèn)識(shí)到機(jī)械是我們創(chuàng)造和使用的,科學(xué)在不斷發(fā)展。為人類(lèi)祖先知道和使用機(jī)械的歷史感到自豪。勇于探索和發(fā)現(xiàn)工具中隱含的科學(xué)道理。
。
教學(xué)重點(diǎn):
知道什么是機(jī)械和機(jī)械的作用。知道簡(jiǎn)單機(jī)械與
2、復(fù)雜機(jī)械的區(qū)分。知道復(fù)雜機(jī)械是由簡(jiǎn)單機(jī)械組成的,復(fù)雜機(jī)械又叫做機(jī)器。知道人類(lèi)很早就開(kāi)始制造和使用機(jī)械。
教學(xué)材料
起子、刀、蔬菜、盒子
教學(xué)步驟
教學(xué)步驟
互動(dòng)性質(zhì)
學(xué)生/教師互動(dòng)的目的
集中話(huà)題
1、問(wèn)學(xué)生提到機(jī)械,想到了什么?
2、學(xué)生交流。
3、出示一個(gè)有螺絲的盒子。
4、問(wèn)學(xué)生,有人可以幫我打開(kāi)嗎?
5、出示起子。
6、出示一根蔬菜,讓學(xué)生幫忙弄成小片。
7、出示刀。
讓學(xué)生知道生活離不開(kāi)機(jī)械。
探索和調(diào)查
1、師告知,其實(shí)剛才我們用的起子、刀就屬于機(jī)械。
2、出示P2的圖,讓學(xué)生說(shuō)說(shuō),哪些是機(jī)械。
3、你覺(jué)得什么樣的東西可以稱(chēng)為機(jī)械?
4
3、、出示機(jī)械的概念。(降低工作難度)
5、再看P2圖,哪些是機(jī)械。
6、講簡(jiǎn)單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械的概念。
7、請(qǐng)同學(xué)說(shuō)有區(qū)分圖中的簡(jiǎn)單機(jī)械和復(fù)雜機(jī)械。
8、你還知道哪些機(jī)械。
9、這些機(jī)械大約是在什么年代發(fā)明和使用的。
10、講古人的機(jī)械。(P3)
1、 首先眼降低大家對(duì)機(jī)械的神秘感,不要覺(jué)得機(jī)械離生活很遙遠(yuǎn)。
2、分幾步理請(qǐng)機(jī)械概念。并鞏固。
3、從年代上體現(xiàn)機(jī)械的不斷進(jìn)步。
回顧和解釋
1、回憶家里用過(guò)哪些機(jī)械?
2、在使用過(guò)的機(jī)械中,哪些是簡(jiǎn)單機(jī)械,哪些是復(fù)雜機(jī)械。
在這里主要是建立一個(gè)大致的概念,不可能通過(guò)一節(jié)課把機(jī)械、簡(jiǎn)單機(jī)械、復(fù)雜機(jī)械的概
4、念都弄清。
附送:
2021-2022年蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《動(dòng)物怎樣繁殖后代》教案
教學(xué)目的:
l??????? 過(guò)程與方法
1、學(xué)會(huì)搜集、分析、整理信息。能夠根據(jù)確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。
l??????? 科學(xué)知識(shí)
1、知道在自然條件下,絕大多數(shù)的動(dòng)物的繁殖方式是有性繁殖,即經(jīng)過(guò)雌雄兩性的結(jié)合。知道兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。知道動(dòng)物的繁殖方式是豐富多彩的。了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式。
l??????? 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)
1、產(chǎn)生對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)之情。加深對(duì)動(dòng)物世界的興趣。
教學(xué)重點(diǎn)
知道在自然條件下,絕大多數(shù)的動(dòng)物的繁殖方式是有性繁殖,即經(jīng)過(guò)雌雄兩性的結(jié)合。知
5、道兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。知道動(dòng)物的繁殖方式是豐富多彩的。了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式
教學(xué)材料:
相關(guān)圖書(shū)、視頻資料
教學(xué)步驟:
教學(xué)步驟
互動(dòng)性質(zhì)
互動(dòng)目的
二次備課
集中話(huà)題
1、提問(wèn):小明家有一只很可愛(ài)的小狗,希望它可以生一只更可愛(ài)的小狗,可他應(yīng)該怎么做呢?
2、揭題:(板書(shū)課題)
由生活中的情景引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
探索和調(diào)查
1、學(xué)生討論交流,教師相機(jī)板書(shū)。
2、提問(wèn):是不是動(dòng)物的繁殖方式都和小狗一樣呢?
組織學(xué)生閱讀書(shū)上的資料。
3、談話(huà):看完剛才的內(nèi)容,你有什么想法?
4、學(xué)生思考、匯報(bào)。教師擇要板書(shū)。
5、小結(jié)動(dòng)物
6、繁殖方式及其區(qū)別。
6、組織學(xué)生用彩筆將書(shū)上的動(dòng)物按不同的繁殖方式進(jìn)行分類(lèi),匯報(bào)交流評(píng)議各組的想法。
7、提問(wèn):動(dòng)物的繁殖過(guò)程中還有哪些特殊的例子呢?
播放相關(guān)視頻資料。
8、提問(wèn):看完剛才的內(nèi)容,你有什么想法?
師相機(jī)進(jìn)行板書(shū),并補(bǔ)充無(wú)性繁殖的內(nèi)容。
學(xué)會(huì)搜集、分析、整理信息。
知道絕大多數(shù)的動(dòng)物的繁殖方式是有性繁殖。
知道兩種基本的繁殖方式,即胎生和卵生。
能夠根據(jù)確定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi)。
了解一些動(dòng)物的特殊繁殖方式。
回顧和解釋
1、提問(wèn):通過(guò)今天的學(xué)習(xí),你有什么收獲?有沒(méi)有產(chǎn)生新的問(wèn)題呢?
2、課后繼續(xù)研究動(dòng)物繁殖的內(nèi)容,辦一份小報(bào)。
總結(jié)本課所學(xué),激勵(lì)學(xué)生課后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。