大班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的窗花》.doc

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大班美術(shù)活動(dòng)教案《美麗的窗花》 活動(dòng)目標(biāo)： 1． 欣賞剪紙窗花，感受窗花的色彩美，圖案美，對(duì)稱(chēng)美； 2． 嘗試剪出各種線條和圖形來(lái)制作窗花，體驗(yàn)剪窗花的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1． 各色正方形蠟光紙彩紙； 2． 剪刀； 3． 喜慶的背景音樂(lè)； 4． 窗花范例。 活動(dòng)過(guò)程： 一、欣賞視頻，感受貼窗花的喜慶氣氛。 1．老師：馬上新的一年就要到了，你們是怎樣過(guò)新年的呢？會(huì)做些什么事呢？ 2．觀看貼窗花視頻，引導(dǎo)幼兒觀看到了什么，他們?cè)诟擅?，他們把它貼在了哪里，貼在窗戶(hù)上你感覺(jué)如何？ 3．幼兒討論，教師進(jìn)行小結(jié)窗花--裝飾環(huán)境，渲染喜慶的氣氛，辭舊迎新，暗示對(duì)美好生活的理想，是我們中國(guó)民間特有的藝術(shù)。 二、欣賞感受剪紙窗花的顏色美、圖案美、對(duì)稱(chēng)美，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)。 1．顏色很豐富、漂亮。 2．圖案很多。 3．兩邊（左右）的圖案、花紋是一模一樣的，叫對(duì)稱(chēng)。 4．形狀也不一樣：圓形、方形、花瓣形等。 三、教師示范剪窗花。 1．基本方法：折疊--剪圖形--打開(kāi)（用故事情境把剪的方法連起來(lái)） 2．今天，小剪刀要去旅行了，它爬上了高山，沿著彎彎的小路走著（剪彎彎的線），它又來(lái)到了平平的大路上，走呀走呀，"哎呀，小剪刀，小心，前面要沒(méi)路了。"于是小剪刀只好回頭了，左繞右繞，小剪刀可真調(diào)皮，終于走出了很可愛(ài)的方向。走了那么遠(yuǎn)的路，小剪刀的肚子餓了，"咔嚓"，它就咬了一口，咬了個(gè)三角形出來(lái)，"咔嚓"又是一口，咬了幾個(gè)圓形，左一口，右一口，它咬了好多好多，肚子才會(huì)飽呢，玩得真是累了啊呀，該回家休息了…… 3．（打開(kāi)）一幅美麗的窗花就剪好了。 四、幼兒操作。 1．教師鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作，注意觀察幼兒的折法是否正確，提醒幼兒邊角對(duì)整齊； 2．引導(dǎo)幼兒從開(kāi)口處開(kāi)始剪，不能把中間剪斷； 3．多剪彎線條圖形德等，剪的過(guò)程不斷打開(kāi)看； 4.幫助個(gè)別能力差的幼兒； 5．提醒幼兒注意使用剪刀的安全。 延伸活動(dòng)： 欣賞更多的窗花，多種對(duì)稱(chēng)的窗花 1．還有許許多多美麗的窗花，回家后也可以自己再來(lái)剪一剪，看一看，去欣賞我們中國(guó)的傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)。過(guò)年時(shí)，你也可以剪一剪貼在你家的窗戶(hù)上，打扮你的家； 2．自主性游戲中可以再來(lái)探索更多的剪紙方法，剪出更多的窗花。 游戲：石頭剪子布 3 / 3