高中化學(xué)人教版必修一第一部分第四章第三節(jié)第二課時(shí)隨堂基礎(chǔ)鞏固
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111 [隨堂基礎(chǔ)鞏固] 1.下列關(guān)于NO的敘述正確的是( ) A.NO是一種紅棕色的氣體 B.常溫常壓下,NO不能與空氣中氧氣直接化合 C.含等質(zhì)量的氧元素的NO和CO的物質(zhì)的量相等 D.NO易溶于水,不能用排水法收集 解析:本題考查的是NO的性質(zhì)。NO是一種無色難溶于水的氣體,可以用排水法收集。常溫常壓下,NO容易與氧氣直接化合生成NO2。 答案:C 2.發(fā)射衛(wèi)星的運(yùn)載火箭,其推進(jìn)劑引燃后發(fā)生劇烈反應(yīng),產(chǎn)生大量的高溫氣體從火箭尾部噴出。引燃后產(chǎn)生的高溫氣體主要是CO2、H2O、N2、NO,這些氣體均為無色,但在衛(wèi)星發(fā)射現(xiàn)場卻看到火箭噴出大量紅煙。產(chǎn)生紅煙的原因是( ) A.高溫下N2遇空氣生成NO2 B.NO遇空氣生成NO2 C.CO2與NO反應(yīng)生成CO與NO2 D.NO和H2O反應(yīng)生成H2和NO2 解析:NO在空氣中能被氧氣氧化為NO2,NO2是紅棕色氣體。 答案:B 3.四支試管中分別充滿NO、SO2、NO2、Cl2中的一種,把它們分別倒立于盛有水的水槽中,充分放置后的現(xiàn)象如下圖所示。其中原試管充滿NO2的是( ) 解析:根據(jù)化學(xué)方程式3NO2+H2O===2HNO3+NO,剩余氣體是反應(yīng)前的,故B項(xiàng)正確,NO不溶于水,對應(yīng)D項(xiàng);SO2在水中的溶解度為1體積水溶解40體積SO2,對應(yīng)A項(xiàng);Cl2對應(yīng)C項(xiàng)。 答案:B 4.將盛有N2和NO2混合氣體的試管倒立于水中,經(jīng)過足夠長的時(shí)間后,試管內(nèi)氣體的體積縮小為原來的一半,則原混合氣體中N2和NO2的體積比是( ) A.1∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1 解析:將試管倒立于水中,只有NO2和H2O反應(yīng),生成的NO與不反應(yīng)的N2為剩余氣體。設(shè)原氣體的體積為V,設(shè)NO2的體積為x,根據(jù)差量法求解: 3NO2+H2O===2HNO3+NO ΔV減 3 1 2 x 解得:x=,V(N2)=V-=,故=。 答案:C 5.“可持續(xù)發(fā)展”是全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的共同課題,“珍惜地球,保護(hù)環(huán)境”已成為我國的基本國策。汽車尾氣(含有烴類、CO、SO2和NO等物質(zhì))是城市空氣的污染源。治理方法之一是在汽車排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金作催化劑),它的特點(diǎn)是使CO與NO反應(yīng),生成兩種可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及SO2催化氧化。 (1)寫出CO與NO在催化劑作用下的反應(yīng)方程式: ________________________________________________________________________。 (2)“催化轉(zhuǎn)化器”的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度,其原因是 ________________________________________________________________________。 (3)控制城市空氣污染源的方法可行的有( ) A.開發(fā)氫能源 B.使用電動車 C.植樹造林 D.戴上呼吸面具 解析:CO與NO反應(yīng),生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體,并促使SO2的轉(zhuǎn)化(催化劑作用下),可知CO與NO反應(yīng)生成的是N2和CO2,問題(1)可解決;聯(lián)想到SO2可催化氧化成SO3,在空氣中溶于水形成H2SO4,故問題(2)的答案為SO2轉(zhuǎn)化為SO3, SO3與水形成H2SO4的酸霧;植樹造林和戴呼吸面具都不是控制污染源的可行方法,故問題(3)的答案為A和B。 答案:(1)2CO+2NO2CO2+N2 (2)SO2轉(zhuǎn)化為SO3,SO3與水形成H2SO4的酸霧 (3)AB 111- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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