《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》角的分類(lèi)教案2 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》角的分類(lèi)教案2 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、角的分類(lèi)
教
學(xué)
思
路
糾
錯(cuò)
欄
使用說(shuō)明及學(xué)法指導(dǎo):
1、自學(xué)課本第42頁(yè),用紅筆勾畫(huà)出疑惑點(diǎn);獨(dú)立思考完成自主學(xué)習(xí)和合作探究任務(wù),并總結(jié)規(guī)律方法。
2、針對(duì)自主學(xué)習(xí)中找出的疑惑點(diǎn),課上小組討論交流,答疑解惑。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、能認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角、平角和周角,理解它們之間的關(guān)系。
2 、能熟練地判斷銳角、鈍角、平角、周角。
3 、培養(yǎng)自己的觀察能力。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):依據(jù)角的度數(shù)區(qū)分各種角
學(xué)習(xí)難點(diǎn):周角的認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:活動(dòng)角、三角尺、量角器
自主學(xué)習(xí)
閱讀課本42頁(yè)內(nèi)容
1、 認(rèn)識(shí)直角的度數(shù)
(1)三角尺上有一個(gè)角是直角,
2、用量角器量一量,這外直角( )度。因此 1直角=( )
(2)說(shuō)說(shuō)下面的角是什么角
二、合作探究、歸納展示角的分類(lèi)
1、認(rèn)識(shí)平角。
(1)角可以看作由一條( )繞著它的( ),從( )旋轉(zhuǎn)到另一個(gè)位置所成的圖形。
(2)一條射線繞著它的( )旋轉(zhuǎn)( ),形成的角叫( )。
(3)畫(huà)一畫(huà):先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),再用直尺從這點(diǎn)出發(fā)向相反的方向畫(huà)兩條射
線( ),并量一量這個(gè)角是( ),
1平角=( )=( )直角=( )度
2、認(rèn)識(shí)周角。
(1)一條射線繞著它的( )旋轉(zhuǎn)( )所成的這個(gè)角,是周角。
1周角=( )度
(2)請(qǐng)組內(nèi)同學(xué)把周角的度數(shù)與直角、平角的度數(shù)比一比:
1周角=( )平角=( )直角=( )度
3用活動(dòng)角演示,從銳角起,旋轉(zhuǎn)出銳角、直角、鈍角、平角、周角。
三、過(guò)關(guān)檢測(cè):
完成《分層測(cè)試卡》21頁(yè)各題
四、總結(jié)、評(píng)價(jià):