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1、《打花巴掌》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《打花巴掌》，能夠以游戲的形式表現(xiàn)這首童謠。
2、技能目標(biāo)：通過創(chuàng)編培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作能力。
3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生的音樂文化視野，提高學(xué)生對音樂的表現(xiàn)、鑒賞和審美能力。
教學(xué)重、難點(diǎn)
在教學(xué)中，重點(diǎn)學(xué)習(xí)歌曲《打花巴掌》，指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的掌握歌曲的節(jié)奏，并能運(yùn)用到拍手游戲中同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生能夠合作進(jìn)行創(chuàng)編。
教具準(zhǔn)備
PPT課件?！ ?
教學(xué)過程：
一、游戲?qū)氩シ拧秮G手絹》音樂
師：看來同學(xué)們還沉寖在趣味的游戲中，在課間老師常?？匆娡瑢W(xué)們在一起快樂的做著各種游戲，誰可以告訴我你玩過哪些有趣的游戲呢？
2、
生：老鷹捉小雞、丟手絹、打沙包、捉迷藏……
師：看來同學(xué)們的課余生活非常的豐富，相信你們在游戲中也獲得了許多的快樂。那么多趣味的游戲，看得老師都想和你們一起去玩玩吶，接下來老師就帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)プ鲆蛔隽硪环N游戲。（課件出示《打花巴掌》、播放音樂初步聆聽）。
師：同學(xué)們跟著音樂把手動(dòng)起來（學(xué)生跟隨音樂感受其節(jié)奏與音樂風(fēng)格）。
師：同學(xué)們，拍手游戲大家都不陌生吧！你看連首都的小朋友也和我們一起玩起來啦?。≒PT介紹作品、再次播放）。
二、學(xué)唱歌曲
師：同學(xué)們，要想學(xué)會(huì)這一首童謠還得先解決兩個(gè)難題啦！（課件出示本課的節(jié)奏訓(xùn)練）
生：（教師先示范，學(xué)生再拍打節(jié)奏型）。
師：同學(xué)們表現(xiàn)得非常
3、準(zhǔn)確，接下來我們就加上歌詞講說唱的部分表現(xiàn)出來，好嗎？
生：完整表現(xiàn)前面說唱部分。
師：出示《打花巴掌》的整首歌詞并放歌曲范唱請學(xué)生仔細(xì)聆聽。同時(shí)注意比較和我們拍手游戲時(shí)的童謠有什么不同？（找出多了一個(gè)唱的部分）。
師：以聽唱的方式先請學(xué)生自學(xué)歌曲《打花巴掌》，然后再針對重點(diǎn)句進(jìn)行教唱（指導(dǎo)學(xué)生邊聽邊按節(jié)奏拍手、拍腿）。
師：好，同學(xué)們在剛才的學(xué)唱過程中變現(xiàn)得真不錯(cuò)，接下來我們看看哪位小朋友愿意來展示一下自己的學(xué)習(xí)成果，有請XX同學(xué)。（學(xué)生們掌聲鼓勵(lì)他人）。
師：XX同學(xué)表現(xiàn)得非常棒，接下來咱們分組一起邊唱邊玩打花巴掌，比比哪一組拍得最整齊。（培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神）。
三、
4、二度創(chuàng)作
師：同學(xué)們《打花巴掌》是一首童謠，你知道嗎？我們學(xué)校的許多老師也為我們創(chuàng)編了很多膾炙人口的童謠，接下來我們就去欣賞欣賞吧?。ㄕn件出示《我有一雙小小手》《烏鴉娃娃找媽媽》）。
師：同學(xué)們，這些作品來自于豐富的想象，這首《打花巴掌》我們也可以為它改編改編，接下來請同學(xué)們張開想象的翅膀，為我們的歌曲寫幾句歌詞吧，讓北京的同學(xué)們感受一下咱們四川的小朋友們的風(fēng)采吧！加油哦?。ㄌ崾緦W(xué)生可以獨(dú)立進(jìn)行也可以小組合作）。
師：針對創(chuàng)編進(jìn)行指導(dǎo)（鼓勵(lì)為主）。
師：同學(xué)們創(chuàng)編的很好，看來同學(xué)們都在想象的空間里自由翱翔了，好，下面請以你們組的方式表現(xiàn)出來，。（要求各小組同學(xué)一起展示，邊演唱自己創(chuàng)編的
5、歌詞編做拍手的游戲，也可以邊唱邊表演，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)。）
師：同學(xué)們，今天你們可讓老師刮目相看了，真了不起，個(gè)個(gè)不僅 是歌唱家，還是小小創(chuàng)作家啦！老師真為你們驕傲。
師：《打花巴掌》是一首北京的童謠，而就在剛才經(jīng)過四川的小作家改編之后，老師希望你們能用咱們的四川話來表演表演，讓全中國、甚至全世界的小朋友都能感受我們家鄉(xiāng)語言的獨(dú)特魅力，你們說好嗎？
生：集體表演。
四、課堂小結(jié)
同學(xué)們，今天我們再快樂的游戲中學(xué)習(xí)了有意義的童謠，還自己創(chuàng)編表演富有特色的四川童謠，增長了不少知識(shí)，也領(lǐng)會(huì)了一些道理。祝賀你們的收獲！希望大家在生活中擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、發(fā)現(xiàn)身邊的美、身邊的快樂，讓你那雙夢想的翅膀能夠在天空自由的翱翔！好，下課?。úシ拧洞蚧ò驼啤罚?。
一年級音樂下冊 第7課《打花巴掌》教案3 湘藝版
