八年級數(shù)學(xué)下冊5數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布檢測試題新版湘教版含答案

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1、第五章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布 一、選擇題(本大題共10小題) 1. 某校對.i'jii名女生的身高進(jìn)行了測量,身高在 mw (單位:)這一小組的頻率為 則該組的人數(shù)為( ) A. 150 B.300 C.600 D.900 2. 已知一個(gè)樣本的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是 …,在樣本的頻率直方圖中各個(gè)小長方形的高的比依次為 2 : 4: 3 : 則第二小組的頻數(shù)為( ) A.4 B.12 C.9 D.8 3. 某校為了了解學(xué)生在校午餐所需的時(shí)間,隨機(jī)抽取了 __名學(xué)生在校午餐所需的時(shí)間,獲 得如下的數(shù)據(jù)(單位: min): 10,12,15,10,16,18,19,18,20,28,22,25,20,

2、 18, 18, 20, 15, 16, 21, 16. 若將這些數(shù)據(jù)以4 min為組距進(jìn)行分組,則組數(shù)是( ) A.4 B.5 C.6 D.7 4. 下列說法中錯(cuò)誤的是() A. 一個(gè)對象在實(shí)際中出現(xiàn)的次數(shù)越多,頻數(shù)就越大 B. —個(gè)總次數(shù)一定的實(shí)驗(yàn)中頻數(shù)越大,頻率就越大 C. 實(shí)驗(yàn)的總次數(shù)一定時(shí),頻數(shù)與頻率成正比 D. 頻數(shù)和頻率反應(yīng)每個(gè)對象出現(xiàn)的頻繁程度的效果是一樣的 5. 在對某地區(qū)的一次人口抽樣統(tǒng)計(jì)分析中,各年齡段(年齡為整數(shù))的人數(shù)如下 表所示: 年齡 段 0? 9 10? 19 20? 29 30? 39 40? 49 50? 59

3、 60? 69 70? 79 80? 89 人數(shù) 9 11 17 18 17 12 8 6 2 根據(jù)此表回答下列問題,樣本中年齡在60歲以上(含60歲)的頻率是( ); A.0.16 B.0.2 C.0.4 D.0.12 6. 一組數(shù)據(jù)共50個(gè),分為6組,第一組的頻數(shù)為5,第二組的頻數(shù)為 7第三組的頻數(shù)為8, 第四組的頻數(shù)為10,第五組的頻率是 0.2,則第六組的頻數(shù)是() A.10 B.0.2 C.40 D.8 7. 某校對初中學(xué)生開展的四項(xiàng)課外活動進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查 (每人只參加其中的一項(xiàng)活動 ), 調(diào)查結(jié)果如圖所示,根據(jù)圖形所提供的樣本數(shù)據(jù),

4、可得學(xué)生參加科技活動的頻率是 () 人數(shù) A.0.15 B.0.2 C.0.25 D.0.3 8. 在頻數(shù)分布直方圖中, 共有11個(gè)小長方形,若中間一個(gè)小長方形的頻數(shù)等于其他 10個(gè)小 1 長方形的頻數(shù)的和的 1,且共有160個(gè)數(shù)據(jù),則中間一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)是 () 4 A.32 B.0.2 C.40 D.0.25 9. 為了了解某地區(qū)初三學(xué)生的身體發(fā)育情況,抽查了該地區(qū) 100名年齡為17.5歲-18 歲的男生體重(kg),得到頻率分布直方圖如下:根據(jù)上圖可得這 100名學(xué)生中體重大于 等于56.5小于等于64.5的學(xué)生人數(shù)是 () 54 55^.553 5W.

5、5M 548 57Q.572 5 U5~6.5 A.20 B.30 C.40 D.:- 10. 對某班最近一次數(shù)學(xué)測試成績(得分取整數(shù))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,將所有成績由低到高分成 五組,并繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)直方圖提供的信息,在這次測試中,成績 為A等(80分以上,不含80分)的百分率為— % (精確到1%) A.37 B.40 C.42 D.50 二、填空題(本大題共6小題) 11. 八年級(1)班全體學(xué)生參加了學(xué)校舉辦的安全知識競賽, 如圖是該班學(xué)生競賽成績的頻 數(shù)分布直方圖(滿分為 100分,成績均為整數(shù)),若將成績不低于 80分的評為良好,則該班

6、 這次成績達(dá)到良好的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是 12. 七(一)班同學(xué)為了解某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機(jī)調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào) 查數(shù)據(jù)整理如下表(部分):若該小區(qū)有 80戶家庭,據(jù)此估計(jì)該小區(qū)月均用水量不超過 10 的家庭約有 戶. 月均用水量x/m3 0 < x < 5

7、.若將不低于23分的成績評為合格,則該班此次成績達(dá)到合格的 同學(xué)占全班人數(shù)的百分比是 ? 14. 學(xué)校為七年級學(xué)生定做校服,校服型號有小號、中號、大號、特大號四種?隨機(jī)抽取了 100 名學(xué)生調(diào)查他們的身高,得到身高頻數(shù)分布表如下: 型號 身高(x/cm) 人數(shù)(頻數(shù)) 小號 145 < xv 155 22 中號 155 < xv 165 45 大號 165 w xv 175 28 特大號 175 w xv 18 55 已知該校七年級學(xué)生有 800名,那么中號校服應(yīng)訂制 套. 15. 從某校參加數(shù)學(xué)競賽的同學(xué)的試卷中抽取一個(gè)樣本,考查競賽的成

8、績分布,將樣本分成 6組,繪成如下頻數(shù)分布直方圖,從左到右各小組的小矩形的高的比為 1 : 1 : 3 : 6 : 4 : 2, 最右邊一組的頻數(shù)是 8,請結(jié)合直方圖的信息,解答下列問題:成績落在 范圍的人數(shù) 最多,該小組的頻數(shù)、頻率分別是 ; 16. 某校在“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動中,組織學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查,并對學(xué)生的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行 了評比?如圖是某年級60篇學(xué)生調(diào)查報(bào)告進(jìn)行整理, 分成5組畫出的頻數(shù)直方圖?已知從左到 右5個(gè)小長方形的高的比為 1 : 3 : 7 : 6 : 3,那么在這次評比中被評為優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有 (分 數(shù)大于或等于80分為優(yōu)秀,且分?jǐn)?shù)為整數(shù)) 。

9、 三、計(jì)算題(本大題共5小題) 17. 我市啟動了第二屆“美麗港城,美在悅讀”全民閱讀活動,為了解市民每天的閱讀時(shí)間 情況,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查,根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表: 閱讀時(shí)間 x (min) xv 30 30< x v 60 60W x v 90 x> 90 合計(jì) 頻數(shù) 450 400 50 頻率 0.4 0.1 1 (1) 補(bǔ)全表格; (2) 將每天閱讀時(shí)間不低于 60min的市民稱為“閱讀愛好者”, 若我市約有500萬人,請估 計(jì)我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有多少萬人? 18. 如圖

10、是某數(shù)學(xué)興趣小組參加“奧數(shù)”后所得成績繪制成的頻數(shù),頻率分布表和頻數(shù)分布 直方圖?請你根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題(成績?nèi)≌麛?shù),滿分為 100分) 分組 0 - 19.5 19.5 -39.5 39.5 - 59.5 59.5 -79.5 79.5 -100 合計(jì) 頻數(shù) 1 5 6 30 b 50 頻率 0.02 a 0.12 0.60 0.16 1 (1)頻數(shù)、 頻率分布表中 a= ,b= . (2 )補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖. (3) 若在80分以上的小組成員中選 3人參加下一輪競賽, 小明本次競賽的成績?yōu)?90分,他 被選

11、中的概率是多少? (4 )從該圖中你還能獲得哪些數(shù)學(xué)信息?(填寫一條即可) 22 人數(shù) 19. 為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),各學(xué)校普遍開展了陽光體育活動, 某校為了解全校1000名學(xué)生每周課 外體育活動時(shí)間的情況,隨機(jī)調(diào)查了其中的 50名學(xué)生,對這50名學(xué)生每周課外體育活動時(shí) 間x (單位:小時(shí))進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)?根據(jù)所得數(shù)據(jù)繪制了一幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,并知道每周課 外體育活動時(shí)間在 6WXV 8小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占24%根據(jù)以上信息及統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題: (1) 本次調(diào)查屬于 _調(diào)查,樣本容量是 (2) 請補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖中空缺的部分; (3) 求這50名學(xué)生每周課外體育活動

12、時(shí)間的平均數(shù); (4 )估計(jì)全校學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間不少于 6小時(shí)的人數(shù). 刃名學(xué)生每周酣 除育活動 20.為了估計(jì)魚塘中成品魚(個(gè)體質(zhì)量在 0.5kg及以上,下同)的總質(zhì)量,先從魚塘中捕撈 50條成品魚,稱得它們的質(zhì)量如表: 質(zhì)量/kg 0.5 0.6 0.7 1.0 1.2 1.6 1.9 數(shù)量/條 1 8 15 18 5 1 2 然后做上記號再放回水庫中,過幾天又捕撈了 100條成品魚,發(fā)現(xiàn)其中 2條帶有記號. (1) 請根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全如圖的直方圖(各組中數(shù)據(jù)包括左端點(diǎn)不包括右端點(diǎn)) (2) 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分組

13、,估計(jì)從魚塘中隨機(jī)捕一條成品魚, 其質(zhì)量落在哪一組的可能性最大? (3) 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分組,估計(jì)魚塘里質(zhì)量中等的成品魚,其質(zhì)量落在哪一組內(nèi)? (4) 請你用適當(dāng)?shù)姆椒ü烙?jì)魚塘中成品魚的總質(zhì)量(精確到 1kg). 21.在太空種子種植體驗(yàn)實(shí)踐活動中,為了解“宇番 2號”番茄,某??萍夹〗M隨機(jī)調(diào)查 60 株番茄的掛果數(shù)量 x (單位:個(gè)),并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表: “宇番2號”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計(jì)表 掛果數(shù)量x (個(gè)) 頻數(shù)(株) 頻率 25< xv 35 6 0.1 35< xv 45 12 0.2 45< xv 55 a 0.25 55< xv 65 1

14、8 b 65< xv 75 9 0.15 請結(jié)合圖表中的信息解答下列問題: (1)統(tǒng)計(jì)表中, a= , b= ; (2 )將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整; (3) 若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖”,則掛果數(shù)量在“ 35Wxv45”所對應(yīng)扇形的圓心 角度數(shù)為 ° ; (4) 若所種植的“宇番 2號”番茄有1000株,則可以估計(jì)掛果數(shù)量在“ 55W xV 65”范圍的 番茄有 株. 侍宙2號雪施果數(shù)量 齟澈分桁直方圖 參考答案: 一、選擇題(本大題共10小題) 1. B 分析:根據(jù)頻率=頻數(shù)十總數(shù),得頻數(shù)=總數(shù)x頻率?解:根據(jù)題意,得 該組的人數(shù)為 1200

15、x 0.25=300 (人). 故選B. 2. B 分析:根據(jù)比例關(guān)系分別求出各組的頻率,再由頻數(shù)=總數(shù)X頻率即可得出第二組 的頻數(shù). 解:???各個(gè)小長方形的高依次為2 : 4: 3: 1 , 4 2 ???第二組的頻率= = =0.4 , 2+4+3+1 5 ???第二小組的頻數(shù)=30X 0.4=12 . 故選B. 3. C 分析:根據(jù)組數(shù)=(最大值-最小值)十組距計(jì)算,注意小數(shù)部分要進(jìn)位.則(30-10 ) 十4=5, 所以組數(shù)為5+1=6 . 解:根據(jù)組數(shù)=(最大值-最小值)十組距(小數(shù)部分要進(jìn)位), 則(30-10 ) - 4=5, 所以組數(shù)為5+仁6 .

16、 故選:C. 4. D 分析:先根據(jù)頻數(shù)=頻率X數(shù)據(jù)總數(shù),求出最喜歡語文和英語的人數(shù), 再由各組的頻數(shù)和等于 數(shù)據(jù)總數(shù),求出最喜歡社會的人數(shù),從而對各選項(xiàng)進(jìn)行判斷. 解:由題意,可知數(shù)據(jù)總數(shù)為 50,最喜歡語文和英語的人數(shù)的頻率分別是 0.3和0.2 , ???最喜歡語文的有 50X 0.3=15 (人),最喜歡英語的有 50X 0.2=10 (人), ???最喜歡社會的有 50-13-10-15-10=2 (人). ? 15> 13 > 10=10>2, ???最喜歡語文的人數(shù)最多,最喜歡社會的人數(shù)最少,故 A、B正確;D錯(cuò)誤. 又?/ 13+15=28, 50X =25,

17、 28> 25 , ?最喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)和最喜歡語文的人數(shù)之和超過總?cè)藬?shù)的一半,故 C正確; 故選D. 5. A 分析:根據(jù)表格,求得總?cè)藬?shù),再根據(jù)頻率=頻數(shù)十總數(shù),進(jìn)行計(jì)算;解:(1) 根據(jù)題意,得 樣本中年齡在60歲以上(含60歲)的頻率是8+6+2 =0.16 ;故選A 100 6. A 分析:首先根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)X頻率,求得第五組頻數(shù); 再根據(jù)各組的頻數(shù)和等于總數(shù),求得第六組的頻數(shù). 解:根據(jù)題意,得 第五組頻數(shù)是50 X 0.2=10 , 故第六組的頻數(shù)是50-5-7-8-10-10=10 . 故選A. 7. B 分析:首先根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,得到總?cè)藬?shù)和參加科技活

18、動的人數(shù); 再根據(jù)頻率=頻數(shù)十總數(shù)進(jìn)行計(jì)算. 解:讀圖可知:共有(15+30+20+35) =100人,參加科技活動的頻數(shù)是 20. 故參加科技活動的頻率 0.2 . 故選B. 8. A 分析:頻率分布直方圖是用小長方形面積的大小來表示在各個(gè)區(qū)間內(nèi)取值的頻率.直角坐標(biāo) 系中的縱軸表示頻率與組距的比值, 即小長方形面積=組距x頻率,在頻數(shù)分布直方圖中, 計(jì) 1 I 頻數(shù) 算出中間一個(gè)小長方形的面積占總面積的比值為 百=,再由頻率 期直苜和計(jì)算頻數(shù). 解:由于中間一個(gè)小長方形的面積等于其它 10個(gè)小長方形面積的和的 , 則中間一個(gè)小長方形的面積占總面積的 丄=, 4+1

19、即中間一組的頻率為 ,且數(shù)據(jù)有160個(gè), 1160 ???中間一組的頻數(shù)為 =32. 故答案為:32,故選A 9. C 分析:由圖分析可得:易得 56.5-64.5段的頻率,根據(jù)頻率與頻數(shù)的關(guān)系可得頻數(shù). 解:由圖可知:貝U 56.5?64.5段的頻率為(0.03+0.05 X 2+0.07 )x 2=0.4 , 則頻數(shù)為100X 0.4=40人. 故選C. 10. A I頻數(shù) 分析:先由頻數(shù)之和等于總?cè)藬?shù)得到總?cè)藬?shù),再由頻率 =. .計(jì)算成績?yōu)锳等(80分以 上,不含80分)的百分率. 解:讀圖可知:共有(5+9+15+10+7) =46人,成績?yōu)?0分以

20、上的有17人,故成績?yōu)?A等的 百分率為弟~ 37% 故本題答案為:37 .選A 二、填空題(本大題共6小題) 11. 分析:首先求得總?cè)藬?shù),確定優(yōu)秀的人數(shù),即可求得百分比. 解:總?cè)藬?shù)是:5+10+20+15=50 (人),良好的人數(shù)是: 20+15=35人, 則該班這次成績達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是: 35 X 100%=70% 50 故答案是:70% 12. 分析:分析:根據(jù)頻數(shù)/頻率=總數(shù)之間的關(guān)系求出 5 v xw 10的頻數(shù),再用整體X樣本的 百分比即可得出答案. 解:根據(jù)題意得:12/0.12=100 (戶),15v xw 20的頻數(shù)是0.07

21、 X 100=7 (戶), 5v xw 10 的頻數(shù)是:100-12-20-7-3=58 (戶), 則該小區(qū)月均用水量不超過 10m3的家庭約有(12+58)/100 X 800=560 (戶); 故答案為:560. 13. 分析:頻數(shù)(率)分布直方圖. 50 — 4 解:試題分析:該班此次成績達(dá)到合格的同學(xué)占全班人數(shù)的百分比是 5—4 X 100%=92%故 50 答案為:92% 14. 分析:從圖中可知,抽取的樣本容量為 100,其中中號的45,占到百分之四十五,從而 根據(jù)總數(shù)800,即可求得整體中的中號數(shù)量. 45 解:在抽取的100個(gè)樣本中,中號校服有 45,穿

22、中號校服所占的比例為 一5 X 100%可以估 100 計(jì)七年級學(xué)生中穿中號校服的也占 45%所以應(yīng)訂制中號校服 800X 45%=360套. 15. 分析:根據(jù)圖形可以得出,成績落在 70-80之間的人最多,按比例求出其頻率再求出其 頻數(shù)即可 解:成績落在70-80之間的人最多, 6 頻率是 一, 6 頻數(shù)是68 X廠=24 16. 分析:根據(jù)頻率和為 1求出頻率,再利用頻率 =頻數(shù)/樣本容量的關(guān)系求出對應(yīng)的頻數(shù)即 可。 解:第 5 個(gè)小組的頻率為 1-(0.005 + 0.015 + 0.035 + 0.030) X 10= 0.15 , ???優(yōu)秀的頻率為 0.1

23、5 + 0.30 = 0.45 , ???優(yōu)秀的調(diào)查報(bào)告有 60X 0.45 = 27(篇). 三、計(jì)算題(本大題共5小題) 17. 分析:(1 )根據(jù)頻數(shù)、頻率與總數(shù)之間的關(guān)系分別進(jìn)行計(jì)算,然后填表即可; (2) 用500萬人乘以時(shí)間不低于 60min所占的百分比,即可求出我市能稱為“閱讀愛好者” 的市民數(shù). 解:(1)根據(jù)題意得: 「=1000 (人), 0.4 0< xV 30 的頻率是: 二口 =0.45 , 1000 60W XV 90 的頻數(shù)是:1000X 0.仁100 (人), x> 90的頻率是:0.05, 填表如下: 閱讀時(shí)間 x (min) 0<

24、 xV 30 30W x V 60 60< x V 90 x> 90 合計(jì) 頻數(shù) 450 400 100 50 1000 頻率 0.45 0.4 0.1 0.05 1 故答案為:0.45 , 100, 0.05 , 1000; (2) 根據(jù)題意得: 500X( 0.1+0.05 ) =75 (萬人). 答:估計(jì)我市能稱為“閱讀愛好者”的市民約有 75萬人. 18. 分析:(1)根據(jù)頻數(shù)分布圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),得到總?cè)藬?shù),再計(jì) 算故a的值;根據(jù)頻率=頻數(shù)十?dāng)?shù)據(jù)總數(shù)計(jì)算 b的值; (2 )據(jù)(1)補(bǔ)全直方圖; (3) 在80分以

25、上的小組成員共 8人,小明是其中一個(gè),選 3人參加下一輪競賽,故小明被 選上的概率是:; (4) 答案不唯一,只要合理即可. 解:(1)根據(jù)頻數(shù)分布圖中每一組內(nèi)的頻數(shù)總和等于總數(shù)據(jù)個(gè)數(shù),且知總?cè)藬?shù)為 50人, 故 b=50 - 1- 5 - 6 - 30=8, 根據(jù)頻數(shù)與頻率的關(guān)系可得: a= =0.1 ; 50 (2) 如圖: 人數(shù) (3) 小明本次競賽的成績?yōu)?90分,在80分以上的共8人,選3人參加下一輪競賽 故小華被選上的概率是:3-8=. (4) 如:在19.5 - 39.5之間的人數(shù)比在 39.5 - 59.5之間的人數(shù)少多少人? 6 - 5=1 (人

26、). 答:在19.5 - 39.5之間的人數(shù)比在 39.5 - 59.5之間的人數(shù)少1人. 19. 分析:(1 )根據(jù)題目中的信息可知本次調(diào)查為抽樣調(diào)查,也可以得到樣本容量; (2) 根據(jù)每周課外體育活動時(shí)間在 6WXV 8小時(shí)的學(xué)生人數(shù)占24%可以求得每周課外體育 活動時(shí)間在6

27、樣本容量是 50, 故答案為:抽樣,50; (2) 由題意可得, 每周課外體育活動時(shí)間在 6< XV 8小時(shí)的學(xué)生有:50X 24%=12(人), 則每周課外體育活動時(shí)間在 2< XV 4小時(shí)的學(xué)生有:50 - 5-22 - 12 -3=8 (人), 補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如右圖所示, (3) 由題意可得, 8+5X22+7X12+9X ; 即這50名學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間的平均數(shù)是 5; (4) 由題意可得, 全校學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間不少于 6小時(shí)的學(xué)生有:1000X … ..II.(人), 即全校學(xué)生每周課外體育活動時(shí)間不少于 6小時(shí)的學(xué)生有300人. 和名學(xué)生

28、每周慄?H*育活動 (注:每組含聶屮値,不含憨值1 20. 分析:(1)由函數(shù)圖象可以得出 1.1 - 1.4的有5條,就可以補(bǔ)全直方圖; (2) 分別求出各組的頻率,就可以得出結(jié)論; (3) 由這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為 50,就可以得出第 25個(gè)和第26個(gè)數(shù)的平均數(shù)就可以得出結(jié)論; (4) 設(shè)魚塘中成品魚的總質(zhì)量為 X,根據(jù)作記號的魚 50: x=2 : 100建立方程求出其解即可. 解:(1)由函數(shù)圖象可以得出 1.1 - 1.4的有5條,補(bǔ)全圖形,得: (2) 由題意,得 0.5 - 0.8 的頻率為:24- 50=0.48 , 0.8 - 1.1 的頻率為

29、:18-50 =0.36 , 1.1 - 1.4 的頻率為:5-50=0.1 , 1.4 - 1.7 的頻率為:1-50=0.02 , 1.7 - 2.0 的頻率為:2-50=0.04 . ?/ 0.48 > 0.36 > 0.1 > 0.04 >0.02 . ???估計(jì)從魚塘中隨機(jī)捕一條成品魚,其質(zhì)量落在 0.5 - 0.8的可能性最大; (3) 這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)為 50,就可以得出第25個(gè)和第26個(gè)數(shù)分別是1.0 , 1.0 , ???( 1.0+1.0 )- 2=1.0 魚塘里質(zhì)量中等的成品魚,其質(zhì)量落在 0.8 - 1.1內(nèi); (4)

30、 設(shè)魚塘中成品魚的總質(zhì)量為 X,由題意,得 50: x=2: 100, 解得:x=2500. 2500X 0. 5X1+0. 6X8+0. TX 15+1X18+1.2X5+1. 6X1+1* 9X2 ~50~ 21. 分析:(1)根據(jù)題意可以求得 a的值、b的值; (2)根據(jù)(1 )中a的值,可以將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整; (3) 根據(jù)掛果數(shù)量在“ 35W XV 45”所對應(yīng)的頻率, 可以求得掛果數(shù)量在“ 35W XV 45”所對 應(yīng)扇形的圓心角度數(shù); (4) 根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可以估計(jì)掛果數(shù)量在“ 55WXV65”范圍的番茄的株數(shù). 解:(1) a=60X 0.25=15 , b= 18 =0.3 . 60 故答案是:15, 0.3 ; (2 )補(bǔ)全的頻數(shù)分布直方圖如右圖所示, (3)由題意可得, 掛果數(shù)量在“ 35WXV45”所對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為:360°X 0.2=72 故答案為:72; (4) 由題意可得, 掛果數(shù)量在“ 55W XV 65”范圍的番茄有:1000X 0.3=300 (株) , 故答案為:300.

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