1409東財《管理系統(tǒng)學(xué)》第一套作業(yè)問題詳解(內(nèi)有3套隨機)

word窗體頂端【1】權(quán)變理論中所提出的“超Y理論和行為科學(xué)理論中所提出的“人是社會人的結(jié)論 。 回答錯誤A: 歷史研究的方法 B: 案例分析法 C: 比擬研究的方法 D: 歸納演繹法 答案案例分析法【2】管理者對 實施管理活動。 回答錯誤A: 管理方向 B: 管理決策 C: 管理對象 D: 管理組織 答案管理對象【3】美國管理學(xué)家西蒙認為管理是 。 回答錯誤A: 組織 B: 決策 C: 領(lǐng)導(dǎo) D: 指揮 E: 協(xié)調(diào) 答案決策【4】西蒙和馬奇等創(chuàng)立了 理論。 回答錯誤A: 控制 B: 決策 C: 領(lǐng)導(dǎo) D: 組織 答案決策【5】最早對管理的具體職能加以概括和系統(tǒng)論述的是 。 回答錯誤A: 泰羅 B: 法約爾 C: 孔茨 D: 韋伯 答案法約爾【6】管理的特征不包括 。 回答錯誤A: 創(chuàng)新性 B: 藝術(shù)性 C: 科學(xué)性 D: 組織性 答案科學(xué)性【7】組織行為學(xué)將人看作 。 回答錯誤A: 自我實現(xiàn)人 B: 復(fù)雜人 C: 社會人 D: 經(jīng)濟人 E: 理性人 答案· 自我實現(xiàn)人· 復(fù)雜人【8】經(jīng)理角色學(xué)派經(jīng)理在決策方面的角色包括 。 回答錯誤A: 信息承受者 B: 企業(yè)家角色 C: 故障排除者角色 D: 資源分配者角色 E: 談判者 答案· 企業(yè)家角色· 故障排除者角色· 資源分配者角色· 談判者【9】管理的彈性分為 。 回答錯誤A: 整體彈性 B: 局部彈性 C: 積極彈性 D: 經(jīng)濟彈性 答案· 整體彈性· 局部彈性【10】“比擬管理叢林歸納起來主要的比擬管理學(xué)派有 。 回答錯誤A: 社會經(jīng)濟學(xué)派 B: 行為學(xué)派 C: 生態(tài)學(xué)派 D: 折衷經(jīng)驗學(xué)派 E: 管理學(xué)派 答案· 社會經(jīng)濟學(xué)派· 行為學(xué)派· 生態(tài)學(xué)派· 折衷經(jīng)驗學(xué)派【11】系統(tǒng)論又可以稱為 。 回答錯誤A: 普通系統(tǒng)論 B: 一般系統(tǒng)論 C: 標準系統(tǒng)論 D: 抽象系統(tǒng)論 E: 復(fù)雜系統(tǒng)論 答案· 普通系統(tǒng)論· 一般系統(tǒng)論【12】尼希根和埃斯塔芬模式與法默里奇曼模式一樣的因素有 。 回答錯誤A: 計劃 B: 控制 C: 組織 D: 職工 E: 領(lǐng)導(dǎo) 答案· 計劃· 控制· 組織· 職工【13】如下屬于社會關(guān)系的是 。 回答錯誤A: 政治關(guān)系 B: 法律關(guān)系 C: 文化關(guān)系 D: 技術(shù)關(guān)系 E: 職業(yè)關(guān)系 答案· 政治關(guān)系· 法律關(guān)系· 文化關(guān)系· 技術(shù)關(guān)系· 職業(yè)關(guān)系【14】如下屬于企業(yè)所引發(fā)的社會問題的是 。 回答錯誤A: 煙塵污染 B: 噪音污染 C: 壟斷經(jīng)營 D: 錄用女工 E: 產(chǎn)品更新快 答案· 煙塵污染· 噪音污染· 錄用女工【15】由于計劃的未來環(huán)境是復(fù)雜的，要想對它的每一細節(jié)都提出假設(shè)是不現(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟的。一般來說，對 的環(huán)境因素的預(yù)測是必不可少的。 回答錯誤A: 微觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 B: 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 C: 組織的資源 D: 組織的競爭者 E: 政府政策 答案· 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境· 組織的資源· 組織的競爭者· 政府政策【16】計劃工作對人員配備的影響可能是 。 回答錯誤A: 需要委任新的部門主管 B: 調(diào)整和充實關(guān)鍵部門的人員 C: 改變激勵方式 D: 培訓(xùn)員工 答案· 需要委任新的部門主管· 調(diào)整和充實關(guān)鍵部門的人員· 培訓(xùn)員工【17】狹義計劃工作內(nèi)容包括 。 回答錯誤A: 做什么 B: 誰去做 C: 怎么做 D: 能不能做 E: 何時做 答案· 做什么· 誰去做· 怎么做· 何時做【18】所謂目標的協(xié)調(diào)一致，就是指各目標之間 。 回答錯誤A: 區(qū)分輕重緩急，確定目標的先后次序 B: 不能互相矛盾、互相脫節(jié) C: 注意系統(tǒng)優(yōu)化 D: 合理地分配組織的資源 答案· 區(qū)分輕重緩急，確定目標的先后次序· 不能互相矛盾、互相脫節(jié)· 注意系統(tǒng)優(yōu)化· 合理地分配組織的資源【19】目標管理和以往的管理方法相比擬，有著鮮明的 。 回答錯誤A: 科學(xué)性 B: 針對性 C: 系統(tǒng)性 D: 完整性 E: 先進性 答案· 科學(xué)性· 系統(tǒng)性· 完整性【20】目標成果的具體評價一般采用綜合評價法，綜合評價法的具體步驟包括 。 回答錯誤A: 評定“達到程度 B: 評定“工作態(tài)度程度 C: 評定“復(fù)雜困難程度 D: 單項目標的初步評定 E: 評定“努力程度 答案· 評定“達到程度 · 評定“復(fù)雜困難程度 · 單項目標的初步評定· 評定“努力程度窗體底端窗體頂端【1】在生產(chǎn)要素一定的情況下，生產(chǎn)力的上下就直接取決于 。 回答正確A: 管理 B: 科技 C: 人力 D: 教育 答案管理【2】評價管理活動的根本依據(jù)是 。 回答錯誤A: 組織的目標 B: 組織的領(lǐng)導(dǎo) C: 組織的控制 D: 組織的協(xié)調(diào) 答案組織的目標【3】管理者對 實施管理活動。 回答錯誤A: 管理方向 B: 管理決策 C: 管理對象 D: 管理組織 答案管理對象【4】最早對管理的具體職能加以概括和系統(tǒng)論述的是 。 回答錯誤A: 泰羅 B: 法約爾 C: 孔茨 D: 韋伯 答案法約爾【5】管理的特征不包括 。 回答錯誤A: 創(chuàng)新性 B: 藝術(shù)性 C: 科學(xué)性 D: 組織性 答案科學(xué)性【6】是不是有超階級的管理學(xué) 回答錯誤A: 是 B: 不是 答案不是【7】“比擬管理叢林歸納起來主要的比擬管理學(xué)派有 。 回答錯誤A: 社會經(jīng)濟學(xué)派 B: 行為學(xué)派 C: 生態(tài)學(xué)派 D: 折衷經(jīng)驗學(xué)派 E: 管理學(xué)派 答案· 社會經(jīng)濟學(xué)派· 行為學(xué)派· 生態(tài)學(xué)派· 折衷經(jīng)驗學(xué)派【8】法默里奇曼模型的創(chuàng)始人是 。 回答錯誤A: 理查德·法默 B: 弗里曼 C: 巴里·里奇曼 D: 法默-里奇曼 歌頓 答案· 理查德·法默· 巴里·里奇曼【9】計劃工作的特征有 。 回答錯誤A: 目的性 B: 首位性 C: 普遍性 D: 效率性 E: 創(chuàng)新性 答案· 目的性· 首位性· 普遍性· 效率性· 創(chuàng)新性【10】由于計劃的未來環(huán)境是復(fù)雜的，要想對它的每一細節(jié)都提出假設(shè)是不現(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟的。一般來說，對 的環(huán)境因素的預(yù)測是必不可少的。 回答錯誤A: 微觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 B: 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 C: 組織的資源 D: 組織的競爭者 E: 政府政策 答案· 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境· 組織的資源· 組織的競爭者· 政府政策【11】計劃工作對人員配備的影響可能是 。 回答錯誤A: 需要委任新的部門主管 B: 調(diào)整和充實關(guān)鍵部門的人員 C: 改變激勵方式 D: 培訓(xùn)員工 答案· 需要委任新的部門主管· 調(diào)整和充實關(guān)鍵部門的人員· 培訓(xùn)員工【12】評價備擇方案時應(yīng)注意的方面有 。 回答錯誤A: 要用總體的效益觀點來衡量方案 B: 預(yù)測結(jié)果與原有目標在有形和無形方面比擬 C: 注意方案的實效性 D: 注意發(fā)現(xiàn)每一個方案的制約因素或隱患 答案· 要用總體的效益觀點來衡量方案· 預(yù)測結(jié)果與原有目標在有形和無形方面比擬· 注意發(fā)現(xiàn)每一個方案的制約因素或隱患【13】確立目標時要注意 。 回答錯誤A: 目標要有明確的科學(xué)指標和價值 B: 選擇適當?shù)哪繕藭r間 C: 選擇市場熱門的目標市場 D: 確立目標的內(nèi)容和順序 答案· 目標要有明確的科學(xué)指標和價值· 選擇適當?shù)哪繕藭r間· 確立目標的內(nèi)容和順序【14】減少經(jīng)營風險對企業(yè)來講很重要，計劃工作可以幫助企業(yè)減少重復(fù)和浪費，它表現(xiàn)在 方面。 回答錯誤A: 防止進展輕率判斷 B: 用最短的時間完成工作 C: 減少遲滯和等待時間 D: 減少誤工損失 答案· 用最短的時間完成工作· 減少遲滯和等待時間· 減少誤工損失【15】所謂目標的協(xié)調(diào)一致，就是指各目標之間 。 回答錯誤A: 區(qū)分輕重緩急，確定目標的先后次序 B: 不能互相矛盾、互相脫節(jié) C: 注意系統(tǒng)優(yōu)化 D: 合理地分配組織的資源 答案· 區(qū)分輕重緩急，確定目標的先后次序· 不能互相矛盾、互相脫節(jié)· 注意系統(tǒng)優(yōu)化· 合理地分配組織的資源【16】在實施階段要著重抓好 方面的工作。 回答錯誤A: 自我控制 B: 權(quán)限下放 C: 某某管理 D: 實施過程的檢查和控制 E: 領(lǐng)導(dǎo)授權(quán) 答案· 自我控制· 權(quán)限下放· 實施過程的檢查和控制【17】目標管理和以往的管理方法相比擬，有著鮮明的 。 回答錯誤A: 科學(xué)性 B: 針對性 C: 系統(tǒng)性 D: 完整性 E: 先進性 答案· 科學(xué)性· 系統(tǒng)性· 完整性【18】目標的作用主要表現(xiàn)在 方面。 回答錯誤A: 為管理工作指明方向 B: 凝聚作用 C: 激勵作用 D: 考核標準 答案· 為管理工作指明方向· 凝聚作用· 激勵作用· 考核標準【19】萊文森目標管理的缺陷問題，提出了相應(yīng)的解決方法，包括 。 回答錯誤A: 每個人對集體的貢獻也應(yīng)采取集體評價的方法 B: 人與人、部門與部門之間應(yīng)建立“真誠的同伴關(guān)系 C: 應(yīng)該制定由個人和頂頭上司共同完成的目標 D: 每項目標應(yīng)符合由集體制定的整個部門的目標 E: 不應(yīng)“把人當作物來看待 答案· 每個人對集體的貢獻也應(yīng)采取集體評價的方法· 人與人、部門與部門之間應(yīng)建立“真誠的同伴關(guān)系· 應(yīng)該制定由個人和頂頭上司共同完成的目標· 每項目標應(yīng)符合由集體制定的整個部門的目標· 不應(yīng)“把人當作物來看待【20】目標項目和指標是組織任務(wù)的進一步 。 回答錯誤A: 明確化 B: 具體化 C: 定量化 D: 簡單化 答案· 明確化· 具體化 · 定量化窗體底端窗體頂端【1】權(quán)變理論中所提出的“超Y理論和行為科學(xué)理論中所提出的“人是社會人的結(jié)論 。 回答錯誤A: 歷史研究的方法 B: 案例分析法 C: 比擬研究的方法 D: 歸納演繹法 答案案例分析法【2】計劃管理人員屬于 。 回答錯誤A: 決策指揮者 B: 決策參謀人員 C: 職能管理者 D: 基層管理者 答案職能管理者【3】指揮勞動表現(xiàn)了管理的 。 回答錯誤A: 社會屬性 B: 自然屬性 C: 生產(chǎn)屬性 D: 原始屬性 答案自然屬性【4】用歷史的方法研究管理學(xué)要注意管理理論反映的 問題。 回答錯誤A: 綜合性 B: 實用性 C: 一般性 D: 普遍性 答案普遍性【5】采用比擬法是不是可以找出各學(xué)派的特色，區(qū)別其實質(zhì) 回答錯誤A: 是 B: 不是 答案是【6】使生產(chǎn)要素變成現(xiàn)實生產(chǎn)力的條件是 。 回答錯誤A: 科技 B: 教育 C: 管理 D: 文化 答案管理【7】如下屬于中國近代企業(yè)實行科學(xué)管理內(nèi)容的是 。 回答錯誤A: 廢除工頭制建立管理機構(gòu) B: 加強經(jīng)濟核算 C: 實行生產(chǎn)標難化 D: 創(chuàng)造名牌產(chǎn)品 E: 建立規(guī)章制度 答案· 廢除工頭制建立管理機構(gòu)· 實行生產(chǎn)標難化· 建立規(guī)章制度【8】“比擬管理叢林歸納起來主要的比擬管理學(xué)派有 。 回答錯誤A: 社會經(jīng)濟學(xué)派 B: 行為學(xué)派 C: 生態(tài)學(xué)派 D: 折衷經(jīng)驗學(xué)派 E: 管理學(xué)派 答案· 社會經(jīng)濟學(xué)派· 行為學(xué)派· 生態(tài)學(xué)派· 折衷經(jīng)驗學(xué)派【9】整分的關(guān)系是 。 回答錯誤A: 整為前提 B: 分是關(guān)鍵 C: 整是關(guān)鍵 D: 分是前提 E: 無所謂 答案· 整為前提· 分是關(guān)鍵【10】法默里奇曼模型將整個管理過程分解為 。 回答錯誤A: 計劃、組織 B: 人員配備 C: 業(yè)務(wù)政策的制訂 D: 領(lǐng)導(dǎo) E: 控制 答案· 計劃、組織· 人員配備· 業(yè)務(wù)政策的制訂· 領(lǐng)導(dǎo)· 控制【11】由于計劃的未來環(huán)境是復(fù)雜的，要想對它的每一細節(jié)都提出假設(shè)是不現(xiàn)實的，也是不經(jīng)濟的。一般來說，對 的環(huán)境因素的預(yù)測是必不可少的。 回答錯誤A: 微觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 B: 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境 C: 組織的資源 D: 組織的競爭者 E: 政府政策 答案· 宏觀的社會經(jīng)濟環(huán)境· 組織的資源· 組織的競爭者· 政府政策【12】評價備擇方案時應(yīng)注意的方面有 。 回答錯誤A: 要用總體的效益觀點來衡量方案 B: 預(yù)測結(jié)果與原有目標在有形和無形方面比擬 C: 注意方案的實效性 D: 注意發(fā)現(xiàn)每一個方案的制約因素或隱患 答案· 要用總體的效益觀點來衡量方案· 預(yù)測結(jié)果與原有目標在有形和無形方面比擬· 注意發(fā)現(xiàn)每一個方案的制約因素或隱患【13】用計量經(jīng)濟學(xué)方法解決實際問題的程序包括 。 回答錯誤A: 因素分析 B: 數(shù)據(jù)采集 C: 建立模型 D: 實際應(yīng)用 E: 參數(shù)估計 答案· 因素分析· 建立模型· 實際應(yīng)用· 參數(shù)估計【14】減少經(jīng)營風險對企業(yè)來講很重要，計劃工作可以幫助企業(yè)減少重復(fù)和浪費，它表現(xiàn)在 方面。 回答錯誤A: 防止進展輕率判斷 B: 用最短的時間完成工作 C: 減少遲滯和等待時間 D: 減少誤工損失 答案· 用最短的時間完成工作· 減少遲滯和等待時間· 減少誤工損失【15】計劃工作的程序包括 。 回答錯誤A: 估量機會、確定目標 B: 確定前提條件、確定備擇方案 C: 制定派生計劃 D: 選擇方案 E: 評價備擇方案 答案· 估量機會、確定目標· 確定前提條件、確定備擇方案· 制定派生計劃· 選擇方案· 評價備擇方案【16】在確定目標的具體問題上，必須遵循的根本原如此是 。 回答錯誤A: 統(tǒng)一性 B: 系統(tǒng)性 C: 預(yù)見性 D: 應(yīng)變性 E: 科學(xué)性 答案· 統(tǒng)一性· 系統(tǒng)性· 預(yù)見性· 應(yīng)變性· 科學(xué)性【17】對干部的評價要采用多種方法，綜合評定的結(jié)果才有可能符合客觀實際。下面方法屬于評價的方法的是 。 回答錯誤A: 領(lǐng)導(dǎo)評價 B: 群眾評價 C: 具體政績目標評價 D: 同級部門領(lǐng)導(dǎo)間的評價 E: 同事評價 答案· 領(lǐng)導(dǎo)評價· 群眾評價· 具體政績目標評價· 同級部門領(lǐng)導(dǎo)間的評價【18】如何確定目標，除了堅持原如此外，還會遇到很多具體問題，比如 。 回答錯誤A: 目標的約束條件 B: 目標的依據(jù) C: 目標的沖突 D: 目標的衡量標準 E: 多目標問題的處理 答案· 目標的約束條件· 目標的依據(jù)· 目標的沖突· 目標的衡量標準· 多目標問題的處理【19】目標實施過程的檢查一般包括 。 回答錯誤A: 工作記錄 B: 研討會 C: 下級自查 D: 監(jiān)視機制 E: 上級巡視指導(dǎo) 答案· 下級自查· 上級巡視指導(dǎo)【20】萊文森目標管理的缺陷問題，提出了相應(yīng)的解決方法，包括 。 回答錯誤A: 每個人對集體的貢獻也應(yīng)采取集體評價的方法 B: 人與人、部門與部門之間應(yīng)建立“真誠的同伴關(guān)系 C: 應(yīng)該制定由個人和頂頭上司共同完成的目標 D: 每項目標應(yīng)符合由集體制定的整個部門的目標 E: 不應(yīng)“把人當作物來看待 答案· 每個人對集體的貢獻也應(yīng)采取集體評價的方法· 人與人、部門與部門之間應(yīng)建立“真誠的同伴關(guān)系· 應(yīng)該制定由個人和頂頭上司共同完成的目標· 每項目標應(yīng)符合由集體制定的整個部門的目標· 不應(yīng)“把人當作物來看待窗體底端18 / 18