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1、2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)九 第一課時(shí)1 蘇教版
教學(xué)內(nèi)容
書本第63頁練習(xí)九1——5題
教學(xué)目標(biāo)
1.進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。
2.對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí)，使同學(xué)們?cè)诰毩?xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。
3.通過解決實(shí)際問題，增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。
教學(xué)重點(diǎn)
難 點(diǎn)
重點(diǎn)：進(jìn)一步鞏固兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算。
難點(diǎn)：對(duì)求兩個(gè)數(shù)相差多少的強(qiáng)化練習(xí)，使學(xué)生在練習(xí)中進(jìn)一步掌握這類實(shí)際問題的解決方法。
教學(xué)資源
小黑板、口算卡片。
預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)
調(diào)查自己的牙齒和媽媽的牙齒各有多少顆，并提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，解答一下。
學(xué) 程 設(shè) 計(jì)
2、
導(dǎo) 航 策 略
一、揭題認(rèn)標(biāo)、舉例梳理。
預(yù)設(shè)3分鐘
1.談話引入課題。
2.學(xué)生認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、多層練習(xí)，內(nèi)化提升。
預(yù)設(shè)28分鐘
1.基礎(chǔ)練習(xí)，口算。
59+20 18+70 62+4 36+2
37-6 76-50 57-4 66-20
學(xué)生開火車口答。
2.專項(xiàng)練習(xí)，完成第1題。
小黑板出示：用豎式計(jì)算。
44 26 74 57
+32 +53 -24 -51
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。
全班交流，改正。
3.綜合練習(xí)，完成第2題。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。
全班交流，
3、改正。
4.綜合練習(xí)，完成第3題。
觀察插圖，弄清圖意。
學(xué)生在小組中說一說，然后由指名說。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。
全班交流，改正。
5.綜合練習(xí)，完成第4題。
觀看插圖，弄清圖意。
學(xué)生在小組中說一說，然后由指名說。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。
全班交流，改正。
6.綜合練習(xí)，完成第5題。
觀察插圖，弄清圖意。
學(xué)生獨(dú)立計(jì)算，指名板演。
集體校對(duì)。
三、當(dāng)堂檢測(cè)，評(píng)價(jià)反思。
預(yù)設(shè)9分鐘
必做題：完成《補(bǔ)充習(xí)題》第35頁。
選做題：完成《一課一練》第48頁。
【版塊一】
1.談話：這幾天我們學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？誰來說說看。
2.揭示課題，認(rèn)定目標(biāo)。
4、
【板塊二】
1.練習(xí)口算。
提問：59+20 、66-20你是怎么算的？誰來說一說。
2.完成練習(xí)九第1題。
師：誰來說說用豎式計(jì)算，有哪些要注意的地方？
3.學(xué)生完成練習(xí)九第2題。
根據(jù)學(xué)生的完成情況進(jìn)行講評(píng)。
4.完成練習(xí)九第3、4題。
師：從圖上讀懂了什么？問題是什么？用什么方法計(jì)算？為什么？
5.完成練習(xí)九第5題。
提問：從圖上讀懂了什么？問題是什么？
追問：?jiǎn)栴}的意思也就是什么？
【版塊三】
師：今天你有什么收獲？
1.學(xué)生獨(dú)立完成補(bǔ)充習(xí)題。
2.快的同學(xué)做選做題。
3.全班完成后集體校對(duì)，有錯(cuò)的訂正。
作
業(yè)
設(shè)
計(jì)
必
5、做題：完成《補(bǔ)充習(xí)題》第35頁
選做題：完成《一課一練》第48頁。
教師幫扶學(xué)困生的作業(yè)。
集體訂正。
師生分析原因，及時(shí)訂正。
智力沖浪題點(diǎn)撥。
附送：
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)九 第二課時(shí) 蘇教版
教學(xué)內(nèi)容：
教材第63---64頁練習(xí)九第5——9題
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過加減口算,使學(xué)生比較熟練地掌握口算方法。
2.進(jìn)一步鞏固應(yīng)用題的解題方法,指導(dǎo)同學(xué)們正確選用條件計(jì)算所求問題。
3. 發(fā)展大家的數(shù)感，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。
教學(xué)重點(diǎn)：熟練地掌握口算方法
教學(xué)難點(diǎn)：應(yīng)用題的解題方法
教具準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖或多媒體，小黑板
教學(xué)過程：
6、
一、計(jì)算練習(xí)。
1. 練習(xí)9第5題。
1)先估計(jì)一下下面每題的得數(shù)各是幾十多，說說你是怎樣想的?
2)口算出結(jié)果并與估計(jì)的結(jié)果進(jìn)行比較，集體訂正。
2.練習(xí)9第6題。
1)獨(dú)立完成，集體交流。
2)補(bǔ)充六道題，先說出每道題的運(yùn)算順序是什么，再計(jì)算。
6+(6+4) 89—(26—20)
87—10—5 9+(48—7)
二、應(yīng)用題練習(xí)。
1.練習(xí)9第7題。
1)出示第7題。 (學(xué)生解答，集體交流)
4)你還能提出什么問題?(學(xué)生獨(dú)立提問題解答,集體交流。)
2.練習(xí)9第8題。
1)出示第8題，說說從圖中你知道些什么?怎樣算?為什么這樣算?
3.練習(xí)9第9題。
1)出示第9題，指名說圖題。
2)你能提出什么問題?
(學(xué)生獨(dú)立提問解答，集體交流。)
三、作業(yè)布置。
四、板書設(shè)計(jì)
練習(xí)課
6+(6+4)89—(26—20)
87—10—59+(48—7)
2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 練習(xí)九 第一課時(shí)1 蘇教版
