湖北省武漢市八年級語文上冊第六單元20愚公移山第1課時導(dǎo)學(xué)提綱鄂教版鄂教版初中八年級上冊語文學(xué)案
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湖北省武漢市八年級語文上冊第六單元20愚公移山第1課時導(dǎo)學(xué)提綱鄂教版鄂教版初中八年級上冊語文學(xué)案
20 愚公移山(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、 了解寓言的特點(diǎn)及作用,熟讀課文,疏通文意。2、 落實(shí)重點(diǎn)字詞句的理解,積累文言字詞。3、 復(fù)述寓言,背誦課文。【重點(diǎn)難點(diǎn)】 疏通文意,積累文言字詞,背誦課文。【導(dǎo)學(xué)流程】一、 知識鏈接:1、 作家作品列子,名御寇,戰(zhàn)國前期思想家,鄭國人。思想上崇尚虛無飄渺,生前被稱作“有道之士”。今本列子是東晉人搜集有關(guān)的古代資料編寫而成,里面保存了不少先秦時代的寓言故事和神話傳說。2、 寓言一種文學(xué)體裁,它的特點(diǎn)是寓一定的道理于簡短的故事之中,采用象征、比喻、擬人、夸張等手法。情節(jié)比較簡單,篇幅較短小,寓意深刻而含蓄。好的寓言,往往給人以有益的啟示和深刻的教育。二、基礎(chǔ)感知 1、初讀課文,根據(jù)課下注釋,讀準(zhǔn)下列字詞讀音并寫到文中:仞 塞 箕畚 齔 匱 亡 厝2、自由朗讀課文,讀準(zhǔn)節(jié)奏,讀出感情。 在課文中用“/”劃分朗讀節(jié)奏,如:方/七百里,高/萬仞,本在/冀州之南,河陽之北。3、小組齊讀課文。三、深入學(xué)習(xí) 1、默讀課文,結(jié)合注釋翻譯課文第1、2自然段。2、結(jié)合課文,解釋下列句子中下劃線詞語。年且九十( ) 面山而居( )懲山北之塞( ) 出入之迂也( ) 聚室而謀 ( ) 吾與汝畢力平險(xiǎn)( ) 指通豫南( ) 達(dá)于漢陰 ( ) 雜然相許( )其妻獻(xiàn)疑 ( ) 曾不能損魁父之丘 ( ) 且焉置土石 ( ) 投諸渤海之尾( ) 遂率子孫荷擔(dān)者三夫( ) 叩石墾壤 ( ) 箕畚運(yùn)于渤海之尾( ) 始齔( )寒暑易節(jié)( ) 始一反焉( ) 問題記錄3、 結(jié)合課文,翻譯下列句子。北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也, 吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?【堂測堂練】 引用原文回答問題。愚公移山的原因是:( )愚公移山的目的是:( )