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2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊 體積3教案 冀教版

  • 資源ID:88942428       資源大?。?span id="3ffwukq" class="font-tahoma">163.50KB        全文頁數(shù):7頁
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2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊 體積3教案 冀教版

2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊 體積3教案 冀教版教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:經(jīng)歷自主探索正方體體積公式以及將長方體、正方體的體積公式歸納為“底面積×高”的過程。2.過程與方法:掌握正方體的體積計算公式,知道字母表達式,會計算長方體、正方體的體積;理解體積公式“底面積×高”的實際意義,會利用公式計算長方體、正方體的體積。3.情感、態(tài)度與價值觀:在把長方體體積計算遷移到正方體體積計算及公式歸納的過程中,感受數(shù)學(xué)思考的條理性和數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性。教學(xué)重點和難點:長方體和正方體體積的計算方法,以及其體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入 (1)1號長方體,長4厘米,寬4厘米,高3厘米,它的體積是多少?(2)2號長方體,長4厘米,寬4厘米,高4厘米,它的體積是多少?二、學(xué)習(xí)新課 探究正方體體積公式:問:通過計算2號長方體的體積你們發(fā)現(xiàn)了什么?引導(dǎo)學(xué)生明確:(1)這個長方體長、寬、高都相等,實際上它是一個正方體。(2)正方體體積=棱長×棱長×棱長(板書)(3)如果用V表示正方體體積,用a表示它的棱長字母公式為:V=a·a·a教師提示:a·a·a也可以寫作“a”讀作“a的立方”表示三個a相乘。所以正方體的體積公式一般寫成:V= a(板書)三、議一議 長方體和正方體的體積公式有什么相同點? 長方體和正方體底面的面積叫做底面積。 長方體(或正方體)的體積=底面積×高 如果用S表示底面積,上面的公式可以寫成: V=Sh 四、鞏固練習(xí)計算下面圖形的體積 板書設(shè)計: 正方體體積=棱長×棱長×棱長 長方體(或正方體)的體積=底面積×高 V=a3 V=Sh 教學(xué)后記:                 (四)探索體積單位間的進率教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:結(jié)合具體事例,經(jīng)歷認(rèn)識體積單位之間進率的過程。2.過程與方法:知道1立方分米1000立方厘米、1立方米1000立方分米,會進行簡單的體積單位換算。3.情感、態(tài)度與價值觀:在探索體積單位進率的過程中,獲得積極的學(xué)習(xí)的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點和難點:體積單位進率和單位之間的互化。教學(xué)過程:一、教學(xué)體積單位間的進率1.復(fù)習(xí)相關(guān)舊知1平方分米100平方厘米的推導(dǎo)過程(1)提問:“1平方分米等于多少平方厘米?想想是怎么推導(dǎo)出來的?請畫在邊長是1分米的正方形紙上。”學(xué)生6人一組,回憶并再次經(jīng)歷1平方分米100平方厘米的推導(dǎo)過程。(2)展示學(xué)生的推導(dǎo)過程,可請12名學(xué)生代表他們的小組上臺述說,并將1平方分米100平方厘米的示意圖將邊長1分米的正方體紙盒畫上100個邊長是1厘米的小正方形展示出來。2.推導(dǎo)1立方分米1000立方厘米(1)提問:“1立方分米等于多少立方厘米?你們能應(yīng)用類似的方法推導(dǎo)出來嗎?”要求每個小組將推出來的結(jié)果用1立方分米的正方體紙盒表示出來。學(xué)生6人一組,進行探索、推導(dǎo)教師巡視各組情況并進行指導(dǎo):讓每個學(xué)生在1平方分米的紙上畫出100個小格,然后貼在棱長1分米的正方體盒塊的6個面上這樣,就得到一個1立方分米1000立方厘米的數(shù)學(xué)模型。(2)展示推導(dǎo)過程請12名學(xué)生上臺述說他們的推導(dǎo)過程:正方體棱長1分米,也就是10厘米,體積就是(10×10×10)立方厘米。(3) 全班歸納總結(jié):教師用課件動態(tài)展示將一個棱長1分米的正方體分割成1000個棱長1立方厘米的過程,并在示意圖下醒目地寫上:1立方分米1000立方厘米。 3.推導(dǎo)1立方米1000立方分米(1)提問:“不用操作,你能想出1立方米等于多少立方分米嗎?”(2)學(xué)生獨立思考可提示:在腦子里想一個棱長是1米的正方體。再將這個正方體分割成棱長是1分米的小正方體,想想可分割多少個?(3)學(xué)生先在小組交流自己的想法,然后在全班交流,師生共同歸納出:1立方米1000立方分米4.總結(jié)相鄰兩個體積單位間的進率(1)提問:你學(xué)過哪些體積單位?請按從高到低的順序把它排列出來,然后說出每個體積單位的相鄰單位。(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察:1立方分米1000立方厘米                     1立方米1000立方分米并想一想:相鄰兩個體積單位之間的進率是多少?想好后在書上填空。5.構(gòu)建長度、面積和體積單位的計量系統(tǒng)。(1)讓學(xué)生說一說,到目前為止,所學(xué)的長度、面積和體積單位各有哪些,它們分別是計量物體的什么的?(長度單位是用來計量物體長度的;面積單位是用來計量物體表面大小的;體積單位是用來計量物體所占空間大小的。)(2)提問:“長度、面積和體積單位,它們相鄰兩個單位間的進率相同嗎?”學(xué)生回答后將書上第119頁上的表格填完整。二、練一練 1。(1)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題:將6立方米、8000立方分米改寫成多少立方分米,也就是要將高級體積單位的名數(shù)改寫成低級體積單位的名數(shù)。(2)放手讓學(xué)生自己思考解題的方法(3)引導(dǎo)學(xué)生歸納將高級體積單位的名數(shù)改寫成相鄰的低級體積單位的名數(shù)的一般方法(師板書):高級體積單位的名數(shù)×1000相鄰的低級體積單位的名數(shù)三、練一練 2四、小結(jié)引導(dǎo)學(xué)生回憶本節(jié)課所學(xué)主要內(nèi)容。回憶時可按本節(jié)課所學(xué)知識的順序來敘述。這樣,學(xué)生一般能概括:本節(jié)課學(xué)習(xí)了體積單位之間的進率,知道1立方米1000立方分米,1立方分米1000立方厘米;會應(yīng)用體積之間的進率進行體積單位名數(shù)的改寫,在解決實際問題時能正確應(yīng)用。板書設(shè)計:體積單位間的進率1立方分米1000立方厘米  1立方米1000立方分米高級體積單位的名數(shù)相鄰的低級體積單位的名數(shù)附送:2021-2022年五年級數(shù)學(xué)下冊 體積4教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):使學(xué)生知道容積的含義;認(rèn)識常用的容積單位,了解容積單位和體積單位的關(guān)系。能力目標(biāo):能夠獨立轉(zhuǎn)換體積單位和容積單位。情感目標(biāo):明白生活處處皆數(shù)學(xué)。教學(xué)重點建立容積和容積單位觀念,知道容積單位和體積單位的關(guān)系。教學(xué)難點理解容積的含義和升、毫升的實際大小。教學(xué)過程一、鋪墊孕伏1.什么是體積?2.常用的體積單位有哪些?它們之間的進率是多少?3.這個長方體的體積是多少?是怎樣計算的?二、探究新知我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了體積和體積單位,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)一個新的知識:容積和容積單位。(板書課題)(一)建立容積概念。1.學(xué)生動手實驗(每四人一組,每組一個有厚度的長方體盒,細沙一堆)實驗題目:計算出長方體盒的體積。把長方體盒裝滿細沙,計算細沙的體積。2.學(xué)生匯報結(jié)果長方體盒的體積:先從外面量出長方體盒的長、寬、高,再計算其體積。細沙的體積:細沙的體積就是長方體的體積,但要從長方體里面量長、寬、高,再計算其體積。教師追問:計算細沙的體積為什么要從長方體里面量長、寬、高?3.師生共同小結(jié)教師指出:這個長方體盒所容納細沙的體積,就是長方體盒的容積。我們看見過汽車上的油箱,油箱里裝滿汽油。這就是油箱的容積。長方體魚缸里盛滿水,它就是魚缸的容積。師生歸納:容器所能容納的物體的體積,就是它們的容積。(板書)4.比較物體體積和容積的相同和不同。相同點:體積和容積都是物體的體積,計算方法一樣。不同點:體積要從容器外量長、寬、高;容積要從里面量長、寬、高。所有的物體都有體積;但只有里面是空的能夠裝東西的物體,才能計量它的容積。(出示長方體木塊)(二)認(rèn)識容積單位。1.教師指出:計量容積,一般就用體積單位。但是計量液體的體積,如,如藥水,汽油等,常用容積單位升和毫升。(板書:升  毫升)2出示量杯:這就是1升的量杯。出示量筒:這就是刻有毫升刻度的量筒。3.教師演示升和毫升之間的關(guān)系:認(rèn)識量筒上1毫升的刻度,找出100毫升的刻度。用量筒量100毫升的紅色水倒入1升的量杯,一直到量杯滿為止。板書:1升=1000毫升4.學(xué)生演示容積單位和體積單位間的關(guān)系:把1升的紅色水倒人1立方分米的正方體盒里小結(jié):1升=1立方分米把1毫升的紅色水倒入1立方厘米的正方體盒里小結(jié):1毫升=1立方厘米5.小結(jié):容積單位有哪些?容積單位和體積單位之間有什么關(guān)系?6.反饋練習(xí):3升()毫升 2700毫升(      )升2.57升()毫升640毫升(      )升2.4升()毫升 3.5升(      )立方分米500毫升()升 760毫升(      )立方厘米(三)計算物體的容積1.教學(xué)例1一種汽車上的油箱,里面長8分米,寬5分米,高4分米。這個油箱可以裝汽油多少升?8×5×4160(立方分米)160立方分米160升答:這個油箱可以裝汽油160升。2.反饋練習(xí)。一個長方體水箱,從里面量長12分米,寬6分米,深5分米,這個水箱可裝水多少毫升?12×6×5360(立方分米)360立方分米360000毫升答:這個水箱可以裝水360000毫升。三、全課小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識?容積和體積有什么不同點?計算容積應(yīng)注意什么?四、隨堂練習(xí)1.填空。(1)()叫做容積。(2)容積的計算方法跟()的計算方法相同但要從()是長、寬、高。(3)6.09立方分米()升()毫升1750立方厘米()毫升()升435毫升(      )立方厘米()立方分米9.8升()立方分米()立方厘米2.判斷。(1)冰箱的容積就是冰箱的體積。(    )(2)一個薄塑料長方體(厚度不計),它的體積就是容積。(    )(3) 立方分米。(    )3.選擇。(1)計量墨水瓶的容積用(    )作單位恰當(dāng)。升     毫升(2)3毫升等于(    )立方分米。0.3     0.3    0.0034.一種背負(fù)式噴霧器,藥液箱發(fā)容積是14升。如果每分鐘噴出藥液700毫升,噴完一箱藥液需用多少分鐘?五、布置作業(yè)1.手扶拖拉機的油箱,從里面量長3分米,寬2.3分米,深1.6分米。這個油箱可以裝柴油多少升?每升柴油重按0.82千克計算,裝的柴油重多少千克?(得數(shù)保留整數(shù))2.把調(diào)查的實際數(shù)字填在括號里。一小瓶紅藥水是(     )毫升。一瓶墨水是(      )毫升汽車(或拖拉機)油箱的容積是(     )升

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