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(江西專用)2019中考數(shù)學總復習 第二部分 專題綜合強化 專題五 幾何探究題 類型3 針對訓練

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(江西專用)2019中考數(shù)學總復習 第二部分 專題綜合強化 專題五 幾何探究題 類型3 針對訓練

第二部分專題五 類型三1(2018·江西樣卷二)提出問題如圖,已知在矩形ABCD中,AB2,BC3,點P是線段AD邊上的一動點(不與端點A,D重合),連接PC,過點P作PEPC交AB于點E,在點P的運動過程中,圖中各角和線段之間是否存在某種關系和規(guī)律?特殊求解當點E為AB的中點,且AP>AE時,求證:PEPC.深入探究當點P在AD上運動時,對應的點E也隨之在AB上運動,求整個運動過程中BE的取值范圍 解:特殊求解PEPC,APEDPC90°.D90°,DPCDCP90°.APEDCP.AD90°,APEDCP,.設APx,則有DP3x.而AEBE1,x(3x)2×1,解得x12,x21.AP>AE,AP2,AEPD1,APEDCP,PEPC.深入探究設APx,AEy,由AP·DPAE·DC,可得x(3x)2y.yx(3x)x2x(x)2.在0<x<3范圍內(nèi),當x時,y最大.當AEy取得最大值時,BE取得最小值為2,BE的取值范圍為BE<2.2(2018·江西樣卷一)如圖,在半徑為3 cm的O中,A,B,C三點在圓上,BAC75°.點P從點B開始以 cm/s的速度在劣弧BC上運動,且運動時間為t s,AOB90°,BOPn°.(1)求n與t之間的函數(shù)關系式,并求t的取值范圍;(2)試探究:當點P運動多少秒時,在BP,PC,CA,AB四條線段中有兩條相互平行?以P,B,A,C四點中的三點為頂點的三角形是等腰三角形?解:(1)BOPn°,t,n12t.當n150時,15012t,t12.5.t的取值范圍為0t12.5.(2)BOPn°,n12t.如答圖1,當BPAC時,t5.理由:PBA180°75°105°,OBA45°,OBP60°.OBOP,BOP60°,6012t,t5.如答圖2,當PCAB時,t10.理由:易得PBABAC75°,PBOBPO30°,BOP120°,12012t,t10.綜上所述,當點P的運動時間為5 s時,BPAC.當點P的運動時間為10 s時,PCAB.在ABP中,以AB為腰時(如答圖3),BPABAP45°,BOP90°,t7.5.以AB為底邊時(如答圖4),BPA45°,BAP67.5°,BOP2×67.5°135°,t11.25.如答圖5,在APC中,易得AOC120°,APC60°,APC是等邊三角形AOP120°,BOP30°,t2.5.如答圖6,在BPC中,BPC105°,只有BPPC這種情況此時點P是弧BC的中心,BOP75°,t6.25.綜上所述,當點P的運動時間為7.5 s或11.25 s時,ABP為等腰三角形;當點P的運動時間為2.5 s時,APC為等邊三角形;當點P的運動時間為6.25 s時,BPC為等腰三角形3(2018·東莞)已知RtOAB,OAB90°,ABO30°,斜邊OB4,將RtOAB繞點O順時針旋轉60°,如圖1,連接BC.(1)填空:OBC60°;(2)如圖1,連接AC,作OPAC,垂足為P,求OP的長度;(3)如圖2,點M,N同時從點O出發(fā),在OCB邊上運動,M沿OCB路徑勻速運動,N沿OBC路徑勻速運動,當兩點相遇時運動停止,已知點M的運動速度為1.5單位/秒,點N的運動速度為1單位/秒,設運動時間為x秒,OMN的面積為y,求當x為何值時y取得最大值最大值為多少?解:(1)由旋轉性質(zhì)可知OBOC,BOC60°,OBC是等邊三角形,OBC60°.第3題答圖1(2)如答圖1中,OB4,ABO30°,OAOB2,ABOA2,SAOC·OA·AB×2×22.BOC是等邊三角形,OBC60°,ABCABOOBC90°,AC2,OP.第3題答圖2(3)當0x時,M在OC上運動,N在OB上運動,此時過點N作NEOC且交OC于點E.如答圖2,則NEON·sin60°x,SOMN·OM·NE×1.5x×x,yx2,當x時,y有最大值,最大值為.第3題答圖3當x4時,M在BC上運動,N在OB上運動如答圖3,作MHOB于H.則BM81.5x,MHBM·sin60°(81.5x),y×ON×MHx22x.當x時,y取得最大值,最大值為.第3題答圖4當4x4.8時,M,N都在BC上運動,作OGBC于G.如答圖4,MN122.5x,OGAB2,y·MN·OG12x,當x4時,y有最大值,最大值為2.綜上所述,y有最大值,最大值為.4(2018·江西)在菱形ABCD中,ABC60°,點P是射線BD上一動點,以AP為邊向右側作等邊APE,點E的位置隨著點P的位置變化而變化(1)如圖1,當點E在菱形ABCD內(nèi)部或邊上時,連接CE,BP與CE的數(shù)量關系是PBEC,CE與AD的位置關系是CEAD;(2)當點E在菱形ABCD外部時,(1)中的結論是否還成立?若成立,請予以證明;若不成立,請說明理由(選擇圖2,圖3中的一種情況予以證明或說理);(3)如圖4,當點P在線段BD的延長線上時,連接BE.若AB2,BE2,求四邊形ADPE的面積第4題答圖1解:(1)結論:PBEC,CEAD.理由:如答圖1中,連接AC.四邊形ABCD是菱形,ABC60°,ABC,ACD都是等邊三角形,ABDCBD30°.APE是等邊三角形,ABAC,APAE,BACPAE60°,BAPCAE,BPCE,ABPACE30°,延長CE交AD于H,CAH60°,CAHACH90°,AHC90°,即CEAD.第4題答圖2(2)結論仍然成立理由:如答圖2,連接AC交BD于O,設CE交AD于H.四邊形ABCD是菱形,ABC60°,ABC,ACD都是等邊三角形,ABDCBD30°.APE是等邊三角形,ABAC,APAE,BACPAE60°,BAPCAE,BPCE,ABPACE30°,CAH60°,CAHACH90°,AHC90°,即CEAD.第4題答圖3(3)如答圖3,連接AC交BD于點O,連接CE交AD于點H,由(2)可知ECAD,CEBP,在菱形ABCD中,ADBC,ECBC.BCAB2,BE2,在RtBCE中,EC8,BPCE8.AC與BD是菱形的對角線,ABDABC30°,ACBD,BD2BO2AB·cos30°6,OAAB,DPBPBD862,OPODDP5,在RtAOP中,AP2,S四邊形ADPESADPSAEPDP·AO·AP2×2××(2)28.7

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