《企業(yè)管理概論》課程考試大綱(完整).doc

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《企業(yè)管理概論》課程考試大綱 課程名稱：企業(yè)管理概論課程代碼： 第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo) 一、課程的性質(zhì)與特點 企業(yè)管理概論是高等教育自學(xué)考試材料成型與控制技術(shù)、冶金技術(shù)類專科生課程。這門課程是了解和掌握企業(yè)管理一般知識、提高管理素養(yǎng)的普及性課程。 本課程介于自然科學(xué)與社會科學(xué)之間，是一門實用性和指導(dǎo)性很強的應(yīng)用型課程。 二、課程目標(biāo)與教學(xué)要求 設(shè)置本課程的目的是使考生獲得企業(yè)管理基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能。它能使學(xué)生了解企業(yè)及企業(yè)管理的基本內(nèi)容，為學(xué)生學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程和參加實際工作打下專業(yè)理論基礎(chǔ)。 通過本課程學(xué)習(xí)要求考生： 1、掌握企業(yè)管理的基礎(chǔ)知識、管理原理，理解企業(yè)設(shè)立的相關(guān)知識及現(xiàn)代企業(yè)制度的主要內(nèi)容 2、理解企業(yè)經(jīng)營環(huán)境與戰(zhàn)略管理、企業(yè)經(jīng)營管理的過程、企業(yè)營銷管理等主要內(nèi)容，掌握企業(yè)生產(chǎn)管理、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)物資與設(shè)備管理的相關(guān)內(nèi)容，了解企業(yè)財務(wù)管理與會計報表的基礎(chǔ)知識，了解企業(yè)人力資源管理、企業(yè)文化、企業(yè)創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新等相關(guān)內(nèi)容 3、能運用所學(xué)的企業(yè)管理的原理、方法、策略等知識解決一些實際問題，例如合理地進行生產(chǎn)過程的組織與控制，運用現(xiàn)代化管理方法進行物資、設(shè)備、質(zhì)量等方面的管理 4、本課程實踐性強，學(xué)習(xí)時應(yīng)注意聯(lián)系實際，并保證及時完成習(xí)題和作業(yè)。 三、與本專業(yè)其他課程的關(guān)系 可見本課程與本專業(yè)其他課程的關(guān)系是互補的。學(xué)習(xí)本課程的考生必須先掌握應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本知識。掌握本課程的相關(guān)知識為以后的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。 第二部分考核內(nèi)容與考核目標(biāo) 第一章企業(yè)與企業(yè)組織 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該掌握企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)制度的概念、特征，能夠理解企業(yè)的社會責(zé)任的內(nèi)容，了解企業(yè)設(shè)立的過程及各種形式企業(yè)的特征。 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）企業(yè)的概念及類型（重點） 識記：企業(yè)的概念和特征理解：企業(yè)類型的的各種劃分 （二）企業(yè)的設(shè)立與登記（次重點） 理解：企業(yè)設(shè)立的過程 （三）現(xiàn)代企業(yè)制度（重點） 識記：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)制度的概念和特征 理解：企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的基本內(nèi)容 （四）企業(yè)的社會責(zé)任（一般） 理解：企業(yè)的社會責(zé)任內(nèi)容 第二章管理與企業(yè)管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握管理的概念與職能；理解管理的原理，學(xué)會如何在管理中運用；知曉管理的方法；對管理的各階段的主要理論要充分掌握。二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）管理理論的發(fā)展（重點） 識記：管理思想發(fā)展的階段劃分；行為科學(xué)思想與現(xiàn)代管理思想的主要特點 理解：科學(xué)管理理論的主要內(nèi)容；管理職能和管理基本原則；人際關(guān)系理論的主要內(nèi)容；現(xiàn)代管理理論主要學(xué)派及觀點 （二）企業(yè)管理的概念、性質(zhì)與職能（重點） 識記：企業(yè)管理的概念與職能，企業(yè)管理二重性的含義 理解：經(jīng)營與管理的概念與關(guān)系 （三）企業(yè)管理的基本原理（次重點） 識記：系統(tǒng)的概念 理解：企業(yè)管理的基本原理 （四）企業(yè)管理的方法（一般） 識記：企業(yè)管理方法的類型 理解：各種企業(yè)管理方法的特點、作用 第三章企業(yè)經(jīng)營管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握宏觀環(huán)境分析PEST分析模式，了解如何進行行業(yè)分析、競爭對手分析和內(nèi)部環(huán)境分析；領(lǐng)會企業(yè)經(jīng)營管理的目標(biāo)與思想;掌握發(fā)展的戰(zhàn)略，理解企業(yè)為什么要集團化和實現(xiàn)跨國經(jīng)營；了解企業(yè)集團的類型 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析（次重點） 識記：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營的實質(zhì)；宏觀環(huán)境分析PEST分析模式理解：行業(yè)環(huán)境分析、競爭對手分析和內(nèi)部環(huán)境分析應(yīng)用：戰(zhàn)略綜合分析的SWOT分析法 （二）企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)與思想（重點） 識記：企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的概念；企業(yè)經(jīng)營觀念的含義與演變理解：企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)的類別與內(nèi)容；企業(yè)目標(biāo)體系應(yīng)用：現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營應(yīng)樹立的經(jīng)營觀念 （三）現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略（重點） 識記：企業(yè)總體戰(zhàn)略的概念 理解：發(fā)展型戰(zhàn)略的內(nèi)容；競爭戰(zhàn)略的內(nèi)容 應(yīng)用：聯(lián)系某一企業(yè)成功實踐，試述企業(yè)總體戰(zhàn)略 第四章 企業(yè)文化 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握企業(yè)文化的概念和基本內(nèi)涵，了解企業(yè)文化的結(jié)構(gòu);掌握企業(yè)文化建設(shè)的基本原則和方法。 二、考核知識點與考核目標(biāo)（次重點） 識記：企業(yè)文化概念 理解：企業(yè)文化構(gòu)成的內(nèi)涵 應(yīng)用：企業(yè)文化建設(shè)的原則和方法 第五章企業(yè)人力資源管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握人力資源的含義及特點、人力資源管理、人力資源開發(fā)的內(nèi)涵及其主要內(nèi)容，了解企業(yè)人力資源管理的主要職能，熟悉企業(yè)人力資源開發(fā)、工作分析、員工招聘、績效管理等主要的人力資源管理活動。 二、考核知識點與考核目標(biāo)（次重點） 識記：人力資源管理的概念 理解：企業(yè)組織機構(gòu)的類型和職位分析的內(nèi)容；企業(yè)人力資源的開發(fā)與獲??；績效與薪酬管理內(nèi)容； 應(yīng)用：各種激勵理論的應(yīng)用。 第六章企業(yè)財務(wù) 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解財務(wù)管理的概念和職能、內(nèi)容，學(xué)會閱讀會計報表，理解常見財務(wù)指標(biāo)的內(nèi)涵以及分析計算，理解通過財務(wù)管理提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）財務(wù)管理基礎(chǔ)（重點） 識記：財務(wù)與財務(wù)管理的含義 理解：財務(wù)活動與財務(wù)關(guān)系；財務(wù)管理的任務(wù)、原則 （二）會計報表（一般） 理解：會計報表的種類及內(nèi)容 （三）財務(wù)分析基礎(chǔ)（次重點） 識記：財務(wù)分析的含義理解：財務(wù)分析的內(nèi)容 （四）提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑（一般） 理解：提高企業(yè)經(jīng)濟效益的途徑 第七章企業(yè)生產(chǎn)過程的組織與管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)理解企業(yè)生產(chǎn)過程組織的基本要求，知道常見企業(yè)的生產(chǎn)類型；理解企業(yè)生產(chǎn)單位組成的專業(yè)化形式，掌握一批零件在工序間的三種移動方式；理解企業(yè)生產(chǎn)能力、期量標(biāo)準(zhǔn)的概念，了解企業(yè)生產(chǎn)計劃、作業(yè)計劃的編制；理解企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)控制、生產(chǎn)調(diào)度、定置管理、目視管理的內(nèi)容，掌握生產(chǎn)現(xiàn)場管理的“5S”管理；理解流水生產(chǎn)與精益生產(chǎn)原理。 二、考核知識點與考核目標(biāo) 一）生產(chǎn)過程的組織要求與生產(chǎn)類型（重點） 識記：生產(chǎn)過程的概念 理解：合理組織生產(chǎn)過程的基本要求；常見企業(yè)生產(chǎn)類型的劃分（二）生產(chǎn)過程的空間組織與時間組織（重點） 識記：工藝專業(yè)化 理解：企業(yè)生產(chǎn)單位組成的專業(yè)化形式應(yīng)用：勞動對象在工序間的三種移動方式（三）生產(chǎn)計劃與生產(chǎn)作業(yè)計劃（一般） 識記：企業(yè)生產(chǎn)能力、期量標(biāo)準(zhǔn)的概念 理解：企業(yè)生產(chǎn)計劃、作業(yè)計劃的編制；不同生產(chǎn)類型的期量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用：企業(yè)生產(chǎn)能力的計算 （四）生產(chǎn)作業(yè)控制與現(xiàn)場管理（次重點） 識記：現(xiàn)場管理的“5S”活動的含義；目視管理的概念 理解：企業(yè)生產(chǎn)作業(yè)控制、生產(chǎn)調(diào)度的內(nèi)容；定置管理原理及內(nèi)容（五）流水生產(chǎn)與精益生產(chǎn)（一般） 識記：流水生產(chǎn)的概念與特征 理解：精益生產(chǎn)方式原理、特點及內(nèi)容 第八章質(zhì)量管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握質(zhì)量的概念、特性；質(zhì)量管理的構(gòu)成體系，掌握全面質(zhì)量管理的有關(guān)知識，理解ISO9000系列標(biāo)準(zhǔn)的組成，熟悉質(zhì)量保證體系的要素、建立及內(nèi)容 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）質(zhì)量與質(zhì)量管理（重點） 識記：質(zhì)量與質(zhì)量管理的概念；全面質(zhì)量管理的概念 理解：質(zhì)量的特性；質(zhì)量管理的構(gòu)成體系，質(zhì)量管理的發(fā)展階段應(yīng)用：結(jié)合企業(yè)成功實踐，闡述全面質(zhì)量管理的特點 （二）質(zhì)量保證與質(zhì)量系列標(biāo)準(zhǔn)體系（重點） 識記：質(zhì)量保證和質(zhì)量保證體系的概念；PDCA循環(huán) 理解：質(zhì)量保證體系的要素、建立及內(nèi)容； （三）質(zhì)量管理方法（次重點） 識記：六西格瑪質(zhì)量管理方法的含義 理解：質(zhì)量管理常用的統(tǒng)計方法內(nèi)容及作用；六西格瑪質(zhì)量管理方法的流程。 第九章企業(yè)物流與設(shè)備管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)了解企業(yè)物流的基本概念，掌握企業(yè)物流管理、設(shè)備管理的基本理論和知識，熟悉企業(yè)開展物流管理的一般要求，認(rèn)識企業(yè)開展設(shè)備管理的一般規(guī)律。 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）企業(yè)物流管理（重點） 識記：物流管理的概念 理解：以信息為基礎(chǔ)的企業(yè)物流系統(tǒng) （二）企業(yè)設(shè)備管理（重點） 識記：設(shè)備管理與設(shè)備管理的概念 理解：設(shè)備管理包含的內(nèi)容；設(shè)備使用、檢查維護管理、設(shè)備的改造和更新的內(nèi)容。 第十章 企業(yè)營銷管理 一、學(xué)習(xí)目的與要求 通過本章的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)熟悉消費需要的特點、形態(tài)，以及影響消費需要的因素；掌握與領(lǐng)會市場細(xì)分的概念、標(biāo)準(zhǔn)、原則和步驟；掌握目標(biāo)市場應(yīng)具備的條件、目標(biāo)市場策略的種類及其選擇；理解市場定位的含義和定位過程；領(lǐng)會產(chǎn)品整體的概念和產(chǎn)品組合策略，掌握產(chǎn)品生命周期各階段的特點及其營銷策略；了解影響產(chǎn)品價格的因素和定價方法，掌握并能應(yīng)用產(chǎn)品定價策略，掌握分銷渠道策略的選擇，熟練掌握廣告、人員推銷、營業(yè)推廣和公共關(guān)系等促銷策略的主要內(nèi)容。 二、考核知識點與考核目標(biāo) （一）消費需要分析（一般） 理解：消費需要的特點、形態(tài)，以及影響消費需要的因素 （二）市場細(xì)分與市場定位（次重點） 識記：市場細(xì)分的概念；目標(biāo)市場的概念；市場定位的含義 理解：市場細(xì)分的概念、標(biāo)準(zhǔn)、原則和程序；目標(biāo)市場的條件、目標(biāo)市場策略的種類及其選擇；理解市場定位的步驟應(yīng)用：聯(lián)系某個企業(yè)實際，闡述目標(biāo)市場選擇的成功經(jīng)驗 （三）市場營銷組合策略（重點） 識記：產(chǎn)品整體的概念；產(chǎn)品組合的概念；產(chǎn)品生命周期的概念；廣告、人員推銷、營業(yè)推廣和公共關(guān)系的概念 理解：影響產(chǎn)品價格的因素和定價方法；分銷渠道策略的選擇；促銷策略的主要內(nèi)容應(yīng)用：產(chǎn)品生命周期各階段的特點及其營銷策略；產(chǎn)品定價策略。 第十一章 管理信息系統(tǒng)（不考） 第十二章 企業(yè)危機與危機管理（不考） 第三部分有關(guān)說明與實施要求 一、考核的能力層次表述 本大綱在考核目標(biāo)中，按照“識記”、“理解”、“應(yīng)用”三個能力層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關(guān)系，后者必須建立在前者的基礎(chǔ)上，其含義是 識記：能知道有關(guān)的名詞、概念、知識的含義，并能正確認(rèn)識和表述，是低層次的要求。理解：在識記的基礎(chǔ)上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有關(guān)概念、原理、方法的區(qū)別與聯(lián)系，是較高層次的要求。 應(yīng)用：在理解的基礎(chǔ)上，能運用基本概念、基本原理、基本方法，聯(lián)系學(xué)過的多個知識點分析和解決有關(guān)的理論問題和實際問題，是最高層次的要求。 二、指定教材 《企業(yè)企業(yè)管理》鄧焱主編科學(xué)出版社出版2011年版 三、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo) 1、在開始閱讀指定教材某一章之前，先翻閱大綱中有關(guān)這一章的考核知識點及對知識點的能力層次要求和考核目標(biāo)，以便在閱讀教材時做到心中有數(shù)，有的放矢。 2、閱讀教材時，要逐段細(xì)讀，逐句推敲，集中精力，吃透每一個知識點，對基本概念必須深刻理解，對基本理論必須徹底弄清，對基本方法必須牢固掌握。 3、在學(xué)習(xí)過程中，既要思考問題，也要做好閱讀筆記，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，這可從中加深對問題的認(rèn)知、理解和記憶，以利于突出重點，并涵蓋整個內(nèi)容，可以不斷提高學(xué)習(xí)能力。 4、完成書后作業(yè)和適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)練習(xí)是理解、消化和鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題及提高能力的重要環(huán)節(jié)，在做練習(xí)之前，應(yīng)認(rèn)真閱讀教材，按考核目標(biāo)所要求的不同層次，掌握教材內(nèi)容，在練習(xí)過程中對所學(xué)知識進行合理的回顧與發(fā)揮，注重理論聯(lián)系實際和具體問題具體分析，解題時應(yīng)注意培養(yǎng)邏輯性，針對問題圍繞相關(guān)知識點進行層次（步驟）分明的論述或推導(dǎo)，明確各層次（步驟）間的邏輯關(guān)系。 四、關(guān)于命題考試的若干說明 （包括能力層次比例、難易度比例、內(nèi)容程度比例、題型、考試方法和考試時間等） l、本大綱各章所提到的內(nèi)容和考核目標(biāo)都是考試內(nèi)容。試題覆蓋到章，適當(dāng)突出重點。 2、試卷中對不同能力層次試題比例大致是：“識記”為10％、“理解”為25％、“應(yīng)用”為65％。 3、試題難易程度應(yīng)合理：易、較易、較難、難比例為2：3：3：2。 4、每份試卷中各類考核點所占比例約為：重點占65％．次重點占25％，一般占10％。 5、試題類型一般分為：單項選擇題、多項選擇題、填空題、名詞解釋、計算題、簡答題、論述題等。 6、考試采用（1）閉卷筆試，考試時間為120分鐘；（2）開卷筆試，考試時間為150分鐘；采用百分制評分，60分及格。 五、題型示例（樣題） （一）單項選擇題 1、管理的兩重性是指管理的（） A．科學(xué)性和藝術(shù)性B.社會屬性和自然屬性 C．歷史性和實踐性D.一般性和多樣性 （二）多項選擇題 1、附加產(chǎn)品是指（） A．免費送貨B．核心利益或服務(wù)C．包裝D．保養(yǎng)E．售后服務(wù) （三）填空題 1、某摩托車公司以前向輪胎公司采購輪胎，現(xiàn)在決定自己辦廠生產(chǎn)輪胎，這實現(xiàn)的是。（ ） （四）名詞解釋 1、企業(yè)文化 （五）計算題: 1、某零件批量為4件，共有5道工序，工序加工時間分別為t1=20分鐘，t2=35分鐘，t3=15分鐘，t4=30分鐘，t5=25分鐘，求零件在順序移動、平行移動、平行順序移動三種移動方式下的加工周期。 （六）簡答題: 1、現(xiàn)代管理思想的主要特點 （七）論述題: 1、試述產(chǎn)品生命周期各階段的特點及其營銷策略.