大班語言教案《美麗的花》.doc

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大班語言教案《美麗的花》 活動目標： 1、可以根據(jù)各種特性認識花。 2、了解各種花的花語。 3、愛花、和花做朋友。 活動準備： PPT課件、各種花 活動過程： 一、談話導入，引出花的主題 1、提問：你們認識哪些花？（牡丹、牽牛花、百合、郁金香…） 小結：自然界有各種各樣千姿百態(tài)的花。 2、播放ppt，引導幼兒說出認識的花的名字。 小結：對花有些了解，但是名字和花沒有聯(lián)系起來?；ǖ男螤睢㈩伾?、大小不一樣，他們各有自己的名字，它們開的季節(jié)也不一樣。它們各有各的特點。 二、根據(jù)顏色、形狀等特性認識花 1、出示實物，認識各種花的名字和特性。（向日葵、玫瑰、郁金香、康乃馨） 2、根據(jù)顏色、形狀、大小來認識各種花。（紅掌花、勿忘我…） 小結：我們要看到這朵花，記住它的名字，有自己的長相、顏色、有自己開花的時間。 三、了解各種花的花語 1、提問：花會說話嗎？（花會說話，只是我們聽不懂，但是我們學習了，能夠知道花說什么話，這叫做花語） 2、了解不同花的花語 玫瑰花：相親相愛 康乃馨：對媽媽的愛 郁金香：幸福 百合花：百年好合 向日葵：快樂、希望 茉莉花： 和藹可親 四、延伸活動 1、我們的生活可以離開花嗎？什么時候我們要送花？花還可以代表城市和國家。 2、了解花的其他用途：花可以吃嗎？花可以用嗎？希望你們可以愛花、和花做朋友。 3、在送花游戲中鞏固對花的認識。 2 / 2